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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-28 09:18:17 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      新一個(gè)生命誕生了——咪咪,她長(zhǎng)著黃色的皮毛,她有六道胡須,她的眼睛是會(huì)變化的。在晴朗的天空下,她的眼睛是黑色的,在暗處時(shí),她的眼睛是棕色的。

      她很調(diào)皮,她總是愛抓爸爸的鞋子,一會(huì)兒跳到沙發(fā)上,一會(huì)兒跳到桌子上,就連冰箱和門都不放過。媽媽買的黑芝麻糊被咪咪看見了也遭殃,趁我們睡覺的時(shí)候她偷偷摸摸地跑過去撕咬它,最可恨的是她咬了但不吃。

      但她也很可愛,每當(dāng)睡覺的時(shí)候,她通常會(huì)臥到姐姐的旁邊睡覺。每當(dāng)吃飯時(shí),她總是粘著媽媽并蹭著媽媽的腿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)向媽媽要食,并且發(fā)出咕嚕咕的聲音。包餐一頓后,就臥倒在地上滿足地舔著自己的小爪子。

      在我和姐姐打鬧的時(shí)候,不可思議的一幕發(fā)生了——她竟然靠近我想咬我,幸虧我機(jī)靈把她趕走了。令我沒想到的是咪咪竟然幫姐姐不幫我。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,姐姐對(duì)她很好所以她才幫姐姐。

      這就是我家可愛又調(diào)皮的小貓咪,她就像我的妹妹一樣,可愛又調(diào)皮。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      汽車行駛在一條凹凸不平,坑坑洼洼的道路上,有一次這條公路終于忍不住了,對(duì)車說:"你為什么把我弄成這樣,遍體鱗傷,青一塊,紫一塊,灑這么多油在我身上,弄得我滿身臭氣難聞奄奄一息。"汽車說:“這也不能怨我,我控制不住自己,主人高興時(shí),猛的一開,又突然猛的一剎;不高興時(shí),還是猛的一開,又猛的一剎;下雨天和下雪天時(shí)更厲害,主人把我這么折騰,還不保養(yǎng)我,導(dǎo)致零件損壞,零件松散,所以汽油,機(jī)油泄露了,主人這樣用我,我覺得我已筋疲力竭快散架了!庇谑枪泛推囋谝黄鹕塘繉(duì)策,協(xié)商好便走了。

      第二天,汽車的主人還是照樣開著,突然停了下來,原來前面凸出了一個(gè)很大的土丘,擋住了他的.去路,他回頭準(zhǔn)備繞道行駛,發(fā)現(xiàn)后面也被擋住了。他下了車,一看發(fā)現(xiàn)地面上凹凸不平,還有很多油,空氣中散發(fā)著刺鼻的汽油味,這時(shí)他才想起來,主人不好意思地低下了頭。他對(duì)汽車和公路說:我以后會(huì)文明行車,并好好保養(yǎng)車,以后再也不干這種事了。"說完凸起的土,已經(jīng)沒有了,他開著車去修理了。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      寒假已到了尾聲,但我的寒假作業(yè)卻遲遲沒有做完。

      我正趴在餐桌上“加班加點(diǎn)”,爭(zhēng)取在晚上十一點(diǎn)之前把最后的幾篇作文寫好。媽媽燒好的晚餐擱在作業(yè)旁,碗上冒著“滋滋”的熱氣。

      “叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲打破了家里的寧?kù)o。“喂,……”接電話的人是媽媽!坝质且恍o聊的電話!蔽覈@了口氣,繼續(xù)埋頭寫作文。突然,一句話就像針一樣刺入我的耳中——“她的作業(yè)到現(xiàn)在還沒做好……”

      我拿起作業(yè)本跑進(jìn)了房間,反鎖上了門。

      這時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠一般落下來,我的心在滴血。作文沒寫好是我的錯(cuò),作文沒寫好我也急,作文沒寫好我要被老師批評(píng)。您說得短短的那句話,足已讓我心酸很久很久。那本小小的日記本上,留下我許多淚水。反鎖在房間中,任淚水肆意地流淌,我的眉頭一直皺著。媽媽,我的自尊心有多么的強(qiáng),您是清楚的,您為何總是在別人面前提我的不是呢?

      媽,您三番兩次地敲門,我卻不想讓您進(jìn)來,是因?yàn)槲疫想多聽?zhēng)状文钦嬲\(chéng)的道歉,可您卻誤認(rèn)為是我不識(shí)抬舉。頓時(shí),我的淚再次如雨而下。

      人們常常認(rèn)為大人最愛面子,其實(shí)在兒童幼小的心中,他們的心靈更脆弱,更需要鼓勵(lì)!一句不經(jīng)意的話語,卻傷害孩子那渴盼理解的心。

      我希望每個(gè)家庭都能春風(fēng)蕩漾,家長(zhǎng)與孩子間能更好地理解溝通!

      童心,有誰能懂!。