四年級足球作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級足球作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級足球作文 篇1
我們先說足球,足球運動員是以腳支配為主,但也可以使用頭,胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運動是一項古老的體育活動,源遠(yuǎn)流長,最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”,后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來說我與足球的事。我一年級剛到這學(xué)校來時,我的身體不是很好,經(jīng)常生病,我媽媽就讓我們參加足球隊,一個偶然的機會,我加入了校隊,擔(dān)任 了左后衛(wèi),轉(zhuǎn)眼間,我到了四年級,足球陪我走了四年,在這四年里,我和隊友嘗遍了成功與失敗,在我們失敗時,教練會對我們說沒事,失敗乃成功之母,我們回 去好好訓(xùn)練,總有一個會超過他們。
我們回去以后刻苦訓(xùn)練,風(fēng)雨無阻,經(jīng)過我們的努力,我們隊獲得了岳麓區(qū)第一,長沙市第五的好成績。
足球給了我健康和快樂,足球更告訴了我什么是團隊合作,成功是靠團體,不是靠個人。
四年級足球作文 篇2
前幾天我參加了學(xué)校的“校長杯”足球賽。
我和詹佳琪是后衛(wèi)。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因為出界總比人家在家門口射門好。
因為第一次參加足球賽有點緊張,我仿佛可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發(fā)呆。一會兒,我還沒回過神,發(fā)現(xiàn)班級同學(xué)一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放松下來。
上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個后衛(wèi)的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。
這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續(xù)比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命沖,中鋒也在沖刺。賽場上你來我往,大家都想進球。
突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準(zhǔn)目標(biāo),以最快的速度沖過去,一下子把球踢出邊界。
最后我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收獲,我期待下次的比賽。
四年級足球作文 篇3
這周二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。
我被安排在了守門員的位置。因為在上一次我們四年級的練習(xí)賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因為如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。
隨著一聲哨響,比賽開始了。我們的前鋒是四年級最厲害的?墒且驗槲迥昙壉任覀兏咭粋年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。
可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然后他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的.球員歡呼起來,而我卻很失望。因為這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。
也就在這個時候,比賽結(jié)束了。我失望地走向教室。
四年級足球作文 篇4
“加油,加油!”一陣陣吶喊在操場中回蕩,一聲聲歡呼聲在耳邊響起,瞧,我校舉行的足球聯(lián)賽正在如火如荼地進行中呢,快跟我一起去看看吧!
今天下午,我班正式對決四(8)班,運動員個個摩拳擦掌,蓄勢待發(fā)。到了操場上,他們又是轉(zhuǎn)腳腕,又是壓腿,一副要和對方一決高下的樣子!伴_始!”裁判員一聲令下,操場上頓時硝煙彌漫。瞧,對方球員火力全開,左一躲,右一閃,很快,便來到了我方球員的球門下。只見對方球員的臉上閃過一絲得意的微笑。猛地一發(fā)球,只見曲逸林沉著冷靜,眼看著就要進球的關(guān)節(jié)眼上,雙手猛地一抱球,“太棒了!”我隊歡呼雀躍起來。上半場就這樣僵持不下地過去了。下半場,我隊球員發(fā)起猛攻,只見我隊的劉軒劼那流水般的熟練的球技很快繞過了許多球員,來到對方球門下,頓時,空氣仿佛凝固了一樣,充滿了緊張的氣氛。這時,劉軒劼猛地將球踢飛,那球在空中短暫的停了一下,在空中劃出里一條優(yōu)美的弧線。那弧線中有著同學(xué)們的期盼,有著球員們的付出,更有著大家在訓(xùn)練中的汗水。球完美落框,進了!大家舉起手歡呼。
這場球賽,我們以1比0的成績打敗了他們。比賽后,我們握手相祝,這不正是體現(xiàn)了奧運精神“友誼第一,比賽第二”嗎?
四年級足球作文 篇5
這兩個月我們學(xué)校組織了足球、籃球的比賽。這是我上到四年級,第一次參加學(xué)校足球賽。真是興奮。
今天下午,我們班的第一場比賽開始了,對手是四三班。我們采用五人足球賽的方式,其中還有一名女隊員上場呢。裁判員老師宣布了比賽規(guī)則后,隊員們便開始做準(zhǔn)備工作。大家有的活動腳腕,有的踢腿,一個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在賽場上大顯伸手。
一聲哨響,拉開了比賽的帷幕。我們班的前鋒陳澤凡、李登云,中鋒邵敬博,后衛(wèi)麻嫵寒。守門員周石楠。一個個瞪大眼睛,嚴(yán)陣以待。陳澤凡發(fā)球,只見他對準(zhǔn)中線上的球奮力一腳,球向?qū)Ψ綀龅仫w去。李登云巧妙地將球接住。別看他胖,身體還挺靈活。只見他一路帶球,躲過了對方的圍追堵截,很快就到了對方的禁區(qū)。對方隊員毫不示弱,奮力搶奪,陳澤凡來了一個鏟球,球出界了。場外的啦啦隊員都有些惋惜。對方發(fā)球,四三班的守門員把球踢給了他們的球員,李登云速度快,搶在前面把球控制在腳下,他對準(zhǔn)球門,飛起一腳,“進了!進了!”我們班的隊員們大聲歡呼。
一比零,我們領(lǐng)先。四三班的隊員們毫不氣餒,他們憋足了勁要奪回勝利。于是場上的比賽更加激烈了。他們密切配合,很快扳回了一分。上半場結(jié)束。下半場,對方越戰(zhàn)越勇,結(jié)果以二比一反敗為勝。
雖然我們輸了,我們心里依然高興:“友誼第一,比賽第二”嘛!
四年級足球作文 篇6
大家都認(rèn)識足球吧!他在世界家喻戶曉,他是世界上最早出現(xiàn)的球類運動。他在中國古代叫蹴鞠。我是一個足球迷,我愛踢足球,也喜歡看足球、聊足球。我認(rèn)識足球明星可多了。如:里奧內(nèi)兒。梅西,他是巴塞羅那的前鋒。羅納爾多,他是一名葡萄牙國家隊的選手,是當(dāng)今世界上足壇最杰出的明星之一。還有浩林。他是中國國家隊前鋒,也是廣州恒大隊的前鋒之一。他們都吃過很多的苦,才取得現(xiàn)在的成就。古人說的可真好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我經(jīng)常跟我的朋友們一起踢足球,他們跟我一樣都是一個個的足球迷。
有一次,我和我的朋友們一起來到了球場踢球,我是一名后衛(wèi)。對方的前鋒像一只小鳥,動作敏捷。他一腳抽射,力大如牛。正好踢到了我的頭上,我立刻覺得的頭很疼,就像在烈火中燒著?墒菫榱颂咔,我忍住了疼痛,繼續(xù)在球場奔馳。我知道是我對足球的熱愛,戰(zhàn)勝了頭痛。我的幾個同學(xué)也是足球迷,這幾個球迷經(jīng)常和我在空閑時間一起討論足球,討論運球過人,防守,搶球,點球,任意球,射門……足球越來越多人關(guān)注,我平時沒事也時經(jīng)?醋闱,學(xué)習(xí)踢球的技巧。我期待有一天中國足球能走向世界!
四年級足球作文 篇7
一個陽光明媚的早晨,我和幾個小伙伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰(zhàn)開始了。
首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視著球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴著毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員后面怎么站著一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想著快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的訓(xùn)練似的。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地?梢婋p方隊員都在那兒拼搶:那個戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球,向?qū)Ψ降那蜷T沖過去。只見他拼盡自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經(jīng)勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過來比賽已經(jīng)開始時,對方的隊員已經(jīng)到達球門口了!可惡,輕敵了......
我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。
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