攀巖四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼呐蕩r四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
攀巖四年級(jí)作文1
暑假的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去攀巖。我非常好奇，攀巖到底是怎樣的呢？
早上六點(diǎn)多鐘，爸爸就把我叫醒。我敏捷地從床上爬起來(lái)，穿戴好了之后，臉都還沒(méi)洗，就被爸爸拉出了門(mén)。哎，這么心急的老爸，我也是醉了！上車(chē)之后大約坐了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就到了爸爸說(shuō)的所謂攀巖圣地。
一位年輕漂亮的姐姐，拿著一套小女孩的裝備向我走過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)：“女兒，去吧！那個(gè)姐姐會(huì)指導(dǎo)你穿戴專(zhuān)門(mén)的服裝。”我急忙乖乖地走過(guò)去，那位姐姐微笑著給我穿戴好，瞬間覺(jué)得自己是Superman。我跑到爸爸那里，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這座假山很高呢！”我望了望，心里也沒(méi)啥底。爸爸見(jiàn)我發(fā)呆，拉著我的手說(shuō)：“你慢慢爬上去，我在下面為你加油，你要是掉下來(lái)，爸爸絕對(duì)接住你�！卑职诌@么說(shuō)，我覺(jué)得有一位保護(hù)神在守護(hù)著我，我更有勇氣想爬上去！
我走近假山，就開(kāi)始往上爬。每爬一步就往上面看一眼，但還是不敢往下面看，因?yàn)橐呀?jīng)爬得很高了。有幾次腳沒(méi)有踩穩(wěn)，險(xiǎn)些掉下去了。爸爸也在下面對(duì)我說(shuō)加油，怎樣一步一步向上攀巖，腳踩哪里，手抓哪里。我爬得很順利，不過(guò)體力消耗非常大，手都酸了。不一會(huì)的功夫，我就到了頂上。當(dāng)時(shí)特別興奮，我對(duì)爸爸喊，爸爸我成功了，爬上來(lái)了。爸爸在下面也給我豎起了大拇指，說(shuō)了句，女兒你真棒！
下山的時(shí)候可能是自己太大意，竟然失手掉落下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸連忙把我接住，還是和以前一樣，爸爸的懷抱最溫暖了。
攀巖是爸爸給我的勇氣，讓我取得成功，爸爸功不可沒(méi)，老爸！我愛(ài)你！
攀巖四年級(jí)作文2
我們班的攀巖王子雷許彧，個(gè)子小小的，他的海拔在我們班算低的了�？墒牵自捳f(shuō)的好，濃縮才是精華。這小個(gè)子，可不能小瞧他哦！讓人叫絕的是，他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩；只拿第一，不拿第二，如果拿了第二，他就再也不學(xué)攀巖了。
這是事實(shí)，人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的不信，行內(nèi)的嫉妒愣說(shuō)不信。
一年的一天，是開(kāi)發(fā)區(qū)一年一度的攀巖比賽。
都說(shuō)，學(xué)攀巖的人都有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。確實(shí)，攀巖王子的身體素質(zhì)沒(méi)得說(shuō)，雖然個(gè)子小小，但特靈活，特敏感。怎樣個(gè)靈活法呢？爬桿的時(shí)候，別人還在猶豫著，可他已經(jīng)“嗖嗖嗖”爬到桿頂，還向大家打著招呼呢！
賽前，攀巖王子全副武裝，身穿攀巖服，腳蹬攀巖鞋，雄赳赳，氣昂昂，英姿颯爽，我頓時(shí)成了他的迷妹。
運(yùn)動(dòng)員們預(yù)備著，裁判們準(zhǔn)備著，觀眾們歡呼著，啦啦隊(duì)們加油著。只見(jiàn)他卻悠閑自在，似乎一切都是浮云。
比賽馬上就開(kāi)始了，密密匝匝的觀眾在攀巖墻下，等待那激動(dòng)人心的一刻。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員像猴子似的向終點(diǎn)奔去。讓人疑惑的是，雷許彧竟落在了后面，這讓我的心都提到了嗓子眼。要知道，這是速度賽啊！誰(shuí)爬得快誰(shuí)就是冠軍。
攀巖王子的粉絲為他拼命加油，一部分的觀眾議論紛紛，有的說(shuō)；“什么破攀巖王子，也不過(guò)如此。”
還有的說(shuō)；“這下牛皮可要吹大了�！�
讓人大跌眼鏡的是，攀巖王子此時(shí)此刻開(kāi)始發(fā)力了，不一會(huì)兒就超過(guò)了對(duì)方，他成了第一名，終點(diǎn)就在眼前，他一沖刺，爬到了最高處！
此時(shí)此刻，我對(duì)他佩服得五體投地！
攀巖四年級(jí)作文3
今天本來(lái)是應(yīng)該去遇龍河漂流的，但是由于我們買(mǎi)了票卻沒(méi)預(yù)定，所以只能推遲到明天再去了！不過(guò)今天的活動(dòng)也很期待哦。
我們?cè)诰频曜饬溯v自行車(chē)，騎行到十里畫(huà)廊游玩。走了一半的時(shí)候，我們看到了一個(gè)攀巖的地方。這里攀巖是爬真正的山，而不是城市里的假山。一個(gè)和我一起來(lái)的一年級(jí)小妹妹堅(jiān)持要攀巖，我媽媽也讓我嘗試著攀巖，沒(méi)辦法，只能豁出去了。
我穿好裝備來(lái)到了山腳下，抬頭一望，終點(diǎn)高得嚇人，看得我腿直發(fā)抖，牙齒也在打顫，小聲說(shuō)，這么高，我可爬不上去！這話準(zhǔn)是被教練聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“摸兩下石頭你也可以走��！”我被激怒了，腳一蹬，便跳到了巖石上。我用手抓著凸出的巖石，腳用力地蹬著，手使勁往上用力拉著，艱難地一步一步往上爬。突然，我來(lái)到了一片光滑的巖石上，任憑我怎么手腳并用都無(wú)法上去。由于無(wú)法用力，我腳下一滑，手不由自主地抓住了安全繩，繞著巖石表面轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。我想抬頭看看還有多遠(yuǎn)，無(wú)意發(fā)現(xiàn)上面垂下來(lái)一根繩子，我踮起腳尖，手用力一伸，抓住了繩子，沿著繩子，我手拉腳蹬的度過(guò)了難關(guān)。經(jīng)過(guò)近20分鐘的努力，我終于爬到了終點(diǎn)。
從終點(diǎn)下去時(shí)，我像教練教我的`那樣，身子向后傾，腳蹬一下巖石，身體就沿著繩索向下滑一點(diǎn)，就這樣重復(fù)這組動(dòng)作，我慢慢地滑到了地面。
我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)攀巖并不難。這次挑戰(zhàn)了自我，使自己更加勇敢了，收獲真不��！
攀巖四年級(jí)作文4
生活中，有許多一波三折的故事，它們給人啟示，翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，一件往事頓時(shí)涌上我的心頭，我細(xì)細(xì)品著那苦而有味的咖啡。
記得那是五年級(jí)的夏天，媽媽帶我去攀巖。剛來(lái)到那高聳入“云”的建筑下，我心里立刻打起了退堂鼓，剛還雄赳赳、氣昂昂的我頓時(shí)像極了一個(gè)泄了氣的“大氣球”。媽媽仿佛看出了我的心思，拍拍我的肩：“別怕，試一試�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我深吸一口氣，讓工作人員綁好安全帶之后，開(kāi)始向上攀登。我爬得很慢，老感覺(jué)那安全繩仿佛有四斤重，但是慢慢的，我爬得快起來(lái)。爬了好一會(huì)兒，我累的渾身無(wú)力，回頭朝下面一看：“我的媽呀！好高哇！我反射條件的手一松，頓時(shí)下滑了幾米，還好我眼疾手快地抓住了一塊凸起的石塊，才停了下來(lái)，嚇得我一身冷汗。我就這么抓著石頭，再一次鼓起勇氣，向上攀巖。接下來(lái)幾次的跌倒，幾次摔落，我都勇敢的克服了。我抬頭一看：快了，快到了。我沒(méi)有再往下看，而是義無(wú)反顧地往上攀。兩米、一米、半米……我抓住最后一塊石頭，腳一蹬——啊，我到山頂了！我成功了！山頂上的涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，把我那長(zhǎng)而散亂的馬尾吹了起來(lái)，坐在山頂上，這種勝利的感覺(jué)，真好！
這次的攀巖告訴了我要堅(jiān)持不懈、勇敢頑強(qiáng)。一杯咖啡也見(jiàn)底了，我合上記憶的相冊(cè)，是啊，人生多像咖啡，苦后是甜的滋味……
攀巖四年級(jí)作文5
今天爸爸帶我去進(jìn)行室內(nèi)攀巖，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的活動(dòng)，我的心里充滿(mǎn)了好奇和忐忑。
我們來(lái)到攀巖場(chǎng)的兒童區(qū)，這里的墻壁上布設(shè)了許多五顏六色的像小石頭塊一樣的東西，工作人員告訴我這叫攀巖的支點(diǎn)，攀巖時(shí)手和腳就是借助這些支點(diǎn)使勁的。墻壁下面墊了一塊又大又軟的海綿墊子，我想這一定是防止小朋友從上面掉下來(lái)摔壞了身體用的。走近攀巖墻壁，我竟然發(fā)現(xiàn)墻壁上畫(huà)著一只碩大的壁虎，看來(lái)這是提醒人們要像壁虎一樣貼著墻壁往上攀登吧。
面對(duì)這漂亮的墻壁我躍躍欲試，卻發(fā)覺(jué)這看著容易，做起來(lái)就太難了。首先是這“支點(diǎn)”太小了，根本容不下我的“大腳”。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“向著目標(biāo)努力，你能行的！”我抓住一個(gè)“支點(diǎn)”，腳猛地使勁一蹬，我向上移動(dòng)了一段距離。我就這么爬著爬著，到了二分之一高處時(shí)，墻壁有些傾斜了，我開(kāi)始犯難了。我想讓我的左腳更上一層，可左腳就像釘子一樣釘在那里，怎么也挪不動(dòng)。我只好讓右腳往上爬，“呼”的一下，我騰空而起，因?yàn)槭譀](méi)有抓住，我摔了下來(lái)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，第二次我利索多了，很快就到了第一次的“攔路虎”跟前，吸取了上次的教訓(xùn)，我的右腳上去的同時(shí)，手馬上抓住一個(gè)高一點(diǎn)的“支點(diǎn)”，接著左腳也跟著向上移動(dòng)了一個(gè)“支點(diǎn)”。過(guò)了攔路虎后就好爬多了，最終我爬到了攀巖墻壁的最高點(diǎn)，那種勝利的滋味是什么也無(wú)法代替的。
攀巖結(jié)束了，雖然我的腳在爬的過(guò)程中被磕出了血，但我還是很快樂(lè)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登！”我體會(huì)到了攀巖的意義。
攀巖四年級(jí)作文6
星期二、星期三，我們學(xué)校的五、六年級(jí)一起到漢壽縣的清水湖訓(xùn)練基地進(jìn)行了一場(chǎng)訓(xùn)練。
星期二下午，教練把我們帶到攀巖塔前面，鄭重其事地說(shuō)：“下午，我們要進(jìn)行的挑戰(zhàn)是攀巖！”教練剛說(shuō)完，不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導(dǎo)了攀爬方法，并講了許多注意事項(xiàng)。聽(tīng)著教練的教導(dǎo)，望著面前垂直的巖壁。哎！這叫我怎么爬得上去��？平時(shí)走個(gè)上坡路我都要?dú)獯跤醯难剑?/p>
開(kāi)始有人往上爬了……呀！有些人爬到中間就掉了下來(lái)，看著他們一個(gè)個(gè)失落和驚魂未定的表情，我開(kāi)始手心出汗，甚至還開(kāi)始想象自己掉下來(lái)的情景……
排在我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去練習(xí)了，我開(kāi)始覺(jué)得心跳得厲害，呼吸越來(lái)越急促。我緊張極了，生怕下一個(gè)就是我。
終于，教練喊了一聲：“那個(gè)女生，該你了，快點(diǎn)上來(lái)�！�
“我？”
“對(duì)，就是你，快點(diǎn)上來(lái)�！苯叹氄f(shuō)道。
我腦子里一片空白，像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下，不知是如何穿戴好安全工具的，教練在耳邊的叮囑，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我開(kāi)始慢慢地向上爬了起來(lái)，心想爬到哪里算哪里吧！剛開(kāi)始我爬得還挺順利，也不是太難��！只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了！可是后來(lái)，越往上的石頭就越小，我兩只手都抓著很小的石頭，腳也踩在很小的石頭上。感覺(jué)自己爬得很高了，就像到了半空中。更可怕的是，我的腳旁邊已經(jīng)沒(méi)有石頭了，腳根本就無(wú)法移動(dòng)！如果我的手再往上的話，腳就要懸空了。
終于，我因?yàn)槭掷锏氖^太小，實(shí)在沒(méi)法抓穩(wěn)，掉了下來(lái)……
這次攀巖可真失敗呀！
攀巖四年級(jí)作文7
今天晚上，我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇！好高��！如果我能爬上去，那該多好呀！大家該多佩服我呀！正想著，突然一位阿姨說(shuō)：“你可要小心點(diǎn)，上次，我的兒子在這玩攀巖，一不小心，從高處摔了下來(lái)氣墊上，腿都折斷了�！�
這話我聽(tīng)了，使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀！上面那么多被人拉斷了的繩子，我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷，掉下去呀！
NO.1系好安全帶，開(kāi)始爬了。我小心翼翼地往上爬，還沒(méi)爬到一半我就感覺(jué)有點(diǎn)害怕了，因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友的氣墊上亂跳，導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃，我好擔(dān)心我會(huì)掉下去，于是，我就撒謊說(shuō)我堅(jiān)持不住了，就是因?yàn)橄旅嬗袔讉�(gè)小朋友跳，害得我腳要滑下來(lái)了。便慢慢的爬下來(lái)了。
NO.2我換了一個(gè)地方爬，媽媽鼓勵(lì)我：“孜孜，沒(méi)什么好怕的，就算你掉下來(lái)了，也有繩子拉著你的，下面還有氣墊護(hù)著你，怕什么！”然后順手指了一個(gè)小女孩：“你看，她那么小都能爬那么高，你這么大，都爬不上去，多丟臉呀！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新鼓起了勇氣，努力爬著，邊爬邊想：對(duì)，我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子，他也是女孩呀，憑什么她能爬上去，我就不行呢！我不能給媽媽丟臉，不能給我丟臉！不能丟臉！不能丟臉!
終于，在我的努力下，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于爬上了最高峰！
俗話說(shuō)，站得高，看得遠(yuǎn)。這句話果然沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在，我的心情無(wú)比激動(dòng)！
這次攀巖讓我明白：遇到困難不要退縮，只要堅(jiān)持不懈，一定能做到！
攀巖四年級(jí)作文8
記憶中，那次，老爸帶我體驗(yàn)“攀巖”。起初，我一度過(guò)于自信，氣定神閑地走了進(jìn)去，急不可待地?fù)Q上了裝備，心想：這有什么難度，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟！
不料，中途“休場(chǎng)”，大概是哪只“攔路虎”擋了我的去路。剛上到二層懸空階梯上，我頓時(shí)兩腿發(fā)軟，驚慌失措。就連我這顆小心臟也在不聽(tīng)話地“砰砰砰”！如擂鼓似的直響。顯然一副小木偶的模樣，迫切需要主人來(lái)救援呀！我定了定神，緩慢地挪動(dòng)了兩腳的位置，以便能夠站穩(wěn)�？赡歉杏X(jué)就像要墜落于地面似的，令我心驚肉跳、不寒而栗�！霸趺崔k？怎么辦？“我低聲自語(yǔ)。并把目光轉(zhuǎn)向了前方。
突然，我想起了英國(guó)人魯濱孫。他可是我敬佩的人呀！當(dāng)時(shí)的他有著安逸的生活不去享受，而是選擇冒險(xiǎn)。當(dāng)他孤身一人流落到荒島時(shí)，為了生存而不懈努力奮斗的艱辛歷程。他那強(qiáng)大而堅(jiān)韌的品質(zhì)，以及挑戰(zhàn)自然的信心，不正是值得我去學(xué)習(xí)嗎？
我深吸了一口氣，慢慢放松，心堅(jiān)石穿、屏氣凝神，一步步艱難地向前邁進(jìn)，最終，收獲了成功的喜悅。
此時(shí)，我喜不自勝地朝著在下面為我鼓勁兒的老爸招了招手，只見(jiàn)老爸的嘴角流露出了甜甜的笑意。這真是：千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金呀！
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)遇到一些挫折。但我總要學(xué)會(huì)從挫折中找經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)挫折不是退縮，而是要以積極的態(tài)度去面對(duì)。更要有拋棄顧慮的勇氣，勇于朝著自己美好的目標(biāo)勇敢蛻變。
攀巖四年級(jí)作文9
我有一次令我到現(xiàn)在還能害怕的經(jīng)歷，一回想起來(lái)還是心有余悸。
記得那一次，我和幾個(gè)朋友出去玩，可是我們已經(jīng)玩過(guò)許多游戲并沒(méi)有什么游戲可玩了。所以我們都在想，到底有什么游戲可玩呢？正在這時(shí)，我最好的朋友忽然想到了，于是對(duì)我們說(shuō)：“不如這樣吧！我們?nèi)ヅ蕩r吧”這個(gè)主意不錯(cuò)，我們都同意了。
我們就出發(fā)去爬山，到了地方以后我們都被大山的氣勢(shì)給震撼住了，但是我們不想白來(lái)一趟，所以我們還是要咬咬牙堅(jiān)持上去了。一開(kāi)始，我們幾個(gè)之間的差距還不是很大，可是后來(lái)，我們之間的差距越來(lái)越大，我由于體力不行直接被他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們很快登上頂了，而我卻一步一步艱難地爬著，天已經(jīng)要黑了，而我還是沒(méi)有爬上山頂，并且我也不敢下下山，我的幾個(gè)朋友早已經(jīng)回家了，沒(méi)有人可以幫我了，我十分地絕望！
就在這時(shí)，有人在叫我，我往下看，原來(lái)是我的爸爸，他過(guò)來(lái)幫我了，在他旁邊，還有一個(gè)人，那是我最好的朋友，看來(lái)他十分地?fù)?dān)心我，所以便去找我爸爸來(lái)幫我了，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“現(xiàn)在你趕快下來(lái)�！薄翱晌易霾坏健蔽壹鼻械暮暗��！安灰�，一步一步地來(lái)，你現(xiàn)在先下到你下面的巖石上去�！蔽衣�(tīng)了他的話，下到了那塊巖石上去，緊接著，他又讓我下到下面那塊巖石上去。就這樣，在我爸爸從容不迫的“指揮”下，我成功的下來(lái)了，并且直接蹦到了爸爸的胸懷里，那一刻，我真的感覺(jué)整個(gè)人都解放了，那種感覺(jué)十分地美妙！
經(jīng)歷了這次事件以后，我和爸爸的感情更深了，爸爸鎮(zhèn)定自若的指揮令我印象深刻。并且我也學(xué)到了一點(diǎn)，那就是：做什么事只要一小步，一小步的走，就會(huì)取得巨大的成功！
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