關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
午夜十分，我跑到露臺(tái)上看星星。
那些星星可真淘氣！有的在不斷地眨眼睛，好像在想看清些什么，有的在玩捉迷藏，悄悄地把自己暗下來，和夜色融合成一體，還有的則靜靜地躺在一旁，似乎是睡熟的小娃娃。
不知不覺，星星又有序地變成了海洋的模樣。像是排練過似的，星星們一上一下，翻滾著，波浪一層比一層高。我身臨其境：仿佛來到了海面上，我正暢游著。突然，一個(gè)大波浪朝我襲來，我沒躲過，快淹得上氣不接下氣時(shí)，我如夢(mèng)初醒，發(fā)覺，自己還是躺在搖椅上，獨(dú)自仰望星空呢！
星空之美，有著吸魂的魔力。
星空之美，有著讓人無法無卻的印章。
只要你被印章烙印過，那么，你一輩子都無法忘卻。
真正的星空之美，是無法表達(dá)的，是��！區(qū)區(qū)文字怎能寫出大自然寵愛的寶貝孩子——星空。
自然瑰寶——星空，無任何東西能比。美的最高境界——星空，沒有誰比它更適合這個(gè)稱號(hào)。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
“叮鈴鈴……”，下課了，這是我們學(xué)生最渴望的聲音。不由分說，奔出教室，我們像一只沖出籠子的小鳥，飛快地飛翔。
有的女生跳起了皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦，一會(huì)兒往右跳，我們男生看著都眼花繚亂，可是這些女生卻玩得可開心了。一蹦一跳真熱鬧！
也有一部分以趙書宇為首的男生在玩“扎根”這個(gè)游戲。他們助跑來跳，跳一步就停，需要單腳落地，堅(jiān)持15秒算贏，其余算輸。開始玩了。剛開始，他們沒有一個(gè)人能贏。可是后來，他們都摸出了一點(diǎn)門道，開始對(duì)戰(zhàn)起來。但大部分都是平局。（因?yàn)樗麄兌稼A了！嘻嘻……）
也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞，這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的`游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞，保護(hù)著幾只小雞不被老鷹抓到。而另一個(gè)人當(dāng)老鷹，要抓到小雞們。
游戲開始了，我是小雞，躲在母雞后面膽小的慢慢走。李慶龍是老鷹，兇猛的向我們這里撲來。不過我們的母雞——李靜也很勇敢，保護(hù)了我們這一群小雞。不過，慢慢的，老鷹似乎發(fā)現(xiàn)了抓小雞的訣竅，聲東擊西，老鷹用這個(gè)方法來抓小雞。果然，這個(gè)方法很管用，他不一會(huì)兒就抓到了一只小雞，那就是可憐的我��！我的命運(yùn)太悲慘了！
接下來，就該我來當(dāng)老鷹了�？墒牵覅s沒有抓到一只小雞，還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。
我們下課還玩了好多有趣的游戲呢！咦，怎么有股聲音傳來。啊！上課了，不說了，我就要遲到了！
課間十分鐘，學(xué)生來輕松！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
從一年級(jí)開始，一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵，兩人互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
一次期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒，忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想，沒有尺子哪行呀？去賣一定來不及了，我急得真是要哭了。這時(shí)，我的好朋友黃杰說：“葉威，怎么啦？”他看我急成一團(tuán)，便毫不猶豫地跑回到自己的座位上，只聽“啪”的一聲，我回頭一看，黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子，將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了，“啊，多么漂亮的新塑料尺子呀。”我深情地望著黃杰，手里緊緊地捏著半截尺子，不知說什么時(shí)好。他呢，沖我微微一笑，說：“快拿去吧�！边@時(shí)，預(yù)備鈴響了，我趕緊回到了座位上，等待著考試。
放學(xué)后，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍品，愛不釋手，我決定把它珍藏起來。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。
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