發(fā)生在教室里的事作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的發(fā)生在教室里的事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
發(fā)生在教室里的事作文1
有一天,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,課間的時(shí)候,老師的水杯不見(jiàn)了。
那個(gè)時(shí)候老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,習(xí)慣性的.伸手拿杯子,結(jié)果抓了一大堆空氣,黃老師非常疑惑,一看,杯子不見(jiàn)了,老師很著急,問(wèn)道:“有沒(méi)有誰(shuí)看見(jiàn)了我的杯子!边@可是,同學(xué)們議論起來(lái),都說(shuō)沒(méi)看到。
黃老師又到衛(wèi)生間去找,沒(méi)找到。又到看書(shū)的地方去找,書(shū)被翻得亂七八糟也沒(méi)看到。最后又走到教室里去找,每個(gè)同學(xué)的包被翻得干干凈凈,也沒(méi)找到。最后,只能去買(mǎi)一個(gè)了。
老師回到教室后,突然,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,杯子在你腰旁邊的口袋里!崩蠋熞豢矗釉谀欠诺煤煤玫,老師頓時(shí)哭笑不得,班上的同學(xué)也捧腹大笑。
通過(guò)這件事之后,老是再也不敢把水杯放在腰旁邊的口袋里了。
發(fā)生在教室里的事作文2
同學(xué)們來(lái)到新思作文來(lái)上課。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)門(mén)上有一個(gè)破洞,班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),看到門(mén)上有一個(gè)破洞,怒氣沖沖并且雙手叉腰說(shuō):“是誰(shuí)把門(mén)打破了!”這時(shí),就看見(jiàn)樹(shù)妞哼著歌走進(jìn)來(lái),大驚小怪地說(shuō):“怎么了!”樹(shù)妞擠了進(jìn)去,一看,張大了嘴巴說(shuō):“天吶,怎么這么大個(gè)洞!边@時(shí)同學(xué)們都議論紛紛。
“是不是被足球打破的!
“是不是有小偷。”
“這個(gè)洞好大呀!”
“誰(shuí)打破了不賠錢(qián)!
“這個(gè)人沒(méi)素質(zhì)!
班長(zhǎng)望著新仔說(shuō):“我走的時(shí)候還是好好的!边@時(shí)東東插話說(shuō):“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再說(shuō)上次他不也把玻璃打碎了嗎!鳖D時(shí),教室炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)是新仔,有的來(lái)說(shuō)是東東,還有的說(shuō)是小巨人。這時(shí)從外面擠進(jìn)來(lái)一個(gè)小巨人,最后這個(gè)洞是小巨人打碎的。