有關(guān)四年級(jí)觀察作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)觀察作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)觀察作文 篇1
月，皎潔的月，靜靜地籠罩著山川大地；月，神奇的月，將萬(wàn)物變的寧?kù)o柔美；月，美麗的月，能用自己柔和的美和萬(wàn)物巧妙的融合在一起。
月光，沒(méi)有一點(diǎn)華麗的色彩，卻有一種寧?kù)o，樸素的美。站在海邊，腳下踩著松軟的沙子，夜空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，只有星星在調(diào)皮地眨著眼睛，黛青色的檀頭山在夜空的映襯下，顯得更加絢麗巍峨。這時(shí)，山的另一邊出現(xiàn)了一絲亮光，亮光慢慢擴(kuò)大，越來(lái)越顯眼，我知道月亮就要從那邊升起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，月亮露出了它的一小半邊臉，緊接著，它像是負(fù)了什么重?fù)?dān)似的，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，最后，它用盡了力氣終于完全跳出了高山。剎那間，大玉盤(pán)似的月亮仿佛泉水一般傾灑著柔柔的光芒，整個(gè)沙灘，山間披上了一層柔美的輕紗，而瓦藍(lán)的夜空此時(shí)已變的一片明亮。
柔和的月光就著海浪慢慢地朝我涌來(lái)，我也不后退，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我覺(jué)得自己好象至身于夢(mèng)幻的仙境一般。月色籠罩著大海也籠罩著整個(gè)小島，這可樂(lè)壞了我們這群孩子們，我們跑著，笑著，歡呼著，追逐這明月。蟲(chóng)兒也在草叢里盡情歌唱，月光伴隨著它們的歌聲，輕盈舞步。
當(dāng)天邊出現(xiàn)一絲絲紅光時(shí)，月光漸漸淡了，消散了，它悄然無(wú)聲地來(lái)，又悄然無(wú)聲地離開(kāi)......
四年級(jí)觀察作文 篇2
4月23日 星期五 天氣晴
今天老師叫我們種大蒜。放學(xué)以后，我問(wèn)了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開(kāi)，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來(lái)。又拿了一個(gè)小盆子把大蒜頭朝下擺了兩圈，最后往小盆里加一些清水，放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它們見(jiàn)陽(yáng)光。
4月24日 星期六 天氣晴
今天我一大早起來(lái)，就看見(jiàn)大蒜的頭部每瓣都長(zhǎng)出了白色的小須子。下午放學(xué)回來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)有三瓣大蒜的尾部長(zhǎng)出了5厘米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。
4月27日 星期二 天氣陰
今天我放學(xué)回來(lái)看見(jiàn)又有四瓣蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開(kāi)了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的，估計(jì)明天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。為什么還有幾個(gè)沒(méi)裂開(kāi)小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的須子長(zhǎng)得太少了，等到須子長(zhǎng)多了，就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽了。前幾天長(zhǎng)出的嫩芽，最高的已經(jīng)有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
4月29日 星期四 天氣陰
今天我真高興，我種的大蒜大部分都長(zhǎng)出來(lái)了，只有幾瓣還沒(méi)長(zhǎng)出芽來(lái)。為什么呢？我讓舅老爺來(lái)看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會(huì)慢一些。如果過(guò)幾天還有出不來(lái)的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。
5月2日 星期日 天氣晴
今天早上，我發(fā)現(xiàn)大蒜苗長(zhǎng)得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說(shuō)：“別著急，植物生長(zhǎng)都有個(gè)過(guò)程，用水栽會(huì)慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
5月4日 星期四 天氣晴
今天，我起床看見(jiàn)大蒜最長(zhǎng)的有15厘米了，而且有一兩個(gè)蒜苗長(zhǎng)出了兩三個(gè)芽了。我摸了蒜瓣發(fā)現(xiàn)它空了，覺(jué)得很奇怪。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“它們的營(yíng)養(yǎng)都被長(zhǎng)出來(lái)的芽吸收了�！蔽矣X(jué)得真神奇。
四年級(jí)觀察作文 篇3
在我們的生活中，總有許多奇怪的現(xiàn)象，比如當(dāng)大雨即將來(lái)臨，螞蟻搬著食物往高處跑；蝸牛走過(guò)的道路總會(huì)留下一條痕跡；到了夏天，小狗總會(huì)伸出來(lái)舌頭喘氣……這是為什么呢？我百思不得其解。
去年夏天，我家養(yǎng)了一只小狗，名字叫貝貝。我家的房間里開(kāi)著空調(diào)，我正在寫(xiě)作業(yè)，貝貝跑到房間里，趴在涼涼的地板上伸著舌頭喘氣。我看到了，站起來(lái)想把它趕到外面去�？墒牵瑹o(wú)論我又踢又打，它還是賴(lài)在屋里，不想出去，可能是屋里太涼快了吧，看它可憐兮兮的樣子我也就不理它了�？墒牵铱吹剿偸巧熘囝^喘氣，心想貝貝這是怎么了？是跑累了？它為什么總是伸著舌頭呀？我想不明白，就上網(wǎng)查看了原因。
結(jié)果一看才明白，原來(lái)，因?yàn)樾」返钠つw沒(méi)有汗腺。人類(lèi)的皮膚有汗腺，熱天時(shí)候一出汗就會(huì)把體內(nèi)的熱量散發(fā)出來(lái)，狗的身上卻沒(méi)有，只有舌頭上有，因此它們只有把舌頭伸出來(lái)才能讓汗水蒸發(fā)掉，以此來(lái)降低溫度。
小狗吐舌頭的謎底終于揭開(kāi)了，我以后要善于觀察，多多發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)觀察作文 篇4
世界上有許許多的花，其中我最喜歡的花是玫瑰花。
玫瑰花的莖是綠色的，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。葉子是橢圓形的，葉邊還有些鋸齒�；ǘ浼t艷艷的，它含苞欲放時(shí)，像一個(gè)害羞的小姑娘。當(dāng)玫瑰花盛開(kāi)時(shí)，艷麗的花瓣一片一片地綻開(kāi)，花瓣大大的，軟軟的，像小螞蟻的地毯。
玫瑰花的花期是一個(gè)月，它一年開(kāi)一次花。
玫瑰花用途可多了，玫瑰為國(guó)際香型。以花瓣、花蕾為原料可開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品很多，當(dāng)前的產(chǎn)品主要是：玫瑰精油、玫瑰凈油、玫瑰糖、玫瑰干花等，都是極名貴的天然產(chǎn)品，可用做高級(jí)香水、醫(yī)藥、食品、化妝品、香料、香精及工藝品。
不過(guò)，2月14日過(guò)“情人節(jié)”這一天，那些在城市沿街叫賣(mài)的玫瑰幾乎都是大棚里長(zhǎng)出來(lái)的，價(jià)格高得離譜不說(shuō)，香味和顏色就都不夠純正。
我愛(ài)玫瑰的嬌艷和清香。
四年級(jí)觀察作文 篇5
今日我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下.
我抓住了一只小螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。
小螞蟻的'身體大約有0.5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。
小螞蟻腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。小螞蟻的嘴像一把小小的老虎鉗子，一張一合地。
小螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經(jīng)褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在小螞蟻洞旁，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又過(guò)來(lái)碰了碰肉，又退回去，就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只小螞蟻，它們也到了肉旁，其中有一只小螞蟻回洞里去了，不大會(huì)兒，又有幾只小螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁，接著小螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)：那些小螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口，肉上面密密麻麻地爬滿(mǎn)了小螞蟻。
我把水灑在小螞蟻洞口，洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的，現(xiàn)在被弄濕、沖散了。然后我看見(jiàn)出來(lái)了許多小螞蟻，它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái)，不久洞就通了，小螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。 通過(guò)這次觀察，我覺(jué)得小螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物 。
四年級(jí)觀察作文 篇6
外婆家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個(gè)大棉花球，可愛(ài)極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測(cè)量洞的長(zhǎng)短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會(huì)兒跳到天視機(jī)旁，一會(huì)兒跑到房間里，一會(huì)兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它跳上我寫(xiě)字的小桌，我以為它要把我的本子撕了，就趕緊收了起來(lái)，沒(méi)想到它不但沒(méi)有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來(lái)跑去。我過(guò)去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂(lè)開(kāi)了花—開(kāi)心。為了感謝它，我給它當(dāng)了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開(kāi)交，累死我了！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我欠它呢？
我愛(ài)這只可愛(ài)的小貓！
四年級(jí)觀察作文 篇7
在前幾天，我在小區(qū)的花叢里捉到了兩只小蝸牛，按照爸爸說(shuō)的方法，我找來(lái)一個(gè)小紙盒，把濕的泥土放在盒子里，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物，才把蝸牛放進(jìn)盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然后仔細(xì)地觀察它們�！伴_(kāi)飯”的時(shí)候，有一只蝸牛很挑食，只伸出頭來(lái)看一看、聞一聞就把頭縮進(jìn)了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心當(dāng)了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不著我。
第二天下午，通過(guò)爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會(huì)立刻縮進(jìn)自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動(dòng)物，最多的能有一萬(wàn)多顆呢！蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點(diǎn)，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，它爬過(guò)的地方就會(huì)有類(lèi)似鼻涕的粘液，粘液干后，會(huì)變得非常粘，因此它還有一個(gè)名字叫作：鼻涕蟲(chóng)。
通過(guò)了這次觀察，我知道了蝸牛的許多特征，收獲了許多知識(shí)。
四年級(jí)觀察作文 篇8
我家有一只可愛(ài)的小貓，它的耳朵尖尖的，眼睛卻是淡藍(lán)色的，特別是晚上看起來(lái)非常的明亮，它全身上下的毛都是黃色的，身上的毛摸起來(lái)特別的舒服。
小貓?zhí)貏e愛(ài)吃魚(yú)，做飯時(shí)如果做了魚(yú)就會(huì)特別的興奮，一直圍著奶奶轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)的嘴里還喵，喵，喵的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“給我吃吧，給我吃吧”魚(yú)給它了，它就飛奔過(guò)來(lái)，歡快的吃起來(lái)。
小貓很愛(ài)干凈，吃完?yáng)|西了總會(huì)舔舔胡子，把嘴巴弄干凈，上完廁所也是，它會(huì)用土把它的糞便埋起來(lái)。很乖是吧。
我家的小貓最可愛(ài)了!
四年級(jí)觀察作文 篇9
10月8日 星期一 晴
我家魚(yú)缸里的魚(yú)一共有四條，其中三條很大，一條很小。一條是紅色的，一條是白色的，一條是黑色的，還有一條是很小的紅色錦鯉。那些魚(yú)悠閑地游動(dòng)。當(dāng)我發(fā)出聲音時(shí)，那些魚(yú)就左右亂竄。
10月9日 星期二 陰
這幾條魚(yú)都是我親自到花鳥(niǎo)市場(chǎng)挑選的，我給他們分別取了名字，紅的叫紅寶石，黑的叫黑珍珠，白的叫白玉墜，最小的一條是錦鯉，叫小口禪。每天早上起床，我都會(huì)去看一下它們：“Hello，你們睡得好嗎？”
10月10日 星期三 陰
今天早上我吃了早飯，也喂了魚(yú)，我發(fā)現(xiàn)只要手放在魚(yú)缸上方，幾條魚(yú)就會(huì)一起游過(guò)來(lái)，好像都約好了一樣。小魚(yú)個(gè)個(gè)張開(kāi)了小嘴，不停往上撲，好像餓了很久。我有點(diǎn)心疼：“來(lái)吧，來(lái)吧，多吃一點(diǎn)�！�
10月11日 星期四 陰
今天在電視上看到有人介紹京劇大師蓋叫天。我問(wèn)母親：“他姓蓋嗎？”母親說(shuō)：“不是的，唱戲的人都有一個(gè)藝名。你看，你的白玉墜，這個(gè)名字很像個(gè)藝名呀�！薄罢娴膯�？”我自言自語(yǔ)，“你們多漂亮呀。要是有一天你們也能去表演，那該多好呀！”
10月12日 星期五 晴
早上我看到魚(yú)缸里變渾濁了。我想：我還沒(méi)有給魚(yú)換過(guò)水呢！我小心翼翼地端起魚(yú)缸，走進(jìn)廚房。我先準(zhǔn)備了一盆清水，然后，我把“魔爪”伸進(jìn)了魚(yú)缸�！翱炫苎�！”我仿佛聽(tīng)到了小魚(yú)在叫�！肮銈冞�是逃不脫我的五指山！”我很快就把水換好了，魚(yú)缸變晶瑩剔透。這時(shí)候，小魚(yú)好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！�
四年級(jí)觀察作文 篇10
我們校園里有一顆大榕樹(shù)，它有四層樓那么高，在錢(qián)塘小學(xué)里已經(jīng)“生活”十幾年了。
我平常不太留意這棵榕樹(shù)，只覺(jué)得它很高大，今年，我注意了，原來(lái)榕樹(shù)底下有一個(gè)螞蟻洞。從洞口我可以看出來(lái)它們正在尋找食物，于是我頭腦里浮出了洞里的景象：螞蟻爸爸指揮著小螞蟻們搬運(yùn)食物，“廚房”里螞蟻媽媽正在給大家做飯呢！“叮咚叮咚”，上課鈴聲響了，我揮手跟小螞蟻們告別。第二節(jié)下課，我又去看望小螞蟻。這一次，看見(jiàn)它們悠閑地從洞口“走”出來(lái)，神神秘秘的，好像不愿被別人發(fā)現(xiàn)似的。我悄悄的看著，眼睛應(yīng)接不暇，這只小螞蟻往東走，另一只往西走，我也隨著它往西走，到了藝術(shù)樓，我看見(jiàn)一只半紫半黃的蝴蝶飛過(guò)來(lái)，小螞蟻停下了腳步目不轉(zhuǎn)睛的看著它，可能也是被它的美麗迷住了吧……
第二天，我又過(guò)來(lái)找它們。我在洞口發(fā)現(xiàn)一只慘死的螞蟻，另一只螞蟻?zhàn)プ∷哪_，一直拉到家門(mén)口。我心想：原來(lái)動(dòng)物跟我們?nèi)艘粯�，也知道生離死別，我現(xiàn)在也變得更加喜歡螞蟻了。
我在南區(qū)的時(shí)候，下課天天去看它們，現(xiàn)在搬到了北區(qū)，見(jiàn)它們的機(jī)會(huì)也少了，我還是挺想小螞蟻們的，希望下次再到南區(qū)的時(shí)候還能遇見(jiàn)那些可愛(ài)的小精靈。
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