成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文1
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我一看,啊,100分,頓時(shí),我心里一激動(dòng),立刻想起大爸爸說(shuō)的話:“牛牛,如果你考到100分,我就給你買(mǎi)一個(gè)多功能的鉛筆盒。”我心中一喜,想:這下同學(xué)們懇定會(huì)羨慕我的。
到我們放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師要跟同學(xué)們說(shuō)些話,當(dāng)輪到我的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“姚添樹(shù),其實(shí)你應(yīng)該考了98分,紙條上寫(xiě)錯(cuò)了!蔽业难劬駶(rùn)了,想:真倒霉,多功能鉛筆盒又沒(méi)了。
我回到了家,大爸爸打來(lái)了電話,我懷著砰砰跳的心拿起了電話機(jī),大爸爸問(wèn):“牛牛,你考了幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“一……百……分。”大爸爸很高興,說(shuō):“我叫同事把鉛筆盒帶來(lái)!钡诙,大爸爸的同事果然來(lái)了,我拿著鉛筆盒悶悶不樂(lè)。
傍晚,我打給大爸爸,對(duì)大爸爸說(shuō):“其實(shí),這個(gè)100分是假的,老師改錯(cuò)了,應(yīng)該是98分!贝蟀职譁厝岬貙(duì)我說(shuō):“牛牛,這個(gè)鉛筆盒仍然獎(jiǎng)給你,因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)!
這件事讓我永生難忘。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文2
我毎當(dāng)看見(jiàn)媽媽辛辛苦苦的工作,想做一道菜來(lái)給媽媽嘗一嘗,我想做番茄炒蛋,可是,我不會(huì)做番茄炒蛋,但是,我又想自己做一做。
我先去冰箱里取出雞蛋和番茄,我坐在沙發(fā)上想:“怎么做!笨蛇是想不出來(lái),我想來(lái)想去,回憶媽媽是怎樣做番茄炒蛋,我埋頭苦想:“是怎么做出來(lái)的呢?”我左手摸著埋下的頭,眼珠子 直打轉(zhuǎn),我的眉毛擰成兩個(gè)疙瘩,擠在——起,眼睛暗淡無(wú)光,嘴巴撅著,臉繃得緊緊的,“啊!我想起來(lái)了!”我一下子叫了起來(lái)。
我先到廚房里拿了一個(gè)碗,把雞蛋打碎,因?yàn)槲覜](méi)有抓緊雞蛋,蛋殼也掉進(jìn)了碗里,所以我只好拿筷子一個(gè)蛋殼——個(gè)蛋殼的夾出來(lái),夾出來(lái)后,我先點(diǎn)火,然后在鍋里倒——些油,在用筷子把蛋絞 一絞,然后,倒進(jìn)鍋里,用鍋鏟翻面,接下來(lái)應(yīng)該是拿菜刀切番茄,我小心翼翼的拿刀切番茄,我切完后,蛋也熟了,我把切好的番茄倒在鍋里,又用鍋鏟翻面,最后,我放了點(diǎn)鹽,雞精,炒了炒,又 用鍋鏟把菜鏟進(jìn)盤(pán)子里,就把番茄炒蛋做好了。
后來(lái),我叫媽媽嘗——嘗,媽媽高高興興地說(shuō):“孩子,你真棒呀!你會(huì)做番茄炒蛋了!”我聽(tīng)了歡呼雀躍,“我會(huì)做番茄炒蛋了!我會(huì)做番茄炒蛋了!
這一件事真難忘呀!
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文3
在成長(zhǎng)中,誰(shuí)做事都不是一帆風(fēng)順,誰(shuí)都有自己的歡笑與色彩,也有一些挫折困擾著我們,而在我的成長(zhǎng)中,也有一些挫折,想知道么?那就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧。
那是兩年前的事了,我和表弟來(lái)到體育場(chǎng)滑冰,可我還是新手,滑一次摔一次,旁邊的人指手劃腳的嘲笑我。我心里想:算了,不學(xué)了,滑不好,還要被這些人笑話。這時(shí),表弟對(duì)我說(shuō):“不要操之過(guò)急,腿要倒成八字型,身子要微微的向前傾!笨粗淼苁炀、矯健的身姿,我豁然開(kāi)朗:并不是每個(gè)人開(kāi)始就會(huì)干什么的,要用毅力去練習(xí),再說(shuō)我本身就是來(lái)滑冰的,何必在乎被人說(shuō)呢!于是我不扶欄桿,一心一意的去練習(xí)。雖然還是滑一次摔一次,但我默默地?cái)?shù)著摔倒的次數(shù),每一次都疼得鉆心兒,可是,我慢慢地會(huì)滑了。只是姿勢(shì)有點(diǎn)笨笨的,速度很慢。最后我終于會(huì)滑了,我快樂(lè)的繞場(chǎng)溜了幾圈!
從這件事我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,絕不能半途而廢,否則你就是一個(gè)真正的失敗者,一個(gè)懦夫!相信下一次到溜冰場(chǎng),你會(huì)看到我和表弟快樂(lè)的玩耍!
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文4
我成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多事,有喜的,悲的,其中,最難忘的還是去年種土豆的事。
這天,我乘著小姨的車(chē)去李老師老家種土豆,這天天氣格外燦爛,太陽(yáng)笑瞇瞇地,風(fēng)兒吹來(lái),熱乎乎的臉頰立馬被吹溫暖了,好似媽媽撫摸著我的臉,周?chē)顦?shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)、黃果樹(shù)、一個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,好不神氣,好像一個(gè)個(gè)士兵保衛(wèi)著自己的家園,一朵朵野花對(duì)著我笑,小鳥(niǎo)兒也對(duì)我叫。
到了目的地,我舉起紅旗,歡蹦亂跳地跑來(lái)跑去,直奔李老師家的田地。
吃過(guò)午飯,我找了一根還有許多葉子的竹尖,當(dāng)“環(huán)衛(wèi)工人”掃起地來(lái)。突然,我見(jiàn)有幾只鴨子過(guò)來(lái)了,我便心生一計(jì),用這根竹尖打鴨子。我急忙去水塘旁打鴨子,腳便被濕泥巴陷進(jìn)去了,我又去洗腳,鞋子又打濕了,只得換了個(gè)女生鞋穿,同學(xué)和家長(zhǎng)見(jiàn)了都哈哈大笑,我臉憋得通紅,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,天空烏云密布,花兒凋零了,鳥(niǎo)兒和樹(shù)也不見(jiàn)了,看來(lái)要下雨了,這下完了,今天丑可丟大了。
我一回想起那事就生氣,竟然還有人說(shuō)我是“滾泥坑的娃兒”。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文5
“叮鈴鈴”上課鈴響起了,我正在桌子上專心致志的看著自己非常喜歡看的課外書(shū)。一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,我馬上就把課外書(shū)塞入了書(shū)包里。只見(jiàn)鄭老師抱著一沓卷子來(lái)到教室里,不會(huì)要發(fā)卷子了吧?我的心跳得很快,讓我無(wú)法平靜,就像揣了一只靈巧的小兔子七上八下的。這時(shí)我滿腦子都是問(wèn)號(hào),我有沒(méi)有計(jì)算出錯(cuò)?有沒(méi)有忘記做了某道題?我的腦子都快想爆炸了。
這是,我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)卷子的同學(xué)在叫我的名字,我好像被一盆沁涼的水給潑醒了,我叫了一聲“在這里”。當(dāng)卷子發(fā)到我的手上時(shí),我非常激動(dòng),迫不及待的打開(kāi)卷子一看,唉!都是我會(huì)做的題出了錯(cuò)。我好后悔在考試時(shí)沒(méi)有細(xì)心檢查,在不該出錯(cuò)的地方丟失了分。我想起了媽媽說(shuō)的話"不會(huì)做的題做錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系,可是會(huì)做的題做錯(cuò)了是不是很可惜呀!"平常老師也一再叮囑我們做題時(shí)一定要仔細(xì)、認(rèn)真,做完一張卷子后一定要檢查一遍?墒沁@次我沒(méi)有做到這幾點(diǎn),下一次我一定會(huì)努力的。
從這一次起,我一定會(huì)和“粗心大意”說(shuō)再見(jiàn)的!
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文6
我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中,都會(huì)有一些故事,我也不例外,但是最讓我深刻的事只有一件,接下來(lái)讓我給大家講一講。
記得那年夏天,放學(xué)了,我和美鑫走出校門(mén)時(shí)腳崴了一下,我心想就崴了一下,一會(huì)兒就會(huì)好的。但走了幾步,發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見(jiàn)我停住了腳步就問(wèn):“怎么了?腳疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):“我背你吧。”我害羞地說(shuō):“我很重的,我可以自己走!彼凉M不在乎地說(shuō):“你重,但我可以扶你!闭f(shuō)著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過(guò)了幾分鐘后,到了她家門(mén)口,我擔(dān)心地說(shuō):“你先回家吧,要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”她像沒(méi)有看見(jiàn)她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米,所以很快就到了我家門(mén)口。我為她著急地說(shuō):“你趕緊回去吧,你媽媽會(huì)擔(dān)心的!眿寢屗坪趼(tīng)到了我的聲音,雖然莫名其妙,但她還是說(shuō):“美鑫,你到我家來(lái)吃飯吧,我給你媽媽打電話。”她說(shuō):“不用了,我先回家呀,哦,對(duì)了,記得給她看一看她的腳!”話音剛落她迅速地往家跑去。
在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文7
我在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,猶如天上的繁星,個(gè)個(gè)閃爍著迷人的光彩,這些事中,有一件令我難以忘懷。
那時(shí)候我的媽媽是公司總經(jīng)理,整天有干不完的事,忙著忙那。終于熬到下班,在家里還得操持家務(wù),連一點(diǎn)點(diǎn)空閑時(shí)間都沒(méi)有,因此,我決定要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)。
那天,媽媽下班回到家,沒(méi)有洗碗,而是先去洗澡了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)走進(jìn)廚房,把水槽里的碗處理了。瞧,我在抹布上擠了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,模仿媽媽洗碗時(shí)的動(dòng)作,左手拿著一個(gè)碗,右手拿著抹布。上擦擦,下搓搓,慢慢的,洗干凈的碗越來(lái)越多,臟的碗越來(lái)越少。我拿起最后一個(gè)碗,把它洗干凈收好。正準(zhǔn)備回房間,一回頭,看見(jiàn)了媽媽。原來(lái),她早已洗完了澡,正看著我洗碗呢!拔壹以趺磥(lái)了個(gè)勤勞的洗碗機(jī)呀!薄肮蔽液蛬寢尪夹α。
“滴滴噠噠”,水龍頭上晶瑩的水珠,匯聚成一條小溪,帶著我成長(zhǎng)的故事,越流越遠(yuǎn)
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文8
我和王凱樂(lè)是同學(xué),也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,在我倆之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件不愉快的事。
有一天下課了,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,本?lái)玩得挺開(kāi)心的,但由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我倆便吵了起來(lái)。就這樣你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái),越吵越兇,我便用手推了他一下,哪知道一下子把他推到了地下,他便大聲地哭了起來(lái),搞得我不知如何是好?這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有批評(píng)我,而是問(wèn)我:“你們倆不是最要好的朋友么?為什么不能互相諒解呢?你是男子漢讓一點(diǎn)女生不是很好么,大度一點(diǎn)你的朋友就會(huì)更多一些。”聽(tīng)了老師的話我低下了頭。我走到王凱樂(lè)的面前誠(chéng)懇地說(shuō)了聲“對(duì)不起”,他用手擦干眼淚露出了微笑,拉起我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友”。
通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),多想想別人對(duì)自己的好處。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文9
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,也能從一些事情中明白道理了。
一個(gè)星期天的上午,我和朋友約了一起去玩。我先到了公園里,時(shí)間一分一秒地流逝,朋友們終于來(lái)了,我們開(kāi)始做游戲。先玩捉迷藏,我躲在大樹(shù)后面被抓到了,其中一個(gè)小伙伴說(shuō):"我抓住你了"。我不服氣,便跑回了家里;氐郊液笪胰匀缓軞鈶,就跑到花壇里去。
這時(shí),我看到了一只小螞蟻在搬食物。因?yàn)槭澄锾,小螞蟻圍著食物轉(zhuǎn)了好幾圈,使出好大的勁來(lái)搬,可食物動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻也來(lái)了。不一會(huì)兒,又來(lái)了三只、四只、五只螞蟻越來(lái)越多,將碩大的食物慢慢搬動(dòng)向洞穴移動(dòng)。
想到小螞蟻都能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,為什么我們?nèi)祟惥筒荒軗碛腥绱嗣篮玫钠返履?想到此,我感到很羞愧。立即跑回去向伙伴們道歉,他們也原諒了我。我們又在一起玩了起?lái),還一起去看了花壇里的螞蟻搬家。
這件事讓我明白了一個(gè)道理:人類要向螞蟻學(xué)習(xí),要有團(tuán)結(jié)互助、友愛(ài)協(xié)作的精神,這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好!
成長(zhǎng)中的`一件事四年級(jí)作文10
我成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)許多事,令我印象最深刻的是游泳。
上學(xué)期,我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。老師先讓我們練習(xí)憋氣,我十分害怕,躲在一角。老師對(duì)我說(shuō):“不要害怕,把困難看成一只螞蟻,你就是一頭大象!蔽姨M(jìn)泳池,深吸一口氣,把頭扎進(jìn)水里,隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō):“加油!困難正在向你屈服呢!”一分鐘過(guò)去了,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)周?chē)恼坡暈槲翼懫稹N覒?zhàn)勝了困難。
接下來(lái),老師教我們?cè)谟斡緯r(shí)手和腳的動(dòng)作。我認(rèn)真的聽(tīng)著。老師讓我們一個(gè)一個(gè)演示給他看。馬上就要輪到我啦!我做完一次動(dòng)作時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“手要放在胸前,然后向前推,再用力打開(kāi)!蔽姨撔膶W(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)了幾次,慢慢學(xué)會(huì)了蛙泳。
沒(méi)錯(cuò),困難就是一只紙老虎。我在學(xué)游泳中,學(xué)到了許多知識(shí)。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文11
在我成長(zhǎng)中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。
這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的路上,我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋,我心想:“這下可闖下了大禍!蔽壹泵μ优埽芰撕眠h(yuǎn)才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕N蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻(gè)橡皮的話,就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵,我要是沒(méi)有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻(gè)歉好了!蔽矣只厝チ,我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過(guò)去,老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑了一下說(shuō):“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“是……的!崩蠣敔斦f(shuō):“這是不是你的橡皮?”我說(shuō):“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說(shuō):“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧!闭f(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。
我的童年是多姿多彩的,有樂(lè)事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文12
在我成長(zhǎng)之中,有一件事情使我變得更大,你們知道這件事是什么嗎?
事情是這樣的:早晨,我早早跑到補(bǔ)習(xí)班,一上樓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,我還以為我來(lái)早了。后來(lái)我才知道,原來(lái)是我來(lái)晚了,他們都在車(chē)上等我這些還沒(méi)到的人。我坐在最后一排,過(guò)了一會(huì)兒車(chē)子出發(fā)了。整個(gè)車(chē)廂都洋溢著我們歡快的笑聲,沒(méi)過(guò)多久,原本鬧哄哄的,現(xiàn)在立馬變得一片寂靜,就算一個(gè)針掉在地上也能聽(tīng)得一清二楚。因?yàn)橛形唤憬愫傲似饋?lái),讓我們安靜一下。這位姐姐讓我們叫她為“欣欣姐姐!
過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們就到了。老師先帶我們玩第一個(gè)游戲劃水。我們先穿救生衣,然后我們就陸陸續(xù)續(xù)的兩兩結(jié)隊(duì)進(jìn)入水中。一進(jìn)去我們就一直在一邊走,一邊轉(zhuǎn)圈。但是我們也不放棄,不久我們前進(jìn)了,本來(lái)又要轉(zhuǎn)圈了,可是我們拉著別人,就成功登陸了。中午,吃完飯,老師就給我們拍了一張照,就去玩拓展了,我們穿好裝備就出發(fā)了。
雖然玩拓展的時(shí)候,需要我去面對(duì)一關(guān)關(guān)的難關(guān),我也不放棄。這就是我成長(zhǎng)中的一件事。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文13
在長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許多事情,但使我難以忘記的,還是這一件事。
那一天,我在人工湖那里抓到了許多魚(yú)。我很高興,不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員,還因?yàn)槲铱蓯?ài)的小魚(yú)有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想:雖然它們不是一個(gè)品種,一種是金魚(yú),一種是羅非魚(yú),但它們都是魚(yú),應(yīng)該能和平相處。說(shuō)不定,它們還會(huì)在一起玩呢。
回到家里,我飛快地跑了進(jìn)去,馬上把裝在瓶子里的羅非魚(yú)倒了進(jìn)去,就去睡午覺(jué)了
一直到了下午三點(diǎn),我起床了,我下了床,穿好衣服,就去客廳看小魚(yú)。我一看,大吃一驚,金魚(yú)浮在水面上,一動(dòng)不動(dòng),肚子上還有一個(gè)大洞,有一粒魚(yú)食那么大。我傷心極了,羅非魚(yú)為什么要對(duì)金魚(yú)下毒手?為什么,原本應(yīng)該是令人高興的,怎么會(huì)讓人傷心呢?不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚(yú),它也無(wú)法再起死回生了,從此,我得到了一個(gè)教訓(xùn),不同品種的魚(yú)是不可以放在一起的。
小魚(yú)啊小魚(yú),你為什么要跟我不辭而別呢?我好想念你啊。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文14
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我媽媽一起去爬山。媽媽開(kāi)車(chē)載著我,不一會(huì)兒就來(lái)的山腳下。開(kāi)始爬山了,我們開(kāi)心極了。一路有說(shuō)有笑地向山頂爬去。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)中我們爬到了半山腰。這時(shí)的我早已氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊!媽媽仿佛看出了我的心思,說(shuō):“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無(wú)成,前面做的事都是徒勞的,你要記住‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話!
聽(tīng)了媽媽的話,我明白了。我重新振作起來(lái),繼續(xù)向上爬。媽媽看我理解了他們的用心,都會(huì)心的笑了。終于,我們爬上了山頂,我站在山頂向下望,山下一棵棵大樹(shù),一座座房子,還有那藍(lán)藍(lán)的天空,原來(lái)是那么的美麗啊!
那天,我不僅領(lǐng)略到了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人做一件事要堅(jiān)持到底,量力而行,不能半途而廢,不能做徒勞的事。這次爬山,使我真正體會(huì)到了,感受到了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義:只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,就一定會(huì)到達(dá)目地,世界上永遠(yuǎn)都不會(huì)有人類做不到的事。
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文15
在我的成長(zhǎng)中發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,其中有一件事對(duì)我印象特別深。
我來(lái)給大家講一講吧。
那是一個(gè)天氣很晴朗的日子,我推著自行車(chē)去我爺爺家,讓我爺爺幫我扶著,學(xué)騎自行車(chē)。我學(xué)了一會(huì)兒,沒(méi)學(xué)會(huì),心想是下的工夫不夠深,又學(xué)了一會(huì)兒還是沒(méi)學(xué)會(huì)?纯词直恚菏c(diǎn)多了,肚子也餓了,回家吃飯吧。
下午,玩了一會(huì),又想想:學(xué)騎自行車(chē)還沒(méi)學(xué)會(huì),就又去爺爺家讓爺爺幫我扶著學(xué)騎自行車(chē)。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟,把他累的滿頭大汗。他沒(méi)有說(shuō)什么還是給我扶著,我學(xué)了兩個(gè)小時(shí),還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
我有點(diǎn)泄氣了。我說(shuō):“學(xué)習(xí)騎自行車(chē)太難了,不想學(xué)了!睜敔攧裎艺f(shuō):“不要泄氣,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)半途而廢嗎?你如果半途而廢了,那么上午學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間不就等于沒(méi)學(xué)嗎?”
我想想也是,就讓爺爺幫我扶又學(xué)了一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了。
晚上,我躺在床上想,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。古人不是有這樣一句話:失敗乃是成功之母。通過(guò)這件事情我懂得了許多道理,也讓我在以后的成長(zhǎng)中會(huì)更努力,更堅(jiān)強(qiáng)。
【成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)中的一件事四年級(jí)作文15篇03-06
記成長(zhǎng)中的一件事600字作文 勇氣回歸03-06
成長(zhǎng)中的感動(dòng)07-20
我成長(zhǎng)中的一件事作文300字左右10篇02-25
成長(zhǎng)中的勵(lì)志故事11-14
成長(zhǎng)中的我作文_高二作文03-15