軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文1
4月11日,杭州市西興實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織全體五年級同學(xué)參加警校共建活動。
下午第二節(jié)課,五年級全體師生來到了風(fēng)雨操場觀看警察叔叔及各位教官的列隊(duì)訓(xùn)練接下來就輪到同學(xué)們了,五年級每班派兩名少先隊(duì)代表,為自己班的教官佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
五個班同學(xué)們隨著兩位帶隊(duì)教官來到了操場的籃球場上。每個班的同學(xué)們都認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)稍息立正等列隊(duì)動作,教官們教得很認(rèn)真,同學(xué)們學(xué)得也十分用心。但偏偏天公不作美,下起了小雨,這蒙蒙細(xì)雨落在同學(xué)們這臉上,汗和雨已經(jīng)混成一片,分不清是雨還是汗。但這并沒有打攪到同學(xué)們的那份堅(jiān)持。轉(zhuǎn)眼間,第三節(jié)課的上課鈴已經(jīng)響徹校園。同學(xué)們已經(jīng)掌握了列隊(duì)的基本要領(lǐng),都匯集在操場跑道上,做好最后“上戰(zhàn)場”的'準(zhǔn)備。
困難班鈴聲響起,回蕩在校園。同學(xué)們井然有序的排著隊(duì)伍走上了風(fēng)雨操場。到同學(xué)們展示訓(xùn)練成果的時間了,真是大吃一驚,連各個班的班主任都不敢相信,自己班原來歪歪斜斜、亂七八糟的隊(duì)伍,通過同學(xué)們一下午的努力,竟被教官們訓(xùn)練的整整齊齊、井然有序的。教官們評出了一、二、三等獎,同學(xué)們都十分開心。 一次難忘的軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了,又到了與教官依依惜別的時候了,教官紛紛拿出自己的手機(jī)與自己帶的班級合影。在此,有誰會不舍得呢? 軍訓(xùn),同學(xué)們難忘這段轟然作響的記憶。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文2
軍訓(xùn)現(xiàn)在已經(jīng)是回憶了,回想起軍訓(xùn)的日子,我現(xiàn)在還有留戀呢,因?yàn)槲以谲娪?xùn)的日子里,每天都充忙了快樂和笑聲,如果現(xiàn)在我能夠回到軍訓(xùn)的日子里,我就一定會比以前更加努力來學(xué)習(xí)那一些教官教的所有東西,包括站姿和坐姿.
我記得在軍訓(xùn)的時間里,我每天都充滿了恐怖和好奇,為什么充滿恐怖呢?因?yàn)槿绻覀冏鲥e了什么,那個兇狠和關(guān)心我們的教官就會大發(fā)雷霆地責(zé)備和罵我們,我的同學(xué)張家欣就被那個兇狠的教官打了幾下,然后,張家欣回到了宿舍就大哭一場.我自己也被那個教官大過,那時我很恨那個教官,我知道那個教官打我們一定是我們做錯了什么,教官打我們也是關(guān)心我們,希望我們能學(xué)乖一點(diǎn),教官真是用心良苦哇.
教官教了我們許許多多的東西,我們有很多學(xué)不會,我學(xué)會的自有:自己會疊衣服和疊被子,自己會管自己不要說話了,也學(xué)會了要尊重他人,在別人講話的時候,不能夠講話和做小動作,這樣會對別人很不尊重的.我自己還學(xué)會了要珍惜別人對你的關(guān)心,不要以為別人這樣是多管相閑事,他是真心想跟你做朋友的.這是我在我家鄉(xiāng)的鄭錫在告訴我的,因?yàn)槲以?jīng)一而再,再而三的傷過他的心靈,他一直想和我做朋友,我還說他很煩人,如果時間能倒流,我一定會好好珍惜他的友情,不在傷害他的心.
在這次軍訓(xùn)中,我學(xué)會了許多東西,你的軍訓(xùn)是怎樣的呢?
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文3
短短的五天軍訓(xùn)就這樣過去了,雖然很累,但是我們也有許多的不舍。想起軍訓(xùn)中的情景,想起軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真想讓時光倒流,讓它再回到那時候,再重溫一下軍訓(xùn)的滋味。
教我們的是兩位一高一矮的的教官。雖然他們經(jīng)常笑嘻嘻的,但是也不是好惹的。
我們每天第一次軍訓(xùn)是在晌午時候,大家筆直筆直地站在紅色塑膠跑道上,太陽直射著我們。雖然秋天的太陽不比夏天的,可曬久了,難免會有些熱。兩位教官注視著我們,稍微動一下,他們就會走過來揍你幾拳或踢你幾腳,更嚴(yán)重的就會讓你跑步一整節(jié)課。這樣的訓(xùn)練誰能受得了!所以教官說休息,全班就齊刷刷地“倒”下去。
起步走的時候,我們邊走邊喊著口號“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四!
教官說:“你們太輕了,看看別班,聲音多洪亮。”
我們聽了這句話,馬上聲音就強(qiáng)起來:“一二三四”。就因?yàn)檫@個,聲音都啞了,喉嚨都破了。
這五天真是累!不過沒有白累,起碼我們的毅力增強(qiáng)了不少,軍訓(xùn)不就是讓我們增強(qiáng)毅力的嗎!
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文4
7月12日,我和我的朋友,一起出發(fā)去南寧市軍訓(xùn),中午12點(diǎn),我們準(zhǔn)時出發(fā),一路上,我們心情很激動,大約下午3點(diǎn),我們到了南寧市的朝陽廣場,集合完畢以后,我們上了軍營的車,來到了我們的目的地——南寧邊防指揮大隊(duì),在這里,我認(rèn)識了許多朋友,我們幾個合山的分在了同一個宿舍。
第一天,教官們都一一自我介紹,我只知到我們的教官姓楊,教官很幽默,經(jīng)常說笑話給我們聽,而且對我們很好,晚上,我們洗完澡就睡了,軍營里要求10點(diǎn)就要熄燈了,如果晚上不用集合,我們通常9點(diǎn)35分左右洗漱就睡了。
第二天早上,我們6點(diǎn)半就要起床了,起床以后,我們集合去吃早飯,然后,我們就開始訓(xùn)練,主要訓(xùn)練步法、俯臥撐、跑步, 一直訓(xùn)到11點(diǎn)10分。下午基本沒什么活動。
第三天,我們?nèi)ボ姞I里的打靶場打靶,如果你射靶中多的話,你可以得到“優(yōu)秀靶手”的稱號,雖然我沒得這個稱號,但我心里樂滋滋的,因?yàn)槲矣衷黾恿宋业囊娮R。
第四天,上午教官我們?nèi)チ四蠈幨械膭游飯@,我們都很高興,在那里,我們看到了許多動物,包括鳥類、海洋動物,我們還和海豹來了一個親密的接觸,下午我們?nèi)w休息,大多數(shù)同學(xué)都撿好了衣服、洗漱用品,因?yàn)槊魈煳覀兌蓟丶伊恕?/p>
第五天,中午12點(diǎn)半,我們戀戀不舍的乘著軍車來到了朝陽廣場,我們坐一個朋友爸爸的車回到了合山。
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,讓我懂得了什么叫艱苦,長大后,我也要當(dāng)兵,做個有用的人。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文5
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)格的要求,緊張的節(jié)奏,以及辛苦的訓(xùn)練,這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn),“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里的正規(guī)、嚴(yán)格,但從中足可以讓我們深深的體會到“綠橄欖”的真正內(nèi)涵,真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,不覺心中油然而生了一種對中國軍人的崇高敬意。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會到人生的路途中并非總是一帆風(fēng)順,時常會有荊棘存在,坎坷同行;
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個步伐,每一個口號,團(tuán)隊(duì)精神讓它們發(fā)出一個單一的聲音——整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要個人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之重要,可以說剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致疏遠(yuǎn)了整齊,隊(duì)伍便顯得毫無生氣。我們要達(dá)到整齊,就必須不斷糾正步伐的錯誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“功夫不負(fù)有心人”,嘗試和毅力讓我們漸成一個集體,只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會成功。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文6
今天是第三天,奇怪,我覺得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了,反而十分樂意。吃過早飯,我來到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官從別的班新學(xué)來的辦法,讓第一排的學(xué)生都手挽著手,想結(jié)婚時的夫妻一樣,第一排走時,顯得很不好意思,教官一腳又踹了過去,說:“笑啥笑,好好走。”這才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子,也笑起來:有的捧腹大笑;有的前仰后合;有的怕教官發(fā)現(xiàn),捂著嘴偷笑,甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動音響,奏起了結(jié)婚時才放的音樂。
你別說,這方法真管用,居然左右走齊。前后嘛,嘿嘿,有的快貼了上去,有的相距十萬八千里,距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時,教官又和我們玩打手游戲,但教官今天出奇地不順,被打了好幾次。教官便想了一個耍賴的陰招:
“我數(shù)一、二、三,在出!
“好!
“一、二……”教官還沒數(shù)到三,就出了剪刀,對方同時出石頭,“三,”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看,我還沒數(shù)到三你就出,輸了吧。”
“教官耍賴,耍賴……”
第三天過的真快,媽媽說的對:“只要熬過三天,你就覺的時間太快了,不想讓軍訓(xùn)結(jié)束。”一點(diǎn)都沒錯。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文7
“軍訓(xùn)”,許多人聽到這個詞,都會感到特別恐怖,認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的'“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對于剛上初中的我們來說,覺得軍訓(xùn)一定非常累,教官也很兇吧!可是,軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn),雖然教官有時很兇,但還是很好的,雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好,認(rèn)為我們上課的時間總是比別的班長,但是,別的班上課就是上課,而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時,他還會和我們坐在一起聊聊天,開開玩笑,這樣很好啊!
在和教官相處的4天里,我發(fā)現(xiàn),我們的教官還特別有趣。
在站軍姿時,教官突然在我背后說:“我會像幽靈一樣隨時在你的后面,到時候嚇你一跳。”聽到這句話,我們都笑了!巴!”立刻,我們聽教官的指揮停止了笑聲,并且繼續(xù)開始站軍姿了。雖然教官很嚴(yán)格要求我們,教我們學(xué)會各種動作,但是,他這樣做也是希望我們能夠拿獎,能夠鍛煉自己。教官不僅教我們動作,還教我們做人。
在第一天軍訓(xùn)的早上,教官讓我們玩了個游戲。教官說左手我們舉右手。如果錯了要說對不起。在玩好游戲后,教官問:“知道為什么要玩這個游戲嗎?”有同學(xué)說是考我們的反應(yīng)能力。而教官說;“答錯了。是要你們學(xué)會敢于承擔(dān)。不管做錯任何事,都要敢于承擔(dān)。”
雖然軍訓(xùn)很辛苦,但是,教官讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了敢于承擔(dān)。
在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下,我們終于在會操表演時拿了“一等獎”!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文8
什么是一個軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個問題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開。
早晨,我們嚴(yán)肅地排著隊(duì)伍,來到操場,在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報數(shù)等。雖然教官對我們的訓(xùn)練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,并示范給我們看。這時的太陽,仿佛和大家作對,不停地釋放著熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風(fēng)迎面吹來,仿佛對我們說:“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽從著教官的口令,大聲地喊著:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學(xué)彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒有不散的宴席,希望以后還能見面吧!
通過這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。
軍訓(xùn)小學(xué)四年級作文9
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,每一份希望都在你手中!薄蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》這首歌完全可以概括軍訓(xùn)的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢,可那綠色的迷彩服卻證實(shí)有那一段日子,在那一段日子里,有喜有憂,有笑有淚,烈日下的訓(xùn)練,星辰下的誓言,對軍校的行禮,一切的一切都?xì)v歷在目。也許對教官的相識只有短短五天,可心中那份思念卻證實(shí)有那幾個人,和我們一起站在驕陽下,嚴(yán)格訓(xùn)練卻關(guān)切待人,站在我人生路上,似乎時不時回頭微笑,又似乎在開辟道路。
回望昨日的我,幻想未來的我,心中那份期待越來越強(qiáng),我想當(dāng)軍人!我知道軍人的路很崎嶇,又很漫長,可是軍訓(xùn)的五天告訴我,做人要堅(jiān)強(qiáng)!教官用行動告訴我,多日的努力換來的是軍人的剛氣,換來的是報答祖國的決心!
我明白,這訓(xùn)練只是狂風(fēng)暴雨前的微風(fēng), 一切的挑戰(zhàn)還在后頭。我不確定那挑戰(zhàn)的難度,也不知道未來的我面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。也許渺小,但絕不卑微,也許平凡,但絕不接受命運(yùn)的安排,也許纖弱,但勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對人生的每一場風(fēng)雨……。.
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