假如四年級作文（通用39篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的假如四年級作文，希望對大家有所幫助。
假如四年級作文 1
“假如”為我插上了翅膀，讓我在想象的世界里盡情翱翔。
假如我是一朵云，我會去游覽祖國的大好河山。我飄啊飄啊，從溫暖的南方飄到寒冷的.北方，飄過四季如春的昆明，飄過冰天雪地的哈爾濱，飄過有“泉城”之稱的濟南；在雄偉壯麗的天安門廣場上空飛翔，在洶涌澎湃的黃河上空嬉戲……
假如我是發(fā)明家，我要創(chuàng)造出堅固的新型房屋，不讓人們因地震而流離失所，不讓無助的神色出現(xiàn)在更多孩童的臉上；我要發(fā)明光速鏟雪機，讓人們不會在冬天因大雪而堵住去路，讓行動更方便，讓環(huán)衛(wèi)工人不再那么辛苦。
假如我是老師，我一定不會布置像小山一樣的作業(yè)。我要讓學生們自由，不在他們的人生中設置軌道，讓他們順著自己的道路去尋找人生，像小鳥一樣無憂無慮地飛翔。上課時我會傾盡所學來教育孩子；下課了我就是他們的大朋友，我會跟著孩子們一起玩樂、一起說笑。
在假如的世界里，一切都是多么美好�。�
假如四年級作文 2
假如我是一只小鳥，一只可以自由自在、無憂無慮的小鳥，那該有多好呀。
春天，萬物復蘇，大地仿佛涂上了一層綠色。那個時候，我，就可以展開雙翅在一片綠油油的上空飛翔，呼吸最新鮮的空氣。
夏天，烈日照著大地，大地被烤的火辣辣的'。而我們鳥類，卻可以安安心心地待在草叢里休息、玩樂。呵呵，比人類用空調(diào)還舒服呢。
秋天，秋風瑟瑟的吹著。水果豐收了，蔬菜成熟了，我們小鳥開始找過冬的食物啦。雖然秋風仍帶著寒意，雖然我們的羽毛看起來有些脆弱，好似經(jīng)不起風吹雨打。但我們小鳥成群的靠在一起，是最溫暖不過的了。
冬天，雪花伴著寒風飄落，讓大地變成了銀白色。而我們小鳥可以安安靜靜的呆在窩里，不發(fā)出一點點聲音，期盼著碧綠的春色……
假如四年級作文 3
假如記憶可以移植，他有我的特長，我也有它的優(yōu)點。誰都不用拼命的學習了，把幾位學家的記憶一復制，生活將有多么美好。
假如記憶可以移植，我要把二戰(zhàn)期間美國盟軍五星上將艾森豪威爾的記憶移植給我，把我的記憶移植給他。這樣，我可以讓艾森豪威爾將軍讓波蘭人民拿起武器，保衛(wèi)波蘭；讓斯大林來一次漂亮的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)；讓英法聯(lián)軍不再有敦刻爾克大撤退，而是挺進萊茵河，將德意志第三帝國的軍旗在法國的領土上拔出。
假如記憶可以移植，我一定要看看那解放非洲的`“火炬行動”，為阿爾及利亞人民帶來生存的希望；看看神勇的第一步兵師，在奧馬哈海灘，為“霸王行動”中五個海灘中最大傷亡的海灘，2700人陣亡，在絕望中，成功打開缺口，為裝甲軍隊打開通路；看看深入腹地的82空降師與101空降師，82空降師解放了第一個法國小鎮(zhèn)，并聚集101師，在單兵作戰(zhàn)的情況下，建立了根據(jù)地，截擊支援海灘的德軍，并堅持到大部隊來臨；還有那在挪威打掉德軍核潛艇的間諜梅爾茲。他們都是英雄。
假如記憶可以移植，我追想做的還是讓逝去的一億三千萬的軍民復活，將法西斯行動破壞。使地球免于戰(zhàn)火。
假如四年級作文 4
假如我會克隆，我將用它克隆些大熊貓、藏羚羊、盤角牛、揚子鱷等等世界稀有動物，克隆許許多多世界快要滅絕的珍奇動物，讓它們在地球上快樂的生長。
假如我會克隆，忘我還會克隆出許多已經(jīng)滅絕了的猛犸、三葉蟲等讓他們來到地球上重新生活。
假如我會克隆，我會克隆出許多科學家，如愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等讓他們?yōu)槿祟愖龀龈嗟腵貢獻，使我們的祖國繁榮昌盛，超越全球、超越世界。
假如我會克隆，我還會克隆出許多錢，把這些錢捐到世界各地需要錢的災區(qū)和捐給那些患白血病的難兒。
假如我會克隆，我還會克隆一些24小時巡邏的電子警察，讓那些小偷、強盜無處下手。
假如我會克隆，我還會克隆出另一個我，讓他和我一起睡覺、吃飯、學習、玩游戲，和他一起生活，當我遇到難題我們共同探討，讓他幫助我實現(xiàn)個完美的自己。
假如我會克隆，那該有多好啊！
假如四年級作文 5
假如記憶可以移植，我最想和媽媽移植。因為我生活在一個充滿母愛的世界里，現(xiàn)在我長大了，一定要報答媽媽！
從小媽媽就慣著我，讓我覺得很幸福。
媽媽總愛給我買衣服和鞋子，可每次一穿衣服或鞋子，我總愛嘰嘰喳喳的抱怨個不停，這兒不舒服，那兒也不舒服，可媽媽卻任勞任怨，從不罵我。
我和媽媽來到了實驗室準備移植記憶，我與媽媽的記憶飛快地互相移植著，機器漸漸地停了下來，記憶移植成功！
我的腦海中飛快地閃過了所有的畫面，沒想到媽媽的記憶還真多呀！
第一幅圖畫緩緩地停在了我的腦海里，那是媽媽挺著個大肚子在嬰兒用品商店為我的出生而做準備。當我生下后是一個小光頭，但是很可愛，爸爸、媽媽、外婆、外公都在給我取名字，爸爸說叫我“陳星”，星星是可以閃閃發(fā)光的.嘛，名字取的出眾，人品一定也很好，是個好名字。小外婆是個老師，于是她說取個古代美女的名字就叫“陳圓圓”……爭論的聲音響遍了整個屋子。最后全家一致通過給我取名為“陳丁越”！希望我以后各方面都能超過姓丁姓陳的人。
沒想到媽媽對我這么好，長大了后我一定會好好孝順媽媽。現(xiàn)在我一定要好好學習，讓自己的成績再提高一點！
假如四年級作文 6
“嘀嘀嘀”、“滴滴”、“哇哇哇”、“嘩啦嘩啦”……哎呀，吵死了，還能不能讓人安靜一會兒了。唉，天天樓下總是會有一些雜亂的聲音，讓我都寫不好作業(yè)了。如果沒有了聲音該多好��！
寫完了作業(yè)，我來到客廳拿出碟片來聽音樂，可是看那畫面上歌手只動嘴卻一點聲音都沒有。我很疑惑，怎么回事？難道壞了媽嗎？我翻來覆去地擺弄了一會兒，奇怪，沒什么問題呀！算了，待會兒再聽吧。
我打開水龍頭，打算洗洗臉。我看到水在流，但卻沒有流水的聲音，就連我們家常嘰嘰喳喳的.小鳥也不亂啼鳴了。來到窗邊，我感覺到了風在吹著我的臉頰，卻沒有風的“呼呼”聲。真是太安靜了。
最后，我來到媽媽面前對她說：“媽媽，我餓了，我要吃飯�！眿寢尵鸵恢眲又彀�，可我聽不到媽媽在說什么。這時，我大聲尖叫著：“什么，怎么回事，難道世界真的沒有了聲音嗎？”
我忽然想到了，都怪我剛才說自己不想聽見聲音了，要不也不會這樣的。難怪剛才那安靜呢。我不禁流下淚來。忽然，我耳邊響起了媽媽的聲音，一看才知道，原來是一場夢。太好了，終于變回來！現(xiàn)在，我覺得不管是什么雜亂的聲音，難聽的聲音，都是美妙的，還是有聲世界好�。�
假如四年級作文 7
假如我會七十二變，我會變成一棵神奇的樹！
春天，我開出一朵朵彩虹一樣斑斕的小花。小花占滿了枝頭，風一吹，花瓣像雨點一樣紛紛飄落。香氣撲鼻，芬芳迷人，吸引了許多游客。大人們坐在地上，聞著芳香，把所有的煩惱都煙消云散；男孩在地上仰面躺成一個“大”字，調(diào)皮地打著滾；女孩在大樹下拍照，擺著各種姿勢。我是大家享受春天的樂園。
夏天，我的枝葉非常繁盛，擋住了強烈的'陽光。環(huán)衛(wèi)工人累了，坐在我的樹陰下乘涼，靠著我的身體睡了個香香的午覺；筑路的工人累了，坐在我的樹陰下休息，一陣風吹來，工人們直呼“好涼快”，沒過多久他們便活力十足，投入到快樂的工作中了。
秋天，我的枝頭就像開了家水果店，每一根枝條都掛著不同的水果：蘋果、梨、橙子、香蕉……一棵樹滿足人們各種口味。人們仰著頭圍著我轉，摘著自己愛吃的水果，感覺是多么香甜。
冬天，萬物沉睡，但我也不歇著，我默默地吸收營養(yǎng)，積累能量，讓自己再壯點、高點，明年好為人們提供更好的服務。
假如我會七十二變，我一定要變成這樣的一棵神奇的樹，用我的美麗，用我的胸懷，帶給人們更多的快樂！
假如四年級作文 8
假如我是天使，我要到處去幫助別人。
我們班里的小紅，她的父母因吵架而鬧離婚。因此而讓她每天在哭泣、悲傷中度過。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓小紅不用哭泣，走出悲傷，讓她變回以前開朗、活潑的樣子。我要陪她學習，陪她玩耍，陪她唱歌，陪她聊天……我還要用我的`魔法棒，讓小紅的父母和好如初，變回以前那個溫馨的家庭。讓小紅可以在她爸爸的懷里撒嬌，為她媽媽捶捶背。
我的鄰居王奶奶，她已經(jīng)七十多歲了，再加上雙目失明，行動不便，而兒女長年在外工作，一年才回來一兩次。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓王奶奶重現(xiàn)光明，讓她看見親人，看見天空、月亮，看見鮮花……我還要讓王奶奶的兒女�；丶铱纯赐跄棠�。
剛下班的媽媽，疲憊不堪，還要為我們做家務。假如我是天使，我要用我的魔法棒，讓媽媽舒舒服服地臥在沙發(fā)上看電視，還要用魔法棒把所有的家務做好。
假如我是天使，我要讓孩子們共同攜手，創(chuàng)建樂園；假如我是天使，我要把愛種在每個人的心田；假如我是天使，我要讓孤獨的孩子得到溫暖……
假如我是天使，我要用我的魔法棒去幫助別人。
假如四年級作文 9
唉！又該上書法班了，可把我累死了。在書法班兩個小時中，只寫二十個字真是浪費時間。假如我是家長，我會……
假如我是家長，我會讓孩子去游戲中學習，而不是坐在無聊的課外班里寫字。我讓她看看小樹怎樣發(fā)芽，看杜鵑何時開花。在星光閃耀的夜空下等待韋陀的開放。我一定不會對她說：“看那些個沒用的東西干嘛！”
假如我是家長，我一定把誤入我家的受傷的`麻雀給她悉心照料，讓她體驗一下親手把這個小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對她叫：“快把這個臟東西扔掉！”
假如我是家長，我一定耐心地輔導孩子功課。我會把一個她不會的方程講上千次萬次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會邊看電視邊說：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”
我真想快快長大。到那時，我一定當一個這樣的家長。
假如四年級作文 10
假如我是校長，我會讓我的學生多去外面活動，去學習課堂上學不到的東西，讓學生享受到課堂上享受不到的樂趣。
假如我是校長，我會布置多場校運會、數(shù)學競賽、語文閱讀競賽、繪畫比賽等等。讓我的學生們每天都快快樂樂、開開心心地走出校門。
假如我是校長，我要讓課堂變得豐富多彩，生動有趣，讓我的課堂永遠不會像一杯毫無意義的白開水一樣難喝。讓我的學中玩，玩中學。
假如我是校長，我會做一些游樂項目，讓我的學生丟掉愁眉苦臉，每天都活蹦亂跳的'。
假如我是校長，我會把作業(yè)盡量布置少一些，爭取讓我的學生在課堂上當場消化所學知識，這樣就可以多去參加戶外活動、勞逸結合。
假如我是校長，我要把操場上的塑膠變成又輕又軟，這樣，學生即使摔跤了也不會流血、破皮或者磕破牙，要讓我的學生不會因為受傷而哭泣。
假如我是校長，我會種許多綠色植物，讓植物吸收二氧化碳，吐出氧氣，讓校園里空氣清新，讓學生擁有更好的學習環(huán)境，從而培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學生。
假如我是校長，我會讓老師和同學們健康，快樂地過好每一天。
假如四年級作文 11
��！睡覺了。不過幾分鐘我就沉浸在了夢鄉(xiāng)。我夢見我是多啦米，正在修造隨時水籠頭，因為有些地方正在缺水，我?guī)еw帽找到了那個地方，我把水籠頭放在了墻上一轉，水就嘩啦啦噴出來，那個地方就不缺水了。
“長沙近幾天出現(xiàn)暴風雨，路上就象匯成了小溪，如果再不想辦法就有可能路上匯成河了，請大家?guī)瞎ぞ�，穿好雨衣、雨鞋，把這些水都疏通到地底，讓他們回到母親的懷里去吧�！彪娨暲锩嬷鞒秩苏趧訂T市民。聽到這個消息我來到那里，把超強盒倒過來一放，水馬上都從下往上吸進了大盒里，忙完這事我又固定了暴雨，以后暴風雨也聽話地回家了，做完這么些好事我也高興地回去了。
可惜這不是真的，而是一場夢，但是我還多么希望我長在后能為人類做出貢獻！
假如四年級作文 12
假如我是一個大富翁，我就要利用我的錢為世界做好多好多的好事。 假如我是一個大富翁，我就要給青海玉樹捐好多錢。讓他們重建家園，過上美好的生活。最重要的是好好建玉樹的孤兒院，把房子蓋得結結實實的，讓孤兒院的孩子和老師們不再遭受地震的傷害，讓他們都快快樂樂的.生活著！ 假如我是一個大富翁，我就要投資制造棉被的一些廠家。我要讓他們把被子制的厚一點，然后趕快送到災區(qū)。讓災區(qū)的人們和武警叔叔的一些救援人蓋上暖和的被子，讓他們不再受寒冷。
假如我是一個大富翁，我就要投資綠化隊。讓他們多多種樹、種花、種草，讓我們走到哪都能見著綠色。 假如我是一個大富翁，我就要投資國家制造武器和軍艦，然后制造出跟先進的一些武器和軍艦。這樣我們的國家就更強大，我們的國家就變得更和平了！假如我是一個大富翁，我最后做的一件事就是往山村里捐錢。一是讓山村發(fā)展的速度更快，讓村民們都住上二層小樓。二是讓山村考上大學去沒錢上學的人上學，將來成為國家的有用人才，這樣我們的國家就人才濟濟了！ 這些所有夢想都只有一個出發(fā)點；就是現(xiàn)在要好好學習！我相信我一定會成功。
假如四年級作文 13
作文課上，老師布置了一篇作文，題目是“假如我會飛”。我拿起筆陷入了沉思：假如我會飛，我要做些什么呢？
假如我會飛，我會第一時間飛到爺爺奶奶家。那里綠樹蔥蔥，空氣新鮮。我可以吃剛剛采摘的有機蔬菜、爺爺釣來的魚，還有奶奶親手做的美味的土雞、土鴨湯。
假如我會飛，我要帶爺爺奶奶飛往世界各地。他們一輩子很少離開村子，所以我要帶他們?nèi)ケ本┯斡[長城，去巴黎看埃菲爾鐵塔，去埃及參觀金字塔……
假如我會飛，我要飛向太空，幫助中國建立空間站，這可是我們了解宇宙的窗口�；鹦巧喜皇怯兴畣�？我的去瞧瞧！順便在美國的“好奇號”火星探測器上畫一個可愛的笑臉�？茖W家們看到上面的笑臉，一定會很好奇吧！
糟糕！這個笑臉暴露了我的行蹤。各國的科學家開始尋找我這個會飛的'人。瞧，俄羅斯媒體報道我在他們境內(nèi)曾逗留片刻。美國官方則派出他們的變形金剛、蜘蛛俠還有超人去尋找我。
看來，我會飛還是成為一個秘密比較好，不然全世界也許會因為我會飛而亂了套。
然而現(xiàn)在，我就是上海的一個普普通通的小學生，正趴在課桌上，努力地寫著“假如我會飛”這篇作文。
假如四年級作文 14
假如我是風，我要飛到干旱的地方去，刮狂風大雨，呼喚雨婆婆，雨婆婆急忙下起了狂風暴雨。倍感饑渴的花草樹木們說：“謝謝你，你為大家做了一件有意義的事情�！�
假如我是風，我要飛到炎熱的地方去，給人們帶了一絲涼意讓他們快快樂樂的生活。
假如我我是風，春天我會輕柔的`，叫醒貪睡一冬的小草、小花、小動物們。讓他們踢踢腿、伸伸腰。大地萬物復蘇了。
假如我是風，我要把花草樹木上的塵土吹去是他們使他們看上去更精神更漂亮。使人們?nèi)藗円材苁艿絾l(fā)，能更好的保護植物。
假如我是風，我定會輕輕吹拂，吹紅花兒、吹綠樹葉、吹青山巒、吹響河流、吹干酷暑中人們頭上的汗珠……
哦！
不光是這些，我還要把愛吹進人們的心田，還要把溫暖吹遍人間，我還要把黑暗吹離世界！
希望我能夠?qū)崿F(xiàn)這個愿望。
假如四年級作文 15
每當我看見水龍頭里的水緩緩流出來時，每當我看見雨水“沙沙”地從天而降，每當我聽見那清澈的小溪“嘩啦啦”的歌唱聲，這時，我總會情不自禁地想象如果沒有水現(xiàn)在這個多姿多彩地世界會變成什么樣子呢？
假如沒有了水，地面會被烤得裂開了，世界上到處是一片荒涼，沒有花草樹木的.點綴，沒有豐收的果實，沒有雨露的滋養(yǎng)，沒有動物……太多太多的沒有，讓人無法想象。
假如沒有水，在田野中，那一棵棵原本新鮮的蔬菜們彎下了腰，永遠地沉睡；假如沒有水，生態(tài)平衡會被破壞，動物們都一一死去，人們也因為沒水漸漸奄奄一息；假如沒有禍祟，我現(xiàn)在那充滿歡聲笑語的家園，將變得荒蕪人煙……這一切的一切，都是那么死氣沉沉。
水是生命之源，生命之本，人們可以幾天不進食，但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計，全球有20億人正處于嚴重缺水狀況！所以，人類生存就必須珍惜水。
請珍惜水吧，不要等到世界僅剩一滴水時才知道水的珍貴。
假如四年級作文 16
假如我有一副萬能眼鏡，只要帶上它，我就像有了一雙千里眼一樣，可以看見四面八方的一切�？荚嚨臅r候，我還可以利用它抄別人的答案，這樣一來，我的成績棒棒噠，保準穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點放大，缺點縮小，隨意調(diào)整，現(xiàn)時改變等各種模式，應有盡有，讓人愛不釋手。
假如我有一個超能工具箱，我就可以在需要東西的.時候，隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料，而且，超能工具箱可以有很多模式，比如說自動模式、手動模式、娛樂模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個無敵手表，我就可以變成一位天才。比如說，上音樂課時，只要按一下手表上的音樂模式，手就會不由自主地在樂器上彈奏起來，不管是什么樣的曲子都能手到擒來。無敵手表還有其他功能，如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車，我就可以省下很多錢。比如，我想去滑草，只要拉一下主動桿，它就會變成一個車輪，而且足夠坐4個人呢！這輛車還有很多功能，滑翔、潛水沒有它不能的。
誰也不知道，我有這么多個夢想，只希望社會快點發(fā)展，我的愿望都能實現(xiàn)。
假如四年級作文 17
假如我是春姑娘，我一定會在春天來臨時把我的工作做到最好。我要把雪兒姑娘請走，給小草穿上新衣，讓樹木重新抬頭望著陽光，把冬眠的動物們從睡夢中叫醒……讓地球再一次活躍起來。
假如我是夏天的使者，我一定會在烈日當空的時候給予人們一縷清涼的風，我一定要在風姑娘來臨之前叮囑她：“風兒不要太大，不然會吹傷大自然的生靈�！蔽乙欢〞谟旯媚飦砼R之前對她說：“一定要下小雨，不要下得太久，不要逼停人們欣賞夏日美景的腳步。”
假如我是秋姑娘，我一定會讓人們在這個蕭瑟的季節(jié)快活起來，讓莊稼和果子成熟起來，讓每一個勤勞的生命里，都飄逸著濃濃的麥香。讓每一個秋天都是一翻豐收的景象。
假如我是冬天的使者，我一定會在讓雪姑娘下一場暖雪，讓孩子們既可以可以盡情地玩雪球、打雪仗，又不會凍傷。到圣誕節(jié)的`時候，我會和圣誕老人一起，悄悄地把禮物放到小朋友的襪子里，我會在新年時給小朋友們無盡的快樂……
假如我是一切可以讓人快樂的使者，我將竭盡全力讓世界的每一個角落充滿歡樂。
假如四年級作文 18
當你覺得壓力沉重時，我會輕輕地從你身邊吹過，來幫你疏散壓力。當你覺得昏昏欲睡時，我會拂過你的臉頰，把你輕輕搖醒。當你覺得熱的時候，我會從你頭頂吹過，來為你納涼......
假如我是一陣風，我會將你要放的風箏吹得高過房屋，甚至能讓它飛的更高更遠。
假如我是一陣風，我會把小草從枯黃吹到綠油油，把充滿香氣的`花朵吹到各個地方，讓蒲公英的種子跟著我周游世界，永遠也不要停下。把樹干上干枯的黃葉吹下，換上綠油油的新衣。把污染空氣的煙塵吹散，不讓它們污染我們的空氣，
假如我是一陣風，我會變成涼爽的秋風，把果子和蔬菜吹熟，好讓農(nóng)民伯伯提前感受到豐收的喜悅，我也會變成溫暖的風，讓在冬天里門外看家的小狗們能夠感受到一絲溫暖。
假如我是一陣風，我會吹走瞌睡，吹走壓力，吹走傷心，吹走哭泣，吹走嘆氣和悲傷，吹來一個個擁有高尚品德的大腦，吹來一個只會笑，永遠不會哭泣的臉頰，吹來一個沒有壓力的明天，給人們帶來無限快樂！
其實風我們看不見摸不著，它只不過是一股流動的空氣，它能吹給我們未來最好的一面，也能夠把過去不好的一面全部吹走，假如我是這股風，我會為大家無私奉獻我的一生！
假如四年級作文 19
假如風有顏色，那，世界一定會變得更加美麗，更加生動，更加的絢麗多彩的。
假如風有顏色，那春天的風是什么顏色呢？一定是綠色的吧。綠色的風一吹，嘩啦啦，世界就都成了綠色了，樹芽兒是綠的，田地里是綠的，草原上是綠的，就連小河里的水也被映成綠綠的，那一大片一大片的`綠啊，真是生機勃勃！
假如風有顏色，那夏天的風是什么顏色呢？當然是藍色的啊，不信你看，夏天的天空為什么特別藍呢。夏天太炎熱了，夏天的人們都想泡在藍藍的海水中享受清涼，即使爬上岸來，也仍然希望，有淡藍色的風吹過來，趕走酷暑，留下冰爽。
假如風有顏色，那秋天的風是什么顏色呢？該不會是金色吧？沒錯，就是金色的。你看，金色的谷子在田野搖曳著身姿，金色的果子在樹枝點頭，金色的葉子在風中飄舞，金色的喜悅在人們臉上洋溢……難道，你能說秋天的風不是金色的嗎？
假如風有顏色，那冬天的風又是什么顏色呢？讓我來告訴你吧。那是一種無暇的，圣潔的色彩。冬天來時，雪花用它的畫筆，悄悄的在大地上畫下潔白，房子白了，大地白了，一切的一切，都成為了白色，因此啊，冬天的風，它就是白色的。
假如風有顏色，那世界更加美好。
假如四年級作文 20
假如我是一名游客，我會去游玩森林去發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。
假如我走進這片森林，我聞到了林。中的�？諝夂芮逍�。遠遠的刮來一陣風。風中含著梔子花到氣息。早晨好清爽。
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物。踏著森林的一條小路。
這一條小路看起來已經(jīng)很久沒沒有人了。這條小路上長滿花和小草�？雌饋砗荛L，十厘米高了。看起來這些草已經(jīng)很久沒有人割了。這些吵到現(xiàn)在。還這么茂盛。
過了一會兒，我看到了一堆話，這堆話還長得很漂亮。這對花看起來五顏六色的，有黃花，紫花紅，花粉等。還有很多很多顏色，這些花聞起來還挺香的。這些花的清香還招來了很多的小蜜蜂，小蜜蜂都在這些花上采蜜呢！看起來這些蜜挺好吃的。
走著走著，我看見了一群螞蟻。好像在一個螞蟻正在那里玩呢。有的螞蟻正在搬東西。這些阿姨看起來很大，能幫自己身體兩三倍大的`食物看了一會兒，我走了。
看到這些事，我深深地體會到了大自然的愛密。我頭上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別了這個森林里的朋友，帶回了好心情，好記憶，還帶回了一路的月色。
假如四年級作文 21
哆啦A夢是小時候陪伴著我成長的卡通人物。以前，我常常羨慕大雄，雖然他懦弱，愚笨又懶惰。但是上天送了他一份非常特別的禮物，把哆啦A夢送到他身邊和他做朋友。小時候，我一回到家，就拉開書桌的抽屜，期待著哆啦A夢會從抽屜里出來，現(xiàn)在想起我那時做的傻事，真是幼稚又天真啊。
哆啦A夢是22世紀的機器人，野比世修是哆啦A夢的原主人，世修派哆啦A夢回到20世紀幫助他的高祖父野比大雄。
哆啦A夢是一個貓型機器人，它有著圓乎乎的身體，可愛的外表，它有一個堪比百寶箱的口袋，口袋里有許多神奇的道具。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我記性差的時候，可以用哆啦A夢口袋里的道具，記憶面包，把要記的東西寫在一張紙上，把記憶面包印在上面，然后吃了面包就可以記住要做的事了。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我煩惱的時候，用哆啦A夢的竹蜻蜓，可以在天空自由自在地飛翔，俯視著大地的一草一木，心情便好了起來。
假如我身邊有一個哆啦A夢，當我受委屈的.時候，可以和善解人意的哆啦A夢傾訴，它一定會握著圓圓的手，對我說，我一定會幫你的，然后拿出口袋里的道具，幫助我。
假如我身邊有一個哆啦A夢......
假如四年級作文 22
假如在多年前，我就知道每一種態(tài)度和思考，每一種痛苦和根源，都是需要轉移注意力的。我也不知道，這一段時間我到底該如何去做，才會有一個最美好的選擇。那些所謂的苦情戲，其實都活在你的'腦海中，不一定發(fā)生，不一定實現(xiàn)。
可是我一直都記得當年的你，站在櫻花樹下，幻想著好幾個美麗的夢，等待著實現(xiàn)它。
可是我忘記了，那時的你再也不是個小孩子，你夢想的根源，你所看到的每一處美麗的風景，都讓人突然明白，這些都只不過是漫長歲月的一次銘記和惦念。
時光這樣容易飛逝，假如當年，或最后你突然后悔，你可能都想不明白，那些結果到底來源于何方，你只是一直都在依靠著你的家人，才好生活。
可是現(xiàn)在我們想著，也很難受。
后來我就知道了，當我傷心要哭的時候，絕對不能跟家里人打電話或開視頻，不然的話會跟脆弱，情感有地方釋放，我更會哇的一聲哭出來。
我也會害怕這樣的自己，偶爾的。
我記得，他們寫作文都覺得自己跑題了，可是一千人眼中有一千個哈姆雷特。從來都不是一樣的，這些結果，這些特點。
假如四年級作文 23
朋友，孫悟空這個名字你一定不陌生吧。孫悟空神通廣大，有七十二變。假如我是孫悟空，那該多好呀！
假如我是孫悟空，我要變出“水源凈化器”，讓江河清澈見底，魚兒在水中自由自在的玩耍，不會因為河水被污染而死去。
假如我是孫悟空，我會變出“無污染造紙機”，讓那些紙廠不會因為排水而憂愁，不會使下游人民受到污水的.“欺負”。
假如我是孫悟空，我會變出一種“保護劑”，把它噴在所有的樹木上，讓樹木披上一層保護衣，無論誰來侵犯都不怕，同時我還要變出“萬里傳音機”，告訴全世界人，不要破壞樹木，要愛護它們。
假如我是孫悟空，我變出一種“防災器”，這種防災器能能控制泛濫的洪水，讓洪水變小，掉頭流向災區(qū)；這種“防災器”還能在地震之后幫助人們重建家園；啟動它，還能將地面裂縫的地方自動合擾，倒塌的房屋將恢復原狀。
假如我是孫悟空……
朋友們讓我們好好學習，做個比孫悟空還厲害的發(fā)明家。為了這個夢想，讓我們共同努力吧！
假如四年級作文 24
我非常喜歡畫畫，所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家，我要背著我的畫夾去旅行，畫出多姿多彩的四季變換，畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家，我要畫出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽，粉紅的`桃花，雪白的梨花，黃色的迎春花……在我的畫中，百花盛開，五彩繽紛的春天可真美呀！
假如我是畫家，我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭，池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花，魚兒在荷葉間嬉戲玩耍，蜻蜓在快樂地翩翩起舞�？次耶嫷南奶斓男〕靥炼嘤腥ぱ�！
假如我是畫家，我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田，我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家，我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景，更要畫出孩子們在打雪仗，堆雪人時臉上幸福的微笑，正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧，當畫家是多么美好��！我要努力學習，早日成為真正的畫家！
假如四年級作文 25
十年后，遇見最好的自己。在我心目中，最好的自己應該是在北大讀書的那個自己。經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)充滿了詩歌和書法。一個快門記錄下了這個輝煌的`時刻！
我是理科生，數(shù)學物理化學都很好。但是我該選擇什么職業(yè)呢？
如果我能成為一名數(shù)學家，就像陳景潤和華一樣，我會一輩子和數(shù)字打交道，為更多的學生打開數(shù)學的神秘之門。
如果我能成為一名工程師，我希望李春香和錢凌熙為祖國做出貢獻，為祖國增添一條美麗的道路。
如果我能成為一名物理學家，就像李政道和楊振寧一樣，我將為我們祖國的物理學開辟一條新的道路，為我們祖國的歷史記錄增添一個新的獎項。
如果我能成為一名化學家，即使我不能發(fā)現(xiàn)像門捷列夫那樣偉大的元素周期表，我也不可能像瑪麗居里夫人發(fā)現(xiàn)了如此巨大的天然放射性元素鐳和另一種新元素釙，但我也想把我堅定不移的精神貢獻給醫(yī)學、化學、軍事。
If
但這些都是假設。如果我真的想做這些工作，我現(xiàn)在需要更加努力！
假如四年級作文 26
在生活中，我總是不斷在想像自己以后的職業(yè)，比如，救死扶傷的白衣天使，保護民眾安全的警察，研制出最先進飛船的科學家......不過在我內(nèi)心深處最渴望的，是當上一個會魔法的小仙女。
因為在電視中，我總是看見許多因交通事故家破人忘的家庭，因絕癥去世的人，失去父母的`孤兒，因環(huán)境污染而滅絕的動物......他們都是無辜的，為什么遭受和我們不一樣的“待遇”？所以我要當一個會魔法的小仙女。
如果我當了一個會魔法的小仙女，我會用魔法讓道路變成一種特殊的材料，像棉花一樣軟，又節(jié)能，人們摔倒一點也不疼。我要把車都變得像鳥兒一樣輕，在天空中行駛，由機器人管理。我還要用魔法變出一種能治百病、長壽的藥，這樣每個人都會健康，幸福，開心。我還要讓許多滅絕的動物復活，讓它們回到屬于自己的生棲地，讓那些盜獵者，排放污水的工廠得到應有的懲罰。最后，我會變成小丑飛進福利院給那里的孩子帶來歡樂......
雖然當一個小仙女是我天馬行空的想像，但我希望上面做的所有事情都能實現(xiàn)，使世界變得更加美好！
假如四年級作文 27
從小，我就向往蔚藍的天空。長大后，我仍然喜歡一個人靜靜地躺在草原上，仰望藍天，看見飄動的白去，翱翔的鳥兒常常勾起我無限的遐想，于是我的腦子里萌出了一個永不泯滅的幻想－－－我想飛。
假如我是一只小鳥，我要展翅藍天，與白云共舞，同清風比翼，我要飛遍世界，我還要游覽世界上的名勝古跡，埃及的金字塔，古羅馬的競技場，神秘的瑪雅遺址都會盡收眼底。
假如我是孫悟空，我要像孫悟空一樣騰去駕霧，我要站在高高的筋斗云上，欣賞祖國的'大好河山，體味“一覽眾山小”的感覺。
假如我是超人，我要像超人那樣天馬行空。我要懲惡揚善，拯救所有處于危難的人。我要飛去伊拉克，讓那里的人不在受炮火的襲擊，過上和平幸福的生活，我要飛遍世界的各各角落，不讓戰(zhàn)爭之火死恢復燃。
假如我是天使，我要用我的愛心來溫暖人間；假如我是和平鴿，我要飛遍世界，給人們帶來和平；假如我是阿拉丁的魔毯，我要讓世界布滿祥云，永遠風調(diào)雨順......
我的愿望可能過于貪婪，但我相信我的愿望總有一天會實現(xiàn)的。
假如四年級作文 28
假如我是一只無家可歸小鳥
大自然是芬芳清香，我是一只小鳥，我每天都和我的小伙伴們一起玩捉迷藏比誰飛得高，有自己的家――樹，每天給樹唱歌聊天，還可以每天都吃到早餐。
可是有一天我的小伙伴們在我家玩，突然我的家在晃動，天空也變得黑乎乎的空氣也不是那么清新，這是怎么回事？我的一個小伙伴自告奮勇的說，我們一起下去看看這是怎么回事吧。我們一起說：“好”，剛下去一看，突然我的家就倒在地上，周圍很多鳥的家都倒在地上，
原來是人們過度的砍伐樹木，砍完之后還不種上小樹苗。我們沒辦法在這種環(huán)境下生活，所有的`鳥兒都搬家了，我也要搬可我不知道要搬到哪。我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了，只好流浪街頭。一天我在流浪街頭的找食物的時候，我累得躺在石頭上睡著了，夢見我又回到以前的家又和朋友們一起玩耍，又可以每天吃到早餐。一睜眼什么都沒有了，人類呀，你們?yōu)槭裁匆@樣過度砍伐樹木讓很多的鳥都無家可歸！
人類，你們?yōu)槭裁匆@樣對待我們讓我們失去了家人失去了朋友，如果再這樣下去你們也會失去一切快醒醒吧，人類！
假如四年級作文 29
假 如假如我是福娃貝貝，我就是一條頑皮的小魚兒，是個水上運動高手，我能跳過高高的龍門，老百姓還給我編了一句話叫“年年有余(魚)”。假如我是福娃晶晶，我可就最受大家歡迎了，因為我是一只可愛的大熊貓，被大家稱為“國寶”，我可是跟普通的熊貓不一樣，我有勇氣，有智慧，充滿力量。假如我是福娃歡歡，我就是奧林匹克的圣火，只要摸摸我的頭，感覺眼前就是一片紅紅火火的火焰，球類是我最拿手的運動項目，什么時候也請大家和我比一場。假如我是福娃迎迎，我的家就在青藏高原，還是國家最珍貴的保護動物之一，我的頭上有許許多多花斑，還有美麗的角，簡直就像一位高貴的公主，其實我就是一只活潑可愛的藏羚羊，是個田徑高手，代表奧林匹克五環(huán)中黃色的.一環(huán)。假如我是福娃妮妮，我來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，我把春天和喜悅帶給大家，我把綠色的種子播種下來，讓花草樹木的顏色跟我身上的顏色一樣鮮艷奪目，所以大地媽媽才長得這么美麗。簡評： 讀了這篇文章，同學們對福娃一定有了進一步的了解了吧？
假如四年級作文 30
假如我當校長，我會適當減輕學生的學習負擔，增加科學、歷史、地理、藝術等等有關課程的課時，讓學生們從小能夠接觸更多知識領域，不要只埋頭在文化課里面，每天考試、作業(yè)、作業(yè)、考試，小小年紀就像個小老頭。
假如我當校長，我會加大對學生興趣愛好的培養(yǎng)力度，盡早發(fā)現(xiàn)每個孩子的特長愛好，因材施教，使每個孩子都能夠樹立起自信，并保持陽光健康的心態(tài)。
假如我當校長，我要改變對老師的評價標準，好的.老師不僅要教好書，還要育好人，要懂得教學藝術，深受孩子們的喜愛。那些只會填鴨式教學，不懂得教育規(guī)律，不尊重孩子心理感受的老師，我要逐漸把他們淘汰出去。這樣的老師看上去是為了孩子，但實際上是害了孩子，但他們自己可能還不知道。
假如我當校長，我要每周自己給孩子們上一堂課，這樣我才能體會到孩子們和老師們的辛苦，也會知道孩子們到底需要什么，渴望什么。我會讓孩子們給我提意見，只要他們說的對，我都會虛心接受，并馬上改進。
假如我當校長，我要改善學校的教學設施和體育設施，還要改善伙食，孩子們正在成長階段，一定要讓他們吃飽、吃好、吃得安全、吃得健康。
假如四年級作文 31
每個人都有不同的夢想，有人想當老師，有人想當白衣天使。有人想當一名軍人我的夢想是要當一名科學家。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種自行車，它能自動變換輪胎，下雨時，它能自動變換成防滑輪胎；有泥時，它能自動變換成氣墊輪胎，這樣泥就不會濺到身上了；再有雪時，它還能自動變換出我研發(fā)的海綿輪胎，這樣就不會摔的鼻青臉腫。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種房屋，這種房屋呈雞蛋形，不怕地震也不怕海嘯，它的'內(nèi)部還可以隨便改變形狀，這樣，再也不用為房間的樣式而發(fā)愁了。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種藥丸。任何人吃了它，就會健健康康的，不會再生病了。
如果我是科學家，我還要發(fā)明一種饅頭，只要吃下它，饑餓就會立馬消失，而且可以十天不吃飯。
如果我是科學家，我要發(fā)明一種帶螺旋槳的汽車，可以從車頂伸出一個螺旋槳，帶汽車飛到天上去，這樣就不怕堵車了。
當然，這一切都要有科學依據(jù)，想要成為科學家，還要好好學習，多學科學知識。我相信我的夢想一定會實現(xiàn)的。
假如四年級作文 32
假如我是一位魔法師，我要把春風變成金黃色的，表示發(fā)大財；假如我是一位魔法師，我要把夏風變成白色的，表示涼快；假如我是魔法師，我要把秋風變成綠色的，因為綠色對眼睛好；假如我是魔法師，我要把東風變成紅色的，表示暖和。
假如我是一位科學家，我要親手造一架太空飛船，它可以坐一千多人，我要帶著他們到太空旅游，然后給太陽和月亮照幾張相，放到世界各地，讓外國人看中國人多偉大。
假如我是一位科學家，我要發(fā)明一個時空穿梭機，回到恐龍出生的年代，給龜龍，混魚龍，雷龍，腕龍，肯龍，劍龍等照幾張相，留作永遠紀念。
假如我是一朵云，當我看到大地非常熱時，我會變成一頂云帽子給太陽公公戴上，大地就不會太熱了。
假如我是一支神筆，我會為困苦的人們畫上豐盛的飯菜，讓他們吃飽喝足，然后再給他們畫上很多的錢，讓他們?nèi)プ錾狻?/p>
假如我是一支神筆，我會為沒錢上學的小朋友畫上很多鉛筆書包等文具，讓他們能安心的.坐到教室讀書。
假如我是一支神筆，我會為生病的孩子，畫一個多功能的機器人醫(yī)生，給他們看病......
假如四年級作文 33
歐陽修在《醉翁亭記》中寫道：“與其獨樂，不如與眾人之樂�！弊x完整篇文章，我的理解就是要學會分享。今天，王老師為了讓我們體會分享的快樂，在班級里舉辦了“常常我家月餅”的活動。
下午，我們都精心挑選了月餅帶到學校，老師讓我們把所有的月餅都放到桌子上，月餅堆積如山，放眼看去色彩斑斕，月餅品種應有盡有，有水果餡的，蛋黃餡的，椰蓉餡……�？吹梦覀兛谒家鞒鰜砹�。老師提議女士優(yōu)先，我們男生欣然同意。女生開始排隊拿月餅，每個人心中都選好了自身喜歡的，有的男生看到自身心儀的月餅被挑走了，便會用“仇人”一樣的目光盯著她。女生們挑選了也就兩三分鐘，我們感覺卻有一個世紀那長。終于輪到我們男生拿了，老師一聲令下，我們像餓狼一樣撲了上去，生怕?lián)尣坏剿频�。搶到月餅的`同學急不可耐地撕開包裝，狼吞虎咽地吃起來。王老師開心地看著我們，為我們抓拍了很多照片，為我們鎖住這瞬間的美好，快樂的時光。
這些月餅放到家里，我們或許都不想多看一眼，更別說吃了。可到了教室里，卻成了稀世珍寶。為什么呢？其實大家都知道：吃的不只是月餅，而是一種情懷，和同學老師在一起分享的情懷。
假如四年級作文 34
我將努力吸取大地的營養(yǎng)，不求俊樹那樣高大，不求花兒那樣艷麗，只求具有生機勃勃的生命力。
也許我會長在小區(qū)里，成為三葉草。我將和伙伴們一起成長，給人們帶來綠色帶來清新的空氣。如果成為四葉草或五葉草我也愿意。那將會有許多具有強烈好奇心的小朋友在三葉草中仔細地尋找我，當他們找到我，心中一定會很興奮。他們會將我小心翼翼地保存起來。
也許我會長在廣闊的森林里，長在樹叢中，旁邊是一條小溪。我每天可以和樹上的鳥兒交談，它們會將許多遠方的奇聞趣事告訴我。我也會給它們講小蚯蚓的故事。
也許我會長在公園里。在花壇里，每天都會有成百上千的人來這里，或來這里踏青；或來這里賞花。當他們照相時我會偷偷地看著鏡頭，那樣我將會同人們的微笑一起被永久保存。
也許我會長在炎熱的沙漠里。那樣我也會在沙漠里堅強的生活，我不會被炎熱嚇倒，頑強的.生命力將使我存活下來。在我的帶領下，越來越多的伙伴都來這里扎根。最終，我們組成了一片巨大的綠洲。
也許我還可能生長在許多地方，我能做的事情還會有很多。
假如我是一株小草…
假如四年級作文 35
假如……生活中的假如比比皆是，人們都很喜歡他，每次不能完成的事就會請他來“幫忙”。他真能幫助我們嗎？“假如我的成績很好，我就不會每天被老爸老媽嘮叨拉……”這是同齡人的假如。“假如時間可是從來，我一定會把自己沒完成的'夢想完成……”這是花甲老人的假如�！凹偃缟梢灾貋�，我一定會好好做人……”這是監(jiān)獄的人假如。同學們，能假如的事太多。對你自己來說不能假如的事又有多少呢？“少壯不努力，老大徒傷悲！”這句話都聽起老繭拉，可為什么老爸老媽和老師們卻經(jīng)常提起他呢？現(xiàn)在是我們的黃金時期，不要白白浪費他。
光說不練假把式。不要總是把假如當作借口，有本事就自己開出一條路來。不要總是走別人的路，假如你自己試一試你或許會有另一種想法。要對自己有信心啊。不試一試你怎么知道自己不行！
自己有夢想就要努力的去實現(xiàn)。自己努力的結果是最棒的啊。就算沒有成功，也是甜在心里，至少自己不會后悔啊。因為我曾經(jīng)努力過啊如果有一天我老了，做在床頭，想一想自己年少時的輝煌成績。不要老了，做在床頭，只是在想要是當初我努力一點，現(xiàn)在就不是這樣拉。嘻嘻……那是的后悔沒有用的拉……假如沒有假如，那人們會改變嗎？會上進嗎？
假如四年級作文 36
假如我是一只小鳥，我就可以飛遍世界的每個角落，飛過高樓大廈，穿過高山峻嶺，飛越大海江河，自由自在地在空中飛翔，游覽許許多多大自然的美景，聽聽世界各地的奇聞趣事，增長我的見識。
假如我是一只小鳥，在我的.同伴們煩悶的時候，我會飛到它們的身邊的枝頭上為它們獻上我美妙動人的歌聲，讓它們忘記煩惱，學會快樂生活。
假如我是一只小鳥，我會飛到茂密的森林里去，和許許多多的同伴，一起守衛(wèi)森林，不讓人類破壞環(huán)境，共同保護好我們美麗的家園，讓動物們有一個良好的生存環(huán)境。
假如我是一只小鳥，我會飛到動物園里，陪伴關在籠子里孤單的動物，陪它們聊聊天，講講我聽到的一些趣聞，讓它們不再感覺孤單。我還會和它們一起祈禱，希望人類早點還它們自由。
假如我是一只小鳥，夜晚我就會飛向天空，和星星、月亮一起把光亮送到地球上，給每一個在黑暗中需要幫助的人送去溫暖的關懷。
假如我是一只小鳥，我不會讓人類傷害我的伙伴，我要告訴人類我們也是他們的好朋友，要善待動物，讓動物無憂無慮地生活，讓大家一起共同創(chuàng)造美好的家園。
假如我是一只小鳥……那該多好呀！
假如四年級作文 37
假如我是螞蟻，那么，對于我來說，我的家就變成了一座城堡。以前，我早上得吃四片面包，喝一杯牛奶。現(xiàn)在，一杯牛奶足以喝半年，跳進里面還能邊游泳邊喝呢，一片面包對于我來說，就像一個柔軟的床，餓了隨時就能扯下來一點充饑。
假如我是螞蟻，那么，對于我來說，上下樓就變成了艱難的事情。以前，往下一跳就能跳五個臺階，現(xiàn)在，即使五分鐘也不一定能爬上去一個臺階，縱身往下跳一個臺階，對于我就像跳入了萬丈深淵，差不多會摔死。以前，上樓就是幾分鐘的事，現(xiàn)在，給我?guī)讉�小時也不一定能上去。
假如我是螞蟻，在戶外可以避免很多事故的發(fā)生：一輛汽車向我駛來，我只需閉上眼睛，過一會兒，我會安然無恙，因為我從汽車底下穿了過去，今后，過馬路我再也不用擔心有汽車撞到我。
假如我是螞蟻，過馬路就會變得很困難，對我來說，過馬路就像在機場跑道上跑步，跑也跑不完。當然，也會有很多不安全的'事情發(fā)生：一陣風吹過，就可能把我吹到很遠的地方；一個小朋友把點燃的炮往地上一扔，正好扔到我身上，我就會被炸到十萬八千里，還可能被炸得粉身碎骨。
假如全人類都變得很小，就像《格林童話》故事中的大拇指那樣，那才有意思呢！
假如四年級作文 38
假如我是一只飛鳥，我要干我能干的事。我要飛到寂寞的大樹那兒去，召集同伴飛到大樹旁去歌唱，讓林中充滿歡聲笑語。然后在樹上筑巢招來百鳥在這安家，建立一個和諧的鳥國。
我還要飛上天空和云朵交朋友。展開翅膀，不停的煽動，插入云霄，與云朵打個親切的招呼�！癏i，交個朋友好嗎？”“嗯，好的�！蔽蚁嘈盼乙欢〞牭娇鞓返膽汀２辉侔延挈c藏在胸中，釋放著春雨普降大地。
我想要飛到一個不快樂的小朋友家里。我要和她一起到樹上摘蘋果，去河里一起捉小魚、小蝦。在她不開心的.時候，我就陪她談心，直到她真真正正快樂的時候，我再離開。
當然我也要飛到成績有困難的小朋友家里。告訴她別灰心，失敗是成功之母。只要用心，盡力的去做，就沒有不可能的事情。要知道別人雖然比你好，可盡力的地方，已經(jīng)超過他們了！要自信！
當我飛行了一周之后，我還要飛回去，清晨，我和微風攜手宣報光明的到來；黃昏，我和百鳥向它告別。我與鳥兒們一起歌唱，我們要爭當春天的信使，把信捎到田野、把信捎給所有人……
我們在空中盤旋著，歡迎春天的要到！
假如四年級作文 39
每當看見在藍天上自由自在飛翔的小鳥是那么活潑、輕盈，我就想：假如我也能變成小鳥那該多好��！
假如我是一只小鳥，就不用背著一天比一天重的書包，來往于家中和學校，就不用參加星期六的各種補課班了。
假如我是一只小鳥，就可以背著我的畫板到處寫生，就可以放聲歌唱，再也不怕別人的譏笑。
假如我是一只小鳥，我要飛到北京，去游覽那能夠從太空拍攝到的古長城，那寬闊的天安門廣場、雄偉的人民大會堂、金碧輝煌的故宮、獨具特色的天壇，還有那美麗的鳥巢和水立方，去看看體育健兒們激烈角逐的運動場面。
假如我是一只小鳥，我一定要飛到香港，去看看回歸后的香港是怎么樣的。我還要飛到那世界聞名的吉尼斯樂園去看看可愛的米老鼠和滑稽的唐老鴨。我還要飛到澳門，和澳門的'小朋友一起分享成長的喜悅和快樂。
假如我是一只小鳥，我要飛到世界各地去欣賞那異國風光，并驕傲地告訴世界：中國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。我要呼吁全世界愛好和平的人們：遠離戰(zhàn)爭、團結協(xié)作，讓全世界人民永遠自由、幸福地生活在地球上，讓全世界永遠充滿歡聲笑語。
假如我真的變成了小鳥，那么我要高呼：自由萬歲！
【假如四年級作文】相關文章：
假如的作文01-13
假如我有魔法作文四年級07-13
四年級假如作文（通用32篇）10-15
假如我會飛作文四年級07-23
四年級假如我會飛作文04-07
四年級假如我會飛作文05-07
精選假如我是四年級作文24篇04-23
關于假如作文10-25
假如我是作文04-05
假如我是作文02-04