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    我的同桌四年級作文

    時間:2021-08-18 18:55:27 四年級 我要投稿

    我的同桌四年級作文(合集15篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌四年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌四年級作文(合集15篇)

    我的同桌四年級作文1

      我有一個同桌,她學(xué)習(xí)很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。

      她的聲音很動聽,讀起書來,那聲音讓人陶醉,她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫畫也很棒,每次我們班上辦板報都是她來配圖。另外,她的學(xué)習(xí)也很棒,每次考試每門成績都名列前茅。

      我的同桌在我眼里就是個天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué),本來好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見之明,她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒拿傘。接孩子的家長都在校門外焦急地等著,同學(xué)們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個膽大的同學(xué)跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個時候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開始一個接一個的把班上的同學(xué)送到大門口。一趟又一趟,不知過了多少個來回,等到最后一個同學(xué)走到大門口,她也快被淋透了。

      她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。

    我的同桌四年級作文2

      說起同桌,相信大家都很熟悉,那就是在教室跟你坐在一起的小朋友。下面,就請讓我個大家介紹一下我的同桌吧。

      他有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,濃黑的眉毛,密密麻麻烏黑的頭發(fā),還有他那能說會道的小嘴巴,他長得不高,體型微胖。

      他是一個樂于助人的小孩,我記得,那天下午放學(xué)后,本該第三組做值日,可他們組走了很多的人,只留下兩個人在那兒打掃衛(wèi)生。這時,老師來了,看見了班里只有兩個人在那兒打掃衛(wèi)生,非常生氣。那時,只剩我和我的同桌,我的同桌看見老師生氣,就趕忙跑過去,看看是什么原因。哦,原來是只有兩個人在打掃衛(wèi)生啊?吹搅舜藞鼍埃谰妥屛腋驋咝l(wèi)生,當時我非常不愿意,但是,他又對我說我們應(yīng)該幫助他人,我心中的這個不解之結(jié)終于開了,就開始跟他一起打掃衛(wèi)生了。這一刻,我懂得了樂于助人。

      我的這個同桌呀,他其實身上是有很多的優(yōu)點的,我非常佩服他。

    我的同桌四年級作文3

      我的同桌是個調(diào)皮的人,個子跟我差不多,但挺愛和別人弄出點事的,每次上課他都會一直在那玩些有趣的事。

      他一開始特別喜歡雕刻自己那塊早已被墨水濺過的橡皮。

      上課不到幾分鐘,‘呯呯’聲響起,扭頭一看,我同桌正偷偷從鉛筆盒里拿出了一把大剪刀放在了桌面上,然后用左手抽出一塊破的不能再破的橡皮,并裝出一副認真聽課的樣子,目光炯炯得盯著黑板,手里卻慢慢地把剪刀打開貼在橡皮上,用力一剪,一點橡皮彈到了桌上,接著他繼續(xù)把橡皮的四個角都剪了下來,后來還把橡皮的中心挖了個空。

      我一開始就是想不通,他為什么要把一塊橡皮搞得如此呢?有一天我終于知道了,原來他就有一種愛玩東西的愛好。

      一天數(shù)學(xué)老師說:“請計算一下這道題!蔽彝佬÷晫ξ艺f:“寫在橡皮上節(jié)約紙!”他剛說完就在橡皮上涂了起來。

      下課了他又說:“這橡皮不好用,要不把它刻成一個精美花瓶吧!”他就用筆蕊先在橡皮表面上割一個圓,再拿起剪刀把它挑出去,這樣就有一個插的地方了,我真服了他了。

      因為他既是我的老同桌,也挺開朗,成績也還行,就是調(diào)皮一點兒了,反正這也是小男孩的本色。

    我的同桌四年級作文4

      在成長過程中,每個人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

      快要到期中了,那天早上,陽光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時,我的同桌看見了,關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”他露出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

      這時,一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

      還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請組長讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝!蓖勒f。

      從此,我們便成為了無話不說的好朋友。

      我的同桌,愿我們的友誼比長城還牢固,還久遠

    我的同桌四年級作文5

      我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

      小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當我拿出一本皺巴巴的堂聽本時,他激動得說不出話來。

      小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。

      我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!

      

    我的同桌四年級作文6

      我有一個好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

      在上語文課的時候,筆沒水了,她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時,本子用完了,她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時,鉛筆斷了,她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個好同桌。

      有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了,我說我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時,她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說她把這支水筆送我了,我很感謝她。

      還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團,我驚呆了,不知道該說些什么。

      眼看她就要哭了,可是她卻說:“沒關(guān)系,下次小心點就是了!

      我驚呆了,沒想到這樣她也會原諒我,真是太不可思議了!

      我想對她說聲對不起,可她卻總說沒關(guān)系,真讓我無能為力。

      她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

    我的同桌四年級作文7

      俗話說:"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無奈!

      我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負"的對象。

      自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實在忍無可忍,對她發(fā)火:"你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認倒霉吧。

      再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

      哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點什么似的?磥恚裁喘h(huán)境也得適應(yīng)。

    我的同桌四年級作文8

      每個人都有自己的同桌,但讓我最難忘的,就是三年級時候的同桌——楊若菲。

      讓我記憶猶新的就是三年級上學(xué)期的時候,我們兩個分了“國界”。只要我一出界,她就會用她的“鋼甲鐵臂”把我打得生痛。因此,我不得不加倍小心我的手臂出界。還有一次,美術(shù)課上她沒帶水彩筆,她借我的水彩筆,我不想借給她,她用她那條“鋼甲鐵臂”把我的頭發(fā)使勁往外拉,我的幾根頭發(fā)都被她硬生生地拉了下來,我只好把水彩筆給她。我非常生氣,但又不敢言,只能眼睜睜地看著“小霸王”把我的水彩筆拿去。

      有這樣一個同桌,想必誰都不好過吧,不過這樣一個同桌也有善良的一面呢。那一次,我忘了帶文具盒,可馬上就要上課了,怎么辦呢?這時,同桌問我:“李卓翰,你怎么那么著急?”“我的文具盒忘帶了!蔽抑钡卣f。“那我借你一支筆吧,不過放學(xué)一定要還我啊,要不然,嘿嘿……”同桌按按手指頭說。

      誰讓她是女生呢,不過,有這樣的野蠻同桌還真是倒霉!

    我的同桌四年級作文9

      淡淡的睫毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的嘴巴.這就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成績個不是吹的.雖然沒機會當班長,但是老師很喜歡她.她樂于助人,經(jīng)常幫助我:我不會寫的字她總能教我寫.我不會做的題目,她總細心地教我.我不知道該怎么做事時,她總提醒我......,所以我也很喜歡她.

      記得有一次,我和梁佳吵架.我倆陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看書,她有個字不知道怎么讀了,便問我.我當時也不記得是和她在吵架了,便讀給了她聽.突然,她說:"我倆現(xiàn)在好象在吵架吧!"我望了望她,就這樣,我倆又恢復(fù)了"和平".

      梁佳------我的同桌,她帶給我了好多的樂趣,她帶給我了好多的歡樂,她帶給我好多的快樂,她帶給我的好多好多.......我的同桌就是這么文靜,惹人喜歡的人!

    我的同桌四年級作文10

      我的同桌李佳卓,是個活潑聰明、可愛文靜的女孩子。今年已經(jīng)八歲了,她不高不矮,不胖也不瘦。長著一雙水靈靈的眼鏡,一個靈敏的鼻子,一張小巧玲瓏的嘴巴。紅紅的臉蛋猶如一朵桃花。

      她喜歡穿一種紅色的上衣,藍色的褲子,加上一雙運動鞋,看起來漂亮極了!

      她的字寫得很好。一天,我和佳卓在寫作業(yè),我對佳卓說:“佳卓,我們來比誰寫的快吧,”佳卓點了點頭,剛點完頭去哦就呼啦一下全寫完了,老師一看,迷迷糊糊,問到:“你寫的是什么?”這時,佳卓也來檢查了,只見她寫得干干凈凈,端端正正,可是我還得重寫呀!

      她樂于助人。一天,課間操的時候,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,正巧佳卓有一個和我一模一樣的橡皮,佳卓看我急得像熱鍋上的螞蟻就說:“你先用我這塊橡皮吧!”我太激動了!

      她也有缺點,那就是愛哭。一次,我用她的橡皮忘還了,她就“嗚嗚——地哭了起來。”最后在我的本子下邊找到了她的橡皮,她馬上不哭了。

      我喜歡我的同桌,你呢?

    我的同桌四年級作文11

      我的同桌是個男生。圓圓的腦袋,濃密而黝黑的頭發(fā)很柔順的緊貼在頭皮上,活像戴了一頂黑色的呢絨帽子。

      令女孩子羨慕不已的皮膚白皙得仿佛搽了脂粉一般,與頭發(fā)形成了鮮明的對比。薄薄的嘴唇輪廓分明,當他開懷大笑時,你不僅能看到一對深深的酒窩,而且一口潔白而整齊的牙齒會讓你聯(lián)想到電視上的牙膏廣告。只要見過他的人都會說:“這長得哪像個男生呀?”可不是嘛,班上的同學(xué)都叫他“假姑娘”呢。

      “假姑娘”畢竟是不是姑娘,一套原本黑白相間的量身定做的運動裝才穿一個多月已被他弄得失去了“英雄本色”,白的不再白,黑的也不再黑了。

      衣袖口和褲腳邊已被他故意剪破弄成了毛邊的了。這身衣著再配上他那雙深邃的眼睛中所流露出來的狂放不羈的神情,仿佛是在向班上的同學(xué)宣稱“我是個地道的男子漢”!

    我的同桌四年級作文12

      我的同桌是個又傻又呆的男孩。但是,他的學(xué)習(xí)還不錯,尤其是數(shù)學(xué)?墒,我發(fā)現(xiàn)他上課時有唱歌的毛病,并且在老師批評他是,他還會像沒聽見一樣,繼續(xù)認真的聽課。而老師一表揚他,他就會做出一副高材生的樣子來。

      我的學(xué)習(xí)還行,就是上課的紀律不太好,他會幫我把紀律搞好。他的語文和英語的成績不好,這個我可以幫助他。

      我不開心時,我會向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣,直朝他那“瘦弱”的板凳上踢,甚至有時我會踩他的板凳。忘了說,他姓邢,名宇坤。當你第一次聽到這個名字時,你不禁會說:“好難聽、好土氣的名字哦!”我也是這樣認為的。他的話很少,每當我問他某個問題時,他總是“默默無聞”。他還喜歡湊熱鬧,他的記性也不是很好。因為日記本經(jīng)常被他遺忘在學(xué)校,如果不寫日記,又怕被老師批評,只能在買一個日記本,直至現(xiàn)在,他已經(jīng)有五個漂亮的日記本了。

      每當班里發(fā)生大“事故”時,人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時候,他才肯回到自己的座位上去。我有時會覺得他是一個數(shù)學(xué)天才,大多數(shù)時候,我還是會覺得他是一個呆子的。

      這就是我的同桌。

    我的同桌四年級作文13

      我的`同桌是一個即聰明又嚴厲的人。她有三個特點。

      她那一雙明亮而美麗的眼睛,總是看著老師和黑板,她認真的樣子,總是不能讓我忘記。當我看著她的眼睛時,就像閃閃發(fā)光的星星一樣。

      她的臉蛋總是紅撲撲的,很可愛、很有蓬勃的朝氣。生氣時,顯現(xiàn)很憤怒的樣子,讓人覺得她勢不可擋。開心時,她又顯現(xiàn)出活潑而機靈的一面。

      他那微笑著的嘴巴,和天上月亮一樣,看著就讓人覺得開心。

      有一次,同桌正在給我檢查作業(yè),可有一首詩,我沒有默寫,就對她笑了笑,討好的說:“下午我請你吃冰棒。這一次就饒了我吧!”可她,卻六親不認,說:“不行,趕緊給我默了!”那嚴肅而認真的樣子,讓我也只好乖乖的去默寫了。這就是我同桌六親不認的樣子了,真讓我心里不是滋味。

      自從老師派她做我同桌后,我就一直倒霉透頂了。課堂上,我偷偷拿出一包薯條,被她看見了,臉上立馬變了顏色,唉,我就知道,雷雨要來了,果然不出所料,她生氣地說:“上課不許吃東西!”我的這些小動作,總是逃不過她那似刀子一般的眼睛。

      我這個同桌,對我來說很危險,但我的學(xué)習(xí)卻進步了。

    我的同桌四年級作文14

      你看,一個小女孩向我跑了過來。她有著烏黑的頭發(fā),扎成了馬尾辮,一雙明亮的眼睛下有一個小小的鼻子,鼻子下有一個很甜的嘴,笑起來像花兒一樣好看,她非常瘦。她是誰?她就是我的同桌——許暉媛。

      許暉媛聰明善良,還有些小調(diào)皮,為什么說她聰明呢?因為老師給她講題,一點就通。比如說有一天上數(shù)學(xué)課的時候,老師給我們出了一道難題,我們都不會,老師就給我們提示了一下,可同學(xué)們還是都不會。突然一聲“啊”打破了寂靜,原來是許暉媛。老師叫起許暉媛,她說:“九十九!薄巴耆_!”老師說,你看,她竟然答對了,是不是很聰明?這就是我的同桌——許暉媛。

      她還很善良,樂于助人。有一次,我和許暉媛坐公交車,上來一位老奶奶,沒有人給她讓座!袄夏棠,您坐我這里吧!”咦?什么聲音?啊,是許暉媛說的。老奶奶笑瞇瞇地對她說:“謝謝你啊,小姑娘!痹S暉媛說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!边@就是我的同桌——許暉媛。

      她還有些調(diào)皮,不信,你看。有一次上體育課,我們都把足球網(wǎng)兜放在操場邊。許暉媛趁我們不注意,把我們的網(wǎng)兜都纏在了一起,害的我們幾個同學(xué)解了好半天才解開。這個小調(diào)皮鬼。

      這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

    我的同桌四年級作文15

      我的同桌長得真可愛!他的頭發(fā)烏黑烏黑的,質(zhì)地有硬有直,就像那仙人掌身上的刺。他的臉圓圓的,好似一個大足球,真好玩!他臉上的表情時而嚴肅,時而歡樂無比。臉色是黃中帶黑的那種健康膚色,總之可愛極了。

      最有特色的是他的眉毛。只見他的眉毛一邊談、一邊深,粗粗的、黑黑的、直直的,好像是用筆畫出來的,真奇怪!一對眼睛平時都好像是半睜半閉著、又小又長;一旦有什么有趣的或是好玩的事,他的眼睛就一下子亮了起來,睜得大大的,充滿了希望。這是你才能看清楚他的眼睛:單眼皮,給人感覺挺聰明的;眼珠子圓圓的,像兩顆烏亮烏亮、閃閃發(fā)光的黑寶石,可有神啦!

      他還有一只扁扁的鼻子,一定是玩游戲的時候常常輸,被別人刮成這樣的吧?是,一定是的。再說說她的嘴唇,紅紅的、 厚厚的,解開嘴一笑起來就會露出兩只大門牙,非常顯眼,可愛極了。至于他的耳朵嘛, 大大的,像寺廟里端坐著的佛祖的耳朵,讓人忍不住要去捏上一捏,可好玩啦!

      我的同桌就是這么一個可愛的男孩,不好,被他發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在正氣沖沖地朝我走來呢!我還是先撤微妙。一句話:溜之大吉!