【必備】四年級環(huán)保作文8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級環(huán)保作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級環(huán)保作文 篇1
“叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲，四(1)中隊的小記者們排著整齊的隊伍，興沖沖地坐上大巴趕往鐘樓環(huán)境主題園。
6月5日是世界環(huán)境日。坐在大巴上，我們心情無比激動，猜想著那會有什么呢，真想趕快到那參觀參觀啊。“下車”駕駛員叔叔高喊了一聲，把我的思緒拉了回來，我們喧鬧著下了車，順著路首先映入我們眼前的是一個大的舞臺。上面寫著“鐘樓區(qū)環(huán)保主題園開園儀式暨紀念6.5世界環(huán)境日”這幾個大字，更吸引我們眼球的是周圍的警示牌，上面都寫著綠色環(huán)保有關的話語。經(jīng)過簡單的介紹后由環(huán)保副局長致開幕詞，隨后我們隨導游走進了主題園，我們豎著耳朵邊走邊聽，導游說這里的地磚蓄水能力特別的強，水流入花草樹木的根部，怪不得它們長的郁郁蔥蔥的。走累了旁邊供人休息的椅子和扔垃圾的桶都是用廢舊的材料制作的。公園中間有個巨大的地球儀，藍色的部分越來越小了，告誡我們現(xiàn)在的地球溫室效應越來越嚴重，全球溫度上升，情況會很糟糕，冰川融化，許多的城市將在地球上消失。邊走邊看，我們來到了一個小走廊，這里用太陽能板吸收太陽能，到了晚上用來點亮路燈，比平時的亮好多，這大大節(jié)約了能源。參觀接近尾聲，里面有個水滴雕像讓我思緒萬千，這分明在告誡我們?nèi)祟愐湎�，這是賴以生存的重要資源不可不珍惜，否則世界上最后一滴水將是我們的眼淚。波浪型的圍墻上寫滿了很多節(jié)約水的名句，提醒那些浪費水的人。
通過這次活動，讓我受益非淺，做一個環(huán)保小衛(wèi)士從我做起，倡導家人節(jié)約用水，少開車，低碳環(huán)保牢記在心……
四年級環(huán)保作文 篇2
每當我看到藍藍的天空被油煙給擋成灰色，我就會想起馬航失事。每當我看到清澈的小溪被工廠給污染成黑色的時候，我就為小溪里的小生命捏一把汗。
現(xiàn)在地球上的科技對環(huán)境有多大的影響��！比如說，做飯用的吸油煙機，先把煙吸進去，再排到天上。還有工廠里用的煙囪，還有廢水排放機，日夜不停地把臭水排到小河里，使干干凈凈的小河變得又黑又臭，油污把有的野鴨都變黑了，有的野鴨因此而死去。
在學校里，我們的班級里全部是垃圾，我們班里的垃圾都沒人管，快成垃圾山了。我召集了一群同學把那些垃圾給放到垃圾箱里面，我又到校長室里給校長建議要買幾個垃圾箱，而且還是帶可回收和不可回收，以及有害垃圾那樣的分類垃圾箱。
這次環(huán)保給我?guī)砹撕芏嗟臉啡�，而且還給我們的班級和校園帶來了干凈、整潔。
不僅在校園，在家里我也很環(huán)保。每次在家里，我也把垃圾分類。比如說紙板、塑料瓶，我都把它們放在一個地方，留著賣給收廢品的。廢電池等，我都把它們放到有害垃圾箱里。
我環(huán)保，我快樂！我們保護了地球，地球就會回報我們。
四年級環(huán)保作文 篇3
水是生命之源，我們應該節(jié)約用水。
有人會說，我們地球被稱為水球，為什么還要節(jié)約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因為鹽分很高，還不能為人們直接利用。目前能為人們所利用的那些江河水。水庫水還分布不均，而且只占淡水儲量的百分之三十左右。
中國既是人口大國，也是個貧水大國。中國的水資源說起來并不算少，水資源總量為2。8億立方米，居世界第六位。但是同人口數(shù)量一除，就少的可憐了，人均占有量為2400立方米，只相當于世界人均水平的四分之一，居世界第109位。從總體上看中國是一個干旱缺水的國家，為世界十三個缺水國之一。
人要喝水，農(nóng)業(yè)要喝水，工業(yè)要喝水，城市要喝水。各個地方都要用水，中國的水資源越來越緊缺了。
水少就意味著干旱。干旱缺水不僅給工業(yè)生產(chǎn)和城市居民生活帶來影響，還會給農(nóng)業(yè)造成嚴重損失。
中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數(shù)的四分之三。目前農(nóng)業(yè)每年缺水約300億立方米，受寒面積達二至三億畝，還有8000萬農(nóng)村人口飲水困難。
同學們，既然水是這樣的寶貴，中國又那么的缺水，那我們動起手來，節(jié)約每一滴水，別讓世界山的最后一滴水成為我們的眼淚。
四年級環(huán)保作文 篇4
3月29日是星期天，這天早晨我去給媽咪拿成都商報。突然，一個大大的標題吸引了我，上面寫著：“如果你是地球人，今晚八點鐘，請試試關燈一小時。”我好奇地、迫不及待地看了起來。
原來20xx年的“地球關燈一小時”是一項全球性的活動，是世界各國為實現(xiàn)全世界大規(guī)模減少二氧化碳排放的計劃，共同倡導抵御氣候變化的行動。今天晚上8：30至9：30，超過80個國家1000多座城市，10億人參與這一活動。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時區(qū)“接力”關燈一小時。我一口氣看完報道和倡議，激動地對媽咪說，我一定要參加這個活動。
到了晚上8：30，我和媽咪準時關了燈，對面的高樓上陸續(xù)有幾家人也關閉了自家的燈光，大院里，一片寂靜。黑暗中，媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺，點上蠟燭，放在鋼琴上，屋里頓時泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上，在燭光的的陪伴下，彈奏我著才學會的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子，隨著我的琴聲開始學做普拉提（類似瑜珈）。燭光搖曳著，發(fā)出淡淡的光暈，我沉浸在這美妙的旋律之中……時間就這樣飛快地過去了，我們絲毫沒有察覺到，直到我彈累了，媽咪也做累了，抬頭一看，已經(jīng)十點了。于是我們吹滅了蠟燭，打開燈，又恢復了我們正常的生活。
媽咪告訴我，這個活動雖然只關燈一小時，并不能節(jié)約多少電，但是它能借這一個小時活動的獨特方法宣傳節(jié)約能源的理念，喚醒大家的節(jié)能意識，這個活動的目的就達到了。
參加了這個活動，我與媽咪都覺得非常開心，特別是看到對面高樓的許多鄰居也都投入到這個活動當中，我心中非常滿足，真希望下次有更多的人參加這樣的活動。
“關上燈，點亮希望”這句宣傳語銘記在我心中，它將激勵我永遠做個環(huán)保小衛(wèi)士。
四年級環(huán)保作文 篇5
據(jù)科學報道，一個人如果不吃飯，最多可以活7天；而一個人如果不喝水，最多可以活3天。由此可見，“水是生命之源”！是啊，水滋潤了麥苗，水哺育了生靈，水的靈動為自然增色，水的鮮活給生活添彩。
談到水，我們不禁感嘆不已，隨著社會的日益發(fā)展，我們的水資源正日益短缺，生活污水的排放，工業(yè)廢水的亂流……這一切都號召著我們要珍惜水資源，珍惜生命之水！校園之于學生正如水之于生命，我們每個人都是這個諾大校園中的一分子。那么對于與我們朝夕相伴的校園，我們又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不為創(chuàng)建節(jié)約型校園而努力貢獻自己的力量呢？
所謂節(jié)約型校園，在我看來，就是合理充分地利用校園資源，不鋪張，不浪費，使我們的校園處處彌漫節(jié)約之風，人人養(yǎng)成節(jié)約的習慣。
的確，節(jié)約能彰顯一個人的素質(zhì)水平，節(jié)約能反映一個人的道德風尚，同樣，創(chuàng)建節(jié)約型的`校園對我們每一個人來說都至關重要。倘若在我們這個校園里，到處彌漫著一股奢侈之風，我們的心能靜下來搞學習嗎？同學之間相互攀比，肆意浪費公共資源……這一切能營造良好的校園風氣嗎？所以，創(chuàng)建節(jié)約型校園能給每一個莘莘學子營造良好的學習氛圍，能節(jié)約每一點珍貴的資源，能提升每一位高中生的素質(zhì)水平，能反映一個學校的和諧程度。
那么，作為一名高中生，我們又該如何創(chuàng)建節(jié)約型校園呢？
首先，我認為我們應當樹立責任意識。校園是我家，建設靠大家，我們每個人都是校園中的一分子，都是這個集體中的受益者。我們理應以主人翁的姿態(tài)，提高自己的責任感和使命感，優(yōu)化責任意識，共同為節(jié)約型校園的創(chuàng)建而努力！我想，只有人人樹立責任意識，我們方可緊密團結起來，為校園建設奠定基礎！
其次，我們應當從日常點滴做起。學校生活不外乎教室、寢室、食堂三點一線，只有在這三點一線之間細心留意，我們方可養(yǎng)成好的習慣。試問，當你在艷陽高照的白天，看著樓道的燈依然亮著，你有何反應？當你聽著水籠頭邊傳來嘩嘩啦啦的響聲時，你是否心動過？……從平常做起，從小事做起。隨手關燈，隨手關水籠頭，不浪費水，不浪費電；飯菜適量地買，不挑食，不浪費；零花錢省著點兒使，不亂花不亂用……任何一座高樓都是由一塊塊磚堆砌而成，同樣，每一種習慣于，一種風尚都是由點滴細節(jié)養(yǎng)成。我想，這正是我們創(chuàng)建節(jié)約型校園的中堅力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。當別人鋪張浪費時，當別人肆意浪費資源時，我們不妨多一個溫馨提示，一個善意的舉動也許就能改變一種不良之風，所以，大家彼此督促，彼此提醒是創(chuàng)建節(jié)約型校園的后續(xù)力量！
珍惜生命之水，創(chuàng)建節(jié)約型校園。我想，只要我們每個人邁出一小步，我們整個校園將會邁出一大步。
朋友，創(chuàng)建節(jié)約型校園，你準備好了嗎？
四年級環(huán)保作文 篇6
我們家有一個節(jié)電監(jiān)督員，猜猜她是誰？對了，就是我。
我呀，有個好習慣――隨手關燈。每次我走出房間，都會隨手關燈。有時為了省電，燈也不開。不過有時候爸爸、媽媽在房間看書，我出去時順手就關了燈，氣得他們大叫：“快開燈！”我經(jīng)常會看一下房間有沒有關燈，沒關燈就一邊對他們進行“批評教育”，一邊走過去關燈。我家最近買了一臺掃地機器人，爸爸說我是節(jié)能小標兵，就由我來管理，每次掃地掃得差不多了，我就會及時把它關停了。
夏天我放學回來，第一件事就是檢查電風扇有沒有關。這個夏天被我抓到了有好幾次沒關。唉，浪費電，還要多交電費，真不環(huán)保！爸爸媽媽表示要吸取教訓，努力改正。
我們還有一個節(jié)水監(jiān)督員，她也是我。一次，陽臺上的水龍頭沒關好，我正好看見了，急忙跑過去把它關好。不僅如此，我在學校也是這樣。有兩次看到洗水間里有水龍頭沒關，水正嘩嘩地流著，我趕忙過去把它關好。
雖然我做的只是微不足道的小事，但是我相信，每個人都這樣做，地球會變得更美好！請大家行動起來吧，不要讓地球上的最后一滴水，是人類的眼淚！
四年級環(huán)保作文 篇7
近幾年來，我國的污染越來越嚴重。一部分的小河，都受到了污染，小魚兒都沒有了家。清澈見底的小河都變成臟兮兮的，漂浮著很多垃圾。還有汽車尾氣污染、工廠的煙囪污染，交通工具的噪音污染等�！碍h(huán)境聯(lián)系你我他，清潔保護靠大家！”我好想當一名環(huán)保小衛(wèi)士，為保護環(huán)境盡自己的一些力量。
汽車尾氣是每天都不能避免的。將來科學發(fā)達了，每個人幾乎都坐地鐵上下班，不僅能避免尾氣，還能交通通暢。地鐵也要比開車方便、快。開車有些地方是單行道，有些地方施工，坐地鐵就可以避免。而且自己開車還耗油，又是不可再生的資源，所以油是很珍貴的。節(jié)約用油，勢在必行！
煙囪的污染也是很嚴重的，一些工廠里冒出了很多的黑色的濃煙，污染了居民區(qū)的環(huán)境，所以，我建議：工廠應該遠離居民區(qū)，讓居民區(qū)的環(huán)境好一些。
如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，那世界不知成了什么樣的啦！讓我們珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。人人都提高環(huán)境的保護意識，共同擁有一個美好的家園！
四年級環(huán)保作文 篇8
“限號啦！限號啦！”
“什么是限號？為什么要限號？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號日子時車牌尾號是單數(shù)的車輛行駛，雙號日子時車牌尾號是雙數(shù)的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對人的傷害�！�
以前只聽說過大城市限號，我們這個城市也要限號嗎？我一聽到這個消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號后的第一天，爸爸照舊開車送我上學、再去上班。大街上跑的都是尾號為雙號的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長時間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺了，我們跟爸爸的一個同事擠一輛車去上學、上班。
一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習慣了限號的日子。每當想起每天都有一半的車輛停在家里，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉(xiāng)的空氣新鮮了，天空也變藍了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護環(huán)境，人人有責，讓我們聯(lián)合起來，共同建設美好的家園。
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