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    四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-08-26 18:06:00 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文三篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我們的教室十分神奇,有神奇的課本、富有彈性的門窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機(jī)等等一些絕對(duì)稀奇的東西,不信,我講給你們聽聽。

      我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁書,只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個(gè)十分微小的芯片,你們可別小看這個(gè)小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個(gè)大型的圖書館。

      這本書使用起來也很方便。你翻開書的時(shí)候,就會(huì)聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識(shí)的世界,請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇!”接著,液晶屏上就會(huì)出現(xiàn)一行行的選項(xiàng),有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項(xiàng)。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語就能一目了然啦。

      為了防止安全事故,我們班級(jí)還有富有彈性的門窗地板墻,假如你不小心摔倒跌在地上,地板會(huì)立即把你反彈成直立狀態(tài),撞到門窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。

      我們教室里還有一個(gè)能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機(jī)器,它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進(jìn)一個(gè)盒子里,再放進(jìn)能源轉(zhuǎn)化機(jī),過一小會(huì),垃圾就變成能源啦,這樣既節(jié)能,有環(huán)保,真實(shí)惠。

      朋友們,你讀完了是不是很想來看看呢,那就來吧,我們?nèi)嗟臍g迎哦!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵。你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,那你就錯(cuò)了!這是未來的教室。

      未來教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

      教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能。門里有一臺(tái)微型的電腦,他可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了都,下次請注意”字樣。這些大窗戶不但采光好,還能不斷的制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

      黑板還是在前面,不過那時(shí)的黑板可與現(xiàn)在的黑板不同,它具有兩個(gè)功能:你不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的'學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只要按一下鼠標(biāo)就行了。教室的四角裝有攝像機(jī),要是誰在課上違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

      這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),肯定心情舒暢。我希望把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我們的數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了,讓我好傷心好傷心。〔贿^,也新來了個(gè)“有趣”老師,傷心可以被抵消啦。為什么說新老師有趣呢?因?yàn)槔蠋煶3Uf一些有趣的話,讓我們哈哈大笑!!有一次,老師出了一道題目,讓我們說有幾種算法,同學(xué)們一下子說了很多,最后,老師說:“青菜蘿卜,各人喜歡,你們喜歡哪種就用哪種!惫,算法變成青菜蘿卜了,真有趣!新老師的聲音也很響,剛開始的時(shí)候,把我嚇了一大跳,不過也能讓我們每個(gè)小朋友聽得清清楚楚,這樣,也挺好的!

      雖然數(shù)學(xué)黃老師調(diào)走了,但是,還是跟沒走一樣,因?yàn),新老師也很好?/p>

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