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    寫景四年級作文

    時間:2021-08-15 17:51:40 四年級 我要投稿

    【推薦】寫景四年級作文錦集六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】寫景四年級作文錦集六篇

    寫景四年級作文 篇1

      東方剛露出魚肚白的時候,我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了,睜開睡意朦朧的眼一看,一道閃電劃過我的窗前,不一會兒,大雨就傾盆而下,接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲,啊,雨在彈奏一支進(jìn)行曲!

      雨落在山林,就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣,各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露,仿佛在一夜之間,那些樹就長高了,長大了,那些含苞的花就開了,而那些開著的花的就結(jié)果了。我望著那些朦朧的遠(yuǎn)山,思緒萬千……

      雨落在田田的荷葉上,像在演奏打擊樂,荷花在雨中扭動著纖細(xì)的腰肢,盡情地盛開,盡情地跳著舞;這時,荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時,整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起,像一支輕美妙的輕音樂……

      雨落在濉溪里,不一會兒,濉溪就漲起了潮韻,綠綠的溪水也變得混濁不清,但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢;滿街是是打傘的人,五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流,美麗極了。

      雨落在田野、雨落在公園,雨落在菜園……雨到過的方,就在生長蔥蘢的詩韻,就在生長五彩的畫意。啊,下雨天,真好!

    寫景四年級作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在一個貧寒的小村莊。它并不是特別的大,也并不是很繁華。每逢春天,它并不那么“二月春風(fēng)似剪刀”,但它生機勃勃。夏天,它并不是“水光瀲艷晴方好”,但它泉水叮咚,樹木茂盛。每逢秋天,它也并不是“自古逢秋悲寂寥”,它是瓜果飄香,果實累累。冬天,我的家鄉(xiāng)的冬天可不一樣,那是一種別具匠心的美。

      有些人說:“春天的風(fēng),像親媽的手輕柔撫摸著你的臉。”但我家鄉(xiāng)的冬天不同于他們,家鄉(xiāng)的冬天猶如一位慈祥的長者,既有嚴(yán)肅的一面,也有溫和的一面。

      家鄉(xiāng)的雪,猶如一位傲驕的小公主,時而任性、調(diào)皮,時而高貴、矜持,每當(dāng)它調(diào)皮的時候,就成了孩子的樂園了,只要一下雪,村里的大孩子小孩子,三個一群,五個一伙,成群結(jié)隊地去田野里玩,田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭,天與云與山與水,上下一白!钡教幎际前咨。山上、田野上都是白色,只有我們的身影在這千篇一律的白炫染,增添了色彩。這時,孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。

      或許上述這些并沒有什么特別出色或者奇特的景物,更別說梅花了。所以,每到冬天,田野里只有光禿禿的樹和光禿禿的玉米桿,這大概是唯一的缺點吧。

      也許,這番景象在我手下并沒有那么生動、具體,但是樸素而不失華麗的家鄉(xiāng)的冬天,在我心中無與倫比,那你呢?你的家鄉(xiāng)是否也是這樣?你是否也像我一樣愛著你的家鄉(xiāng)?

    寫景四年級作文 篇3

      深冬的一天早上,天上下起了茫茫大雪。從天而降的大雪鋪蓋了整個地面,連同那頂、樹上都鋪滿了雪花,窗戶上都有濃濃淡淡的霜。

      下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛跑出屋外了起來。有的打雪仗,他們把雪扔到同學(xué)身上,就這樣你來我往地打著,有的在堆雪娃娃,他們先堆好一個大雪團,再在大雪團上堆一個小雪團,然后用兩個小石子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,畫一個大嘴巴,還給雪娃娃戴上帽子,圍上通紅的圍巾,漂亮極了。

      雪姑娘來了,它在空中飄到這兒,又飛到那兒。雪姑娘引來了風(fēng)公公,風(fēng)公公吹起陣陣大風(fēng),不一會兒,地上的雪都結(jié)成冰了。小朋友們又興高采烈地溜起冰來,只見他摔過來,你摔過去,雖然個個摔得齜牙咧嘴,可是沒有一個退縮的,摔倒了,再爬起來繼續(xù)摔。時間過得真快,小朋友們還沒摔夠,放晚學(xué)的鈴聲就響起來了。

      第二天清晨,雪兒開始慢慢的溶化起來,我想,太陽公公抓住了雪姑娘,雪姑娘使出了全身的力氣,終于逃脫掉了。雪姑娘不想被太陽公公抓去,便眼含熱淚,把冰要溶化成水,就消失了。

    寫景四年級作文 篇4

      早晨流花公園里的荷塘十分寂靜,偶爾從遠(yuǎn)處傳出一兩聲鳥叫。濃霧籠罩在荷塘上,荷塘好像在帳篷里熟睡一樣。不一會兒,周圍陸續(xù)有人經(jīng)過,荷塘上的霧也稍稍淡了些,好像剛剛從甜美的夢鄉(xiāng)中醒過來,換上一件白色的紗衣。荷塘邊一棵茂盛的柳樹,這時也撐開一把帶玉墜的大綠傘,庇護著這里的小生靈。

      太陽公公從東方露出了半邊臉,陽光照著荷葉里不時滾動的露,露珠被照得閃閃發(fā)光,像鑲在荷葉的寶石,顯得格外耀眼。岸邊的草葉上,幾顆“珍珠”滑了下來,滲在泥土里。過了一會兒,太陽公公露出了整張臉,笑呵呵地把一顆顆美麗的.“珍珠”都收了回去。

      中午,微風(fēng)一吹,荷塘邊的柳樹和荷塘里正在怒放的荷花像是聽到音樂一樣,馬上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起來了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了露天舞臺:青蛙從水里跳出來,蹲在荷葉上“呱呱”地叫著,像是和著舞蹈的節(jié)奏唱起動聽的歌曲;魚兒們也被青蛙的歌聲吸引來了,看著荷花與柳樹的舞蹈,聽著青蛙動聽的歌,它們興奮地在水里游來游去,好像也要參加表演。

      落日的余暉照在荷塘上,荷塘顯得更加美麗了。青蛙蹲在荷葉上,睜大眼睛察看周圍的動靜,小蜻蜓在荷花上飛來飛去,飛累了便停歇在荷花上。這時,我不禁在想汽揚萬里的詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上頭”。

      美麗的荷塘啊,你永遠(yuǎn)在我心中。

    寫景四年級作文 篇5

      春

      春天到了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘可有的忙了:用春風(fēng)吹綠了柳樹婆婆的長長的發(fā)絲、用春雷喚醒了冬眠的小動物們、用春雨滋潤著野花、小草,竹林里的筍芽芽著急得直向上直竄。金燦燦的太陽照耀大地,暖融融的陽光喚醒了世間萬物!

      夏

      夏天這么熱,都是夏娃娃的惡作劇。夏娃娃常常捧出太陽當(dāng)鏡子玩,照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫。夏娃娃也有熱心的時候:他把池水照得暖暖和和,小孩子們一個個地往游泳池里跳。歡樂的笑聲驚飛了在樹上乘涼的小鳥。

      秋

      秋。他沒有春天那么生機勃勃,沒有冬天的美麗雪花。但她,有著獨特的美:秋姐姐用神奇的畫筆畫出一個披著金色輕紗的大地媽媽。秋天,是農(nóng)民伯伯心中最快樂的日子,水稻、玉米、稻谷豐收了,秋姐姐是趕著來幫忙的,你看她忙得臉頰紅彤彤的。

      冬

      冬天雪花紛紛揚揚地飄落下來,像漫天飛舞的小精靈。打雪仗、堆雪人是冬天最快樂的事。小孩子們穿著花花綠綠的衣服給這雪白的大地添了絢麗的色彩。一個個雪球傳達(dá)著無盡的快樂,堆起一個個漂亮的雪人,留住冬的美麗。

    寫景四年級作文 篇6

      翩翩起舞的落葉紛飛帶來了秋天,沒有春的綠意盎然,鳥語花香,更沒有冬的銀裝素裹。然而碩果累累的迷人的秋色卻透著豐收的喜悅。

      秋姑娘踏著輕快地華爾茲來到蘋果了果園里。一陣一陣的果香,芳香四溢,沁人心脾。濃郁的果香彌漫整個果園。瞧,葡萄架下,他們都嚷著冷了,穿上了紫袍。那一串串,一顆顆,水靈水靈的,圓潤圓潤的,他們晶瑩剔透般宛如一顆顆璀璨的紫寶石。風(fēng)兒輕輕地吹過,繁茂的蘋果樹上發(fā)出了“沙沙”作響地笑聲,他們個個探出頑皮的小腦袋,驚奇地望著豐收的景象。羞紅羞紅的臉頰,面面相覷,竊竊私語,談?wù)撝S收的寶物;鸺t火紅的柿子,亮閃閃的,滑溜溜的,像一個個可愛的小葫蘆……熱火朝天的果園熱鬧非凡。

      秋風(fēng)奏著美妙的旋律,讓枝頭沉甸甸的果實,成為秋日里最亮麗的一道風(fēng)景線。

      果農(nóng)走進(jìn)果園里,愉悅地采了一籃又一籃;一筐又一筐;一車又一車,迫不及待地,摘一個;咬上一口;香甜的汁水,在齒間炸開了,汁水如清泉涌動,以迅雷不及掩耳的速度,攻占了果農(nóng)舌尖上的每一個味蕾。豐收的歌聲傳遍整個果園,把秋日里的果園點綴得絢麗多姿。

      我愛迷人的秋色,更愛秋天里的果香。

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