【熱門】小草四年級(jí)作文錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小草四年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小草四年級(jí)作文 篇1
我是一棵小草,在狂風(fēng)暴雨中用不向困難低頭。
我是一棵小草,在烈日炙烤時(shí)艱難的存活。
我是一棵小草,被無(wú)情的踐踏下,勇敢地挺直了腰。
我是一棵小草,在冰天雪地的折磨后,重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草,在被連根拔起,又被無(wú)情的拋棄后,能尋找土地重新生根發(fā)芽。
我是一棵小草,只是為人們?cè)鎏韺氋F的綠色,把風(fēng)沙阻擋在千里之外,為了地球的長(zhǎng)壽。
小草四年級(jí)作文 篇2
有人喜歡漂亮的百合,有人喜歡挺拔的竹子,有人喜歡留著辮子的柳樹姑娘,而我,卻喜歡一株不起眼的小草。
初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,小草發(fā)出了嫩芽,大地像披上了一件毛茸茸的綠色短毛大衣。一天夜里,一場(chǎng)大暴雨突然來(lái)臨,天上好像有許多小石子往下砸,暴雨無(wú)情的吹打著這些小生命,我望著窗外,心里想,小草們?cè)趺崔k,會(huì)不會(huì)全部在暴風(fēng)雨里死去?我著急的怎么也睡不著。早上,我急沖沖的下了樓來(lái)到草坪上,看見小草綠油油的,而且變得更加強(qiáng)壯,它們渾身上下晶瑩剔透,仿佛在調(diào)皮的眨著眼對(duì)我說(shuō):“你看,我們多勇敢!”我心里很是高興。
有一次,我在兩個(gè)大石頭的縫隙里看到一株小草,我很奇怪,就問(wèn)爸爸:“為什么小草在這種地方也能生存?”爸爸說(shuō):“因?yàn)樾〔莸纳茴B強(qiáng),它們?cè)谌魏螑毫拥沫h(huán)境中都可以存活,不像那些百合、月季,開幾天就枯萎了,只能在溫暖、濕潤(rùn)的地方生長(zhǎng)!边@時(shí),我想起了一句詩(shī):野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。就算一把火也燒不盡這些小草,它們是多么堅(jiān)強(qiáng)!
四五月份的小草,已經(jīng)長(zhǎng)成了一株株強(qiáng)壯的草兒,就像一幅綠油油的油畫布。兩旁的花兒為它們伴舞,鳥兒為它們歌唱,草兒在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,彎彎腰,悄無(wú)聲息的裝飾著大地,為人們帶來(lái)清新的空氣。這些美麗的小精靈,它們是多么惹人喜愛!
看起來(lái)毫不引人注目的小草,卻是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),它們默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)著,為大地帶來(lái)盎然生機(jī)。
我愛小草!
小草四年級(jí)作文 篇3
小草,沒(méi)有花兒的芬芳,沒(méi)有大樹的聳立。但是我想變成一棵無(wú)名的小草。
小草,可能并沒(méi)有人把它放在眼里,可它并沒(méi)有抱怨,而是一點(diǎn)一點(diǎn)的付出。它有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,任由風(fēng)吹雨打,它也絕不低頭認(rèn)輸。它把自己的營(yíng)養(yǎng)輸送給大樹和鮮花,可誰(shuí)知道夏天始別人得到陰涼的都是小草的功勞,讓人們觀賞的鮮花的也是小草!
小草,它能凈化空氣,能防止水土流失,能發(fā)揮光合作用?伤蚁胱兂梢豢眯〔輳膩(lái)沒(méi)有驕傲過(guò)。我想變成一棵小草,有的人可能想變成強(qiáng)壯的大樹,可大樹沒(méi)有小草那嬌小的身軀,沒(méi)有小草那幽幽的草香,也沒(méi)有小草純潔的心靈。我想變成一棵小草
小草雖然渺小。但它懂得團(tuán)結(jié).堅(jiān)強(qiáng)。寒風(fēng)來(lái)襲時(shí),它們永遠(yuǎn)是探著頭,左搖右擺,像水中的清波在蕩漾。小草能感到同伴的溫暖只因?yàn)樗L(zhǎng)在群體中。它們也懂的一起分享,陽(yáng)光照耀著大地,它們不會(huì)爭(zhēng)先恐后,而是努力的'仰著腦袋。它們只會(huì)感到幸福。
我想變成一棵小草,像它那樣勇敢.堅(jiān)強(qiáng).純潔.團(tuán)結(jié)······
小草四年級(jí)作文 篇4
我愛生機(jī)勃勃的春天,愛春天里那綠油油的小草。
在我家樓下有一片草坪,春天一到,就像鋪上了一張大大的地毯,一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡快的舞蹈,有時(shí)點(diǎn)頭彎腰,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)左右搖擺……像個(gè)調(diào)皮的孩子。如果你仔細(xì)欣賞,定會(huì)心曠神怡。
看小草表面很柔弱,但它卻有著堅(jiān)強(qiáng)的性格——不向風(fēng)雨低頭。
記得夏天的一天,天氣悶熱,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。在當(dāng)天晚上,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。,院子里的燈被刮倒了,小草 也被折磨的東倒西歪,奄奄一息了。我以為它們會(huì)向暴風(fēng)雨低頭,不會(huì)在站起來(lái)。但是,事實(shí)證明我錯(cuò)了。它們沒(méi)有向暴風(fēng)雨低頭,經(jīng)過(guò)努力拼搏,慢慢挺直了腰桿,重新站起來(lái)了,盡管它們臉上還掛著“淚珠”……是的,小草是柔弱的,它沒(méi)有楊樹那樣高大、挺拔,沒(méi)有松樹那樣蒼勁,但它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力,卻可知媲美。
看著小草,我不禁想到:我們?nèi)祟愲m然比小草的生命力強(qiáng),卻有的人沒(méi)有小草那樣,不怕困苦和挫折,,不管在怎樣惡劣的環(huán)境中不屈不撓,生機(jī)勃勃的
小草四年級(jí)作文 篇5
在人們眼中,小草,是個(gè)不起眼的小東西,它是那么脆弱,人們一腳就可以把它壓在腳下。可是,你有注意到它們那“春風(fēng)又生”的精神嗎?
是的,我第一眼看見小草,也認(rèn)為它是脆弱的,因?yàn)槟憧梢暂p而易舉地把它拔起,也可以輕而易舉地折斷,可是,一件事情發(fā)生以后,我改變了對(duì)小草的看法。
有一次,我在草坪上走路,無(wú)意間低頭看了一眼被我踩中的小草,抬起腳,壓彎的小草竟然慢慢地“站”起來(lái)了!真不可思議!我覺得很奇怪,頓時(shí)來(lái)了興趣,撿起一塊小石子,壓在了幾根小草上,幾秒鐘后,小草把居然石頭撬了起來(lái)!我不甘心,拔了一把小草。過(guò)了幾天,我又去看了看草地,竟然長(zhǎng)出了嫩綠的小草,我被小草的毅力震住了……
現(xiàn)在再回頭看看小草,眼前仿佛出現(xiàn)了風(fēng)雨之后,樹木歪歪扭扭的,而小草安然無(wú)恙的景象。原來(lái),小草是那么堅(jiān)強(qiáng)!
我想,被人們稱為獨(dú)生一代的我們能向小草學(xué)點(diǎn)什么呢?
小草四年級(jí)作文 篇6
春天這位靈巧的畫家握著它那神奇的畫筆悄悄地來(lái)到了人間。
看!遠(yuǎn)處歡快的小河邊,婀娜多姿的柳樹上長(zhǎng)出了一條條細(xì)長(zhǎng)的新枝條。枝條上冒出一片片嫩綠嫩綠的新芽,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲,柳樹好像一位亭亭玉立的姑娘正梳理著她柔順的秀發(fā)。春天到過(guò)這兒!
在桃樹上,桃花有的含苞待放;有的只展開了幾片嬌嫩的花瓣;還有的花瓣全部綻開了,紅艷艷的,美極了。并且散發(fā)出陣陣醉人的清香,吸引了一群勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜。春天也來(lái)過(guò)這兒!
近處,百花盛開,群芳吐艷,飛花點(diǎn)翠。李花、梨花開放了,白晃晃的,耀眼極了;迎春花吐出了黃燦燦的花朵,錯(cuò)落有致地綴在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,就像一條條金鞭子;茶花綻開了一朵朵又大又紅的花兒,在鮮紅的花瓣中包著幾根黃色的花蕊,散發(fā)出甜甜的香味;▋簜?cè)跊鏊奈L(fēng)中輕輕搖曳,仿佛在向春天點(diǎn)頭致敬。春天也來(lái)過(guò)這兒!
在細(xì)細(xì)的電線上,在長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝上,在低矮的墻頂上,都可以見到春天里最可愛的小精靈——燕子。燕子有一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,剪刀似的尾巴,多么有趣呀!春天也到了這兒呢!
這些都是春天的杰作,多么精妙呀!想必再手巧的畫家也不能繪出如此富有靈性,如此富有大自然氣息的畫卷!
小草四年級(jí)作文 篇7
我喜歡生機(jī)勃勃的春天,更喜歡綠油油的小草。
我家門前有一塊小草坪,那樣美麗,春天一到,小草立即挺直了身體,好像在和春姑娘打招呼!
別看小草弱不禁風(fēng),但它們從不向雷陣雨低頭的。一陣肆虐的狂風(fēng)過(guò)后,天上便打起了雷,我看馬上就要下雨了,趕緊跑回家去。在雷陣雨的同時(shí),我正擔(dān)心草坪里的小草,那時(shí)我是既擔(dān)心又害怕。過(guò)了一個(gè)小時(shí)候,雷陣雨停了,我趕緊跑到我家的那塊草坪里。我看小草已經(jīng)被雷陣雨折磨得奄奄一息了,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你還記得白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩(shī)嗎?“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生……”我相信爸爸說(shuō)的話。
過(guò)了幾天,我去草坪里看小草,那小草果然沒(méi)有屈服雷陣雨。無(wú)論風(fēng)雨再怎么大,春風(fēng)一吹,又是漫山遍野的小草。。⌒〔莸纳κ嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)!
小草四年級(jí)作文 篇8
小草在大地的懷抱中安頓地睡著了一覺醒來(lái)太陽(yáng)公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了個(gè)懶腰溫暖的陽(yáng)光照在它身上它懶洋洋地對(duì)大地說(shuō)“大地媽媽早安”
“應(yīng)該是午安了孩子看。太陽(yáng)公公已指向正午!贝蟮睾吞@地說(shuō)。
小草羞紅了臉一陣陣輕柔的風(fēng)吹來(lái)小草便舒展著柔美的身姿在大地媽媽的懷抱中盡情跳舞和春風(fēng)姑娘嬉戲。
大地媽媽關(guān)切地說(shuō)“小心點(diǎn)孩子別扭傷了腿腳。”
“謝謝你大地媽媽來(lái)我們一起來(lái)跳舞吧”
春風(fēng)姑娘幫大地媽媽張開寬闊的手臂塵土和著小草空中翻飛。直跳得兩人氣喘吁吁。
“春雨哥哥快來(lái)幫我洗洗澡吧”春雨哥哥最熱心了“嘩啦啦。”一陣細(xì)雨就把小草洗得干干凈凈。
小草美滋滋地看著一身嶄新翠綠的新衣服。不停地向春雨哥哥道謝。
春雨哥哥說(shuō)“美在外表更要美在心靈。你最應(yīng)謝的人是大地媽媽太陽(yáng)公公。”
小草懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝您大地媽媽您給了我生命每天為我準(zhǔn)備豐盛的養(yǎng)分和水。謝謝您太陽(yáng)公公你給我溫暖幫助我吸收養(yǎng)分!
大地媽媽和太陽(yáng)公公看著懂事而又漂亮的小草高興地說(shuō)“不用謝孩子只要你能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們最大的快樂(lè)!
小草四年級(jí)作文 篇9
小草可能是植物界里最為平凡的一位公民了。他們長(zhǎng)得一模一樣,顏色也從來(lái)都是綠色一成不變。
可他們并不為此感到難過(guò)與自卑,而是快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地和別的植物生長(zhǎng)在花園里。
一天,花園里有幾枝高傲的花決定嘲諷一下小草,便說(shuō):“唉呀,看看你們自己,長(zhǎng)得一模一樣,難看死了!”“那又怎么樣,”小草發(fā)話了“你們長(zhǎng)得再美,也和我們生活在一個(gè)大家庭里!薄翱纯茨銈!話可別這么說(shuō)。主人可喜歡我們了,天天為我們澆水施肥,哪象你們,野得要命,又丑又臟。”
“這說(shuō)明我們生命力茂盛,不需要照顧。哪象你們,整天不可一世,病秧秧地等著別人喂你們吃飯。”小草不高興了。“你……”那幾朵高傲的花理虧了,又氣又羞地低下了頭。他們怒火中燒,發(fā)誓讓那些可恨又難看的小草。
總算有一天,園丁來(lái)清理花園,把小草全都清除出了花園;▋憾技樵p地笑了,尤其那幾朵最高傲的。
“走吧,孩子們!弊彘L(zhǎng)說(shuō):“都不歡迎我們,我們搬家吧!”
那天以后,居住在花園里的草兒們?nèi)疾灰娏,只留下大紅大紫;▋簜兤鸪鹾荛_心,但慢慢的發(fā)現(xiàn)了異樣:由于缺少了綠色,花園的顏色變得特別刺眼,連主人都受不了。
一天,突然刮來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨,園里的花吹落一地;▓@里只剩下光桿花枝。園外的小草卻仍然綠油油的生長(zhǎng)著——單純,美麗。
小草四年級(jí)作文 篇10
春天到了,嫩嫩的小草從地里探出頭來(lái),從原來(lái)的嫩黃變?yōu)槟劬G,好像是被哪個(gè)淘氣的孩子染了色。小草自古就有被人贊頌它的生命力:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。由此可見,小草的生命力多么頑強(qiáng)。哪怕遭到野火的焚燒,人們的踐踏,依然繼續(xù)生長(zhǎng)。
小草在春天里默默守著它的本職—凈化空氣和帶給世界生機(jī)。其實(shí)小草也能凈化空氣,只不過(guò)凈化得比大樹慢。我們吐出的二氧化碳會(huì)經(jīng)過(guò)小草里面的結(jié)構(gòu)制造出新的氧氣,人稱“天然制氧機(jī)”。
小草也有芳香,只不過(guò)跟花兒比較,微淡了點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹過(guò),一股草香撲鼻而來(lái)。我們感受著它的氣息,心里充滿了寧?kù)o的味道,所有煩惱都煙消云散。
其實(shí),我們生活中也有小草一樣的人,那就是—清潔工人。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),清潔工人就開始工作了。面對(duì)著眼前的垃圾,清潔工人就揮舞著掃把,把大街掃得干干凈凈,一塵不染。第二天我們又可以走在干凈的街上了。 三眼看世界
小草,雖然平凡,不起眼,但卻擁有可貴的品質(zhì),我長(zhǎng)大后也要做一個(gè)擁有小草精神的人。
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