四年級(jí)語(yǔ)文作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)語(yǔ)文作文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)語(yǔ)文作文1
螞蟻是一種很常見(jiàn)的動(dòng)物，我家里就常常能看見(jiàn)它們的蹤影，它們既小巧又有趣。
有一天我在家里做作業(yè)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)我的作業(yè)本上爬過(guò)一只黃色的小螞蟻，我拿鉛筆頭去戳這只小螞蟻，它靈巧地躲開(kāi)了我的攻擊，開(kāi)始在本子上毫無(wú)章法地亂爬，讓我難以下手，而且它還很聰明地朝著本子的頁(yè)緣爬去，等我發(fā)現(xiàn)它的目的時(shí)，它已經(jīng)非常迅速地爬到了第二頁(yè)了。
我翻開(kāi)第二頁(yè)一看，咦？螞蟻不見(jiàn)了！
我又往后翻了幾頁(yè)，還是沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的身影，我把本子拿了起來(lái)，看了看封面，也沒(méi)有螞蟻的蹤影，我感到奇怪，這螞蟻怎么一下子就不見(jiàn)了呢？
忽然，我感覺(jué)手背有些癢，伸手一看——呀，那只小螞蟻正在我的手背上呢！一定是剛才躲在頁(yè)緣上，趁我翻頁(yè)的時(shí)候爬到我手上的，真是功夫不負(fù)有心人，得來(lái)全不費(fèi)工夫啊！
我把這只小螞蟻捏起來(lái)，哦，我可不是要消滅它，我可是很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的，手上都不敢用力，怕捏壞了這小生命，把它放到窗臺(tái)上，它搖頭晃腦一陣子之后就開(kāi)始在窗臺(tái)上找路走了。
這螞蟻真是有趣。
四年級(jí)語(yǔ)文作文2
在媽媽為我做的小點(diǎn)心中，我最愛(ài)的就是黃金小酥餅了。黃金小酥餅不僅好吃好看，而且還含有發(fā)財(cái)?shù)囊馑寄�！晶瑩剔透的蛋清上沾滿了面包削，還包裹著圓圓扁扁的土豆糕，中間夾著一層薄薄的金燦燦的蛋黃，加上土色發(fā)亮的香油。��！真是不得不讓我垂涎三尺。
我瞪大了眼睛盯著媽媽做黃金小酥餅。她先在鍋里倒上半鍋香油，暫時(shí)不管它。再把土豆蒸熟晾冷，然后再把這土豆搗碎做成土豆泥，做好后放些糖。再把土豆泥捏成半徑約2厘米的小餅子，還要特別薄的形狀�，F(xiàn)在就要把小豆餅放入攪拌均勻的雞蛋水里，用筷子輕輕地夾住豆餅來(lái)回翻滾一遍。再把雞蛋豆餅在面包削里也來(lái)回翻滾一遍。哈哈，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了媽媽把豆餅放入油鍋里炸。不過(guò)，要在豆餅呈金黃色的一瞬間撈起來(lái)哦，只有那時(shí)才是最好吃的。但是要注意千萬(wàn)不要把這脆弱的豆餅戳破了，那就不好了。
媽媽剛做好了一盤香噴噴的黃金小酥餅，我拿過(guò)來(lái)不管三七二十一就像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽得吃了下去，誰(shuí)知卻燙的我嗷嗷大叫，結(jié)果沒(méi)嘗出味道來(lái)。也就是因?yàn)檫@小酥餅油而不膩所以我把一盤酥餅吃了個(gè)精光。
你們也試試吧！
四年級(jí)語(yǔ)文作文3
大家好，我叫鄭書(shū)彥。今年10歲了，白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙閃著智慧光芒的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我最大的特點(diǎn)是凡事都愛(ài)“打破砂鍋問(wèn)到底”。
我從小就愛(ài)問(wèn)為什么，常常會(huì)問(wèn)得爸爸媽媽張口結(jié)舌，啞口無(wú)言。一開(kāi)始，我總會(huì)問(wèn)些可笑的問(wèn)題。記得在我三歲的時(shí)候，有一次媽媽用奶鍋煮掛面。我好奇地問(wèn)：“媽媽，面條這么長(zhǎng)，鍋這么短小，怎么可以放進(jìn)去呢？”媽媽微微一笑，讓我站在旁邊看�？粗L(zhǎng)長(zhǎng)的掛面變軟盤在鍋里，我恍然大悟。
媽媽曾告訴我壁虎在夜間活動(dòng)。可是有一天上午，我在廁所的墻壁上發(fā)現(xiàn)了一只正在爬行的壁虎。于是就問(wèn)媽媽：“你不是說(shuō)壁虎在晚上活動(dòng)嗎？它怎么在大白天也出來(lái)了呢？”媽媽一臉茫然，讓我自己去查資料。
我在漸漸長(zhǎng)大，問(wèn)題也越來(lái)越多，越來(lái)越深?yuàn)W。常常難倒媽媽，也難倒博學(xué)的爸爸。如今的我依然愛(ài)問(wèn)為什么，這個(gè)習(xí)慣讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，也讓我開(kāi)闊了視野。不同的是，當(dāng)我有了疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)去查資料、上網(wǎng)自己解決問(wèn)題。
這就是我，一個(gè)喜歡問(wèn)為什么因此而有了科學(xué)家夢(mèng)想的我。
四年級(jí)語(yǔ)文作文4
我們呢！也喜歡語(yǔ)文老師，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一身運(yùn)動(dòng)服。老師雖然表面嚴(yán)厲，內(nèi)面是想為我們好。我其實(shí)也喜歡老師是一個(gè)嚴(yán)厲的人因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”
天冷冷，地結(jié)霜，天空降下了雪白的雪花，操場(chǎng)上擠滿了潔白的雪�。“�！可惜��！一直喜歡玩雪的我臉深深低了下去，同學(xué)們的想法跟我一樣，真想跑到操場(chǎng)上瘋玩一陣子。語(yǔ)文老師看我們上課沒(méi)有精神，不時(shí)的往外看。語(yǔ)文老師看出了我們的心思，就說(shuō)了一句全世界都要崩塌的話：“表現(xiàn)好了出去玩雪�！碧x謝您了老師，還是您會(huì)“讀心術(shù)”。因此我們那天很快樂(lè)。
生病時(shí)，“護(hù)士”還是您田老師，一次我發(fā)高燒，宿舍老師急了，讓我不停地吃藥和喝水，可是光喝水和吃藥有什么用呢！照樣高燒不退，宿舍老師無(wú)奈之下給您打了電話，您二話不說(shuō)，上來(lái)就給我家長(zhǎng)打電話，并一直的陪伴在我的身邊，還不停地問(wèn)我“還暈不暈，舒服嗎？你家在那里？你爸爸快來(lái)了，堅(jiān)持住�！钡任野职职盐医幼吆�，過(guò)了幾天我的病情減重，讓我回到了學(xué)校，我以為您已經(jīng)忘記了我生病呢！您見(jiàn)我回來(lái)就說(shuō)：“病好了沒(méi)？”
老師您是雖嚴(yán)厲，內(nèi)關(guān)心的老師，您還是會(huì)“讀心術(shù)”的老師。老師您永遠(yuǎn)都是最棒的！
四年級(jí)語(yǔ)文作文5
今天我上了一節(jié)難忘的語(yǔ)文課。
今天上課的時(shí)候程老師給我講這節(jié)課有兩個(gè)環(huán)節(jié)，如果上得好還有一個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)是展示導(dǎo)航圖凡是好的導(dǎo)航圖都會(huì)被展示，張開(kāi)炫她先展示了導(dǎo)航圖，她的導(dǎo)航圖非常清晰還。還有……第二個(gè)環(huán)節(jié)是分小組演周末的劇本。我和桂明澤一個(gè)組，這組還有黃家榮，陳崇杰，馬逸真，黃俊瑞。我演大臣和武士，陳崇杰和黃家榮演武士，馬逸真旁白，桂明澤編劇兼楚王，黃智琦演晏子。到我們組演了。首先黃智琦站在門外。當(dāng)旁白讀到晏子來(lái)到城門外，楚王叫人開(kāi)狗洞時(shí)我和還有陳崇杰便兩個(gè)人關(guān)城門，黃家榮便開(kāi)狗洞。黃智琦便說(shuō)這是狗洞不是城門……你們?nèi)?wèn)你們大王。黃家榮便趕緊跑到楚王身邊，裝作何楚王報(bào)告。接著就開(kāi)城門和刁難晏子還有用酒席招待晏子（中間部分省略）在酒席上黃家榮和陳崇杰便押著囚犯黃俊瑞，本來(lái)黃俊瑞沒(méi)有臺(tái)詞，誰(shuí)知黃俊瑞便說(shuō)了一句：荒唐！真是荒唐！反派都是很偉大的。這一句弄得大家笑爆肚子。之后就是楚王再一次刁難晏子。我裝大臣就得意地笑嘻嘻。
我演完后還看了其他的.組。不一會(huì)就下課了。
四年級(jí)語(yǔ)文作文6
我們乘著汽車來(lái)到了杭州。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們?nèi)ノ骱�，好不？”哥哥馬上答應(yīng)了，他說(shuō)：“好吧！去哪都無(wú)所謂�！�
我們來(lái)到西湖，那里的花港觀魚(yú)里的魚(yú)可真大啊！最大的比其他小魚(yú)大上好幾倍！它們的顏色真多啊，有的是紅的，有的是黃的，有的是黑的，還有些是白色的，有的黑白相映，有的紅黃相映……那里旁邊的柳樹(shù)真綠啊，和一般在池塘邊的柳樹(shù)綠上好幾倍。
我們又來(lái)到了平湖秋月，這里的橋彎彎曲曲，你們走過(guò)去，做到欄桿旁邊的石凳上，好像會(huì)隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)。我以前去的時(shí)候是晚上，我在那里走，走著走著，好像要摔下去，那感覺(jué)真不爽！中秋的晚上，那里的月亮最圓，最大了，那里的風(fēng)景太美了，讓你流連忘返。
接著我們有來(lái)到了曲苑風(fēng)荷。那里的荷花真綠啊，綠的發(fā)黑。那里的荷花葉真大啊，比玉盤還大！荷葉真圓啊，和盤子差不多圓。這里的水在荷葉的映稱下特別綠，讓人看上去心曠神怡，那些荷花讓你看的眼花繚亂。
我們又來(lái)到了六合塔，這塔還真高�。「呗柸朐�，看的我昂起頭還看不到頂，我邊拿出照相機(jī)拍了下來(lái)，這風(fēng)景還真不一般��！
今天真快活！
四年級(jí)語(yǔ)文作文7
我都上三年級(jí)了，可還是跟媽媽一起睡。
一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，你都上三年級(jí)了，就別在跟媽媽一起睡了�！蔽疫�沒(méi)有獨(dú)自睡過(guò)，便爽快地答應(yīng)了。
天漸漸的黑了，媽媽幫我收拾好床，讓我自己去睡。我走在路上，那風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走著的聲音，使我心驚膽戰(zhàn)。
我自己摸索著，慢慢地走到了床邊。我躺在床上，不敢閉上眼睛。生怕一個(gè)鬼出來(lái)吃掉我�？晌曳浅＠В汩_(kāi)始數(shù)綿羊。一只羊、兩只羊、三只羊……不一會(huì)，我便睡著了。
第二天，媽媽問(wèn)我怎么樣？我說(shuō)：“差不多�！币院�，不是媽媽求我讓我獨(dú)自睡覺(jué)，而是我自告奮勇的去睡覺(jué)。我也不想第一次心驚膽戰(zhàn)，而是膽量十足。現(xiàn)在，我獨(dú)自睡覺(jué)的次數(shù)多了，媽媽也會(huì)偶爾給我一些獎(jiǎng)勵(lì)。原來(lái)，獨(dú)自睡覺(jué)也有好處呀！
四年級(jí)語(yǔ)文作文8
我的語(yǔ)文老師是一位勤勞的老師，她姓李，我們都叫她李老師。李老師有兩只小小的耳朵，有一個(gè)高高的鼻粱，有一雙小小的眼睛，有細(xì)細(xì)的聲音。你別看李老師眼睛、小聲音細(xì)，可發(fā)氣火來(lái)眼睛就會(huì)變大，聲音就變粗。她還有一個(gè)奇怪的眼鏡，在不同的時(shí)候會(huì)變成不同的顏色，她非常地關(guān)心我們的生活和我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
以前，我拼音總是不會(huì)，考試是經(jīng)常因?yàn)槠匆艨鄯�。李老師為了幫我把拼音補(bǔ)上，經(jīng)常利用自己的休息時(shí)間來(lái)教我，她教我認(rèn)卡片，反復(fù)拼讀，可我都進(jìn)步不大。然后，李老師想了一個(gè)好辦法，她出了很多看拼音寫詞語(yǔ)的卷，把它們切成小條，讓我每天拼兩條，天天強(qiáng)化。我也努力地去拼，起初錯(cuò)了很多。但是，隨著我的努力，在拼音這方面我有了很大的進(jìn)步。一段時(shí)間后基本上都會(huì)拼了。李老師又在我的拼音上幫我加強(qiáng)，現(xiàn)在，拼音對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。如果李老師不幫助我，我現(xiàn)在就還是不會(huì)拼音的四年級(jí)學(xué)生，我要謝謝李老師。
這就是我們勤勞的語(yǔ)文老師。
四年級(jí)語(yǔ)文作文9
我今年三年級(jí)了，有許多老師教過(guò)我，讓我印象最深刻的是教我們的語(yǔ)文老師——張老師，她常常梳著馬尾辮，她還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，每當(dāng)我做小動(dòng)作時(shí)，她會(huì)把嚴(yán)厲的目光射向我，提醒我不該做 小動(dòng)作。
記得有一次，老師在給我們上課時(shí)，說(shuō)了一句話，到現(xiàn)在我都記憶猶新。這句話是‘’和書(shū)交朋友，多讀，多看，多記‘’每到星期天，我寫完家庭作業(yè)時(shí)，想到老師說(shuō)‘’要和書(shū)交朋友時(shí)‘’就約紫伊一起去人民 書(shū)店看書(shū)。她的教學(xué)方式也與眾不同，她教我們?cè)鯓永斫庠~語(yǔ)，她總對(duì)我們說(shuō)；‘’學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要懂方法�！�(xì)細(xì)體會(huì)老師的話，真是讓我們得益匪淺啊。
在張老師的辛勤指導(dǎo)下，同學(xué)們的寫作能力大大提高了。像上次，我的一篇作文‘’看到月亮就想起爸爸‘’，還有其他同學(xué)的作文也都獲得了不同的名次，因此，我們也受到張老師的表?yè)P(yáng)，相信自己永遠(yuǎn) 是最棒的。
張老師，您是我們的好老師，我一定要拿最好的成績(jī)回報(bào)您。
四年級(jí)語(yǔ)文作文10
家是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家，而我就在這個(gè)快樂(lè)的家里長(zhǎng)大。
我的家有三口人，爸爸、媽媽和我。我的爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品，爸爸的愛(ài)好有許多比如：看書(shū)、玩電腦、旅游、釣魚(yú)……多的都數(shù)不清了呢！我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的，媽媽的愛(ài)好沒(méi)有爸爸的那么多，她的愛(ài)好只有一個(gè)那就是玩電腦。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩，讀小學(xué)四年級(jí)。我的愛(ài)好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識(shí)，因?yàn)槿W(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢！
我十分的愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會(huì)問(wèn)我為什么你們沒(méi)有呢？那就讓我來(lái)告訴大家吧：“其實(shí)我們都生活在幸福之中，只是都不懂得去珍惜而已！”
我愛(ài)這個(gè)家，因?yàn)檫@個(gè)家給我?guī)?lái)了幸福和快樂(lè)，我為有這樣一個(gè)和睦的家庭感到幸福和自豪！
四年級(jí)語(yǔ)文作文11
在上學(xué)期間終于盼到了寒假，在寒假期間終于盼到了過(guò)年。這一次，絕對(duì)就是一個(gè)非同尋常的過(guò)年。
大年三十等于一年的結(jié)束，也是一年的開(kāi)始。這個(gè)大年三十有一個(gè)十分明顯的缺陷——鞭炮放的個(gè)數(shù)急劇增加，這使得許多城市已經(jīng)達(dá)到了空氣重度污染，所以我家沒(méi)放鞭炮。
我的過(guò)年和爸爸的過(guò)年十分不一樣。爸爸的過(guò)年對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是十分有意義，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有新衣服穿，沒(méi)好東西吃。而過(guò)年了是想要什么就有什么。我的過(guò)年幾乎和平時(shí)一樣，過(guò)年能穿新衣服，平時(shí)也能穿新衣服，這都是因?yàn)楝F(xiàn)在的物質(zhì)生活不再像以前那么單調(diào)了，我想我對(duì)過(guò)年的認(rèn)識(shí)不夠多，只知道玩游戲。爸爸小時(shí)候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和爸爸兩代人對(duì)過(guò)年認(rèn)識(shí)的不同和差異。
過(guò)年的含義就是各種各樣的，現(xiàn)在全新的物質(zhì)生活大家一定要珍惜！
四年級(jí)語(yǔ)文作文12
這學(xué)年是我們的語(yǔ)文老師做班主任，她皮膚白白的眼睛大大的好像會(huì)說(shuō)話。
這天她對(duì)我們說(shuō)：“今天中午在食堂里吃午飯一定要光盤，不要讓王校長(zhǎng)捉住給班級(jí)拖后腿�！蔽覀兟�(tīng)了一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭，心里卻想“天�。∥覀兊娜兆硬缓眠^(guò)啦！”中午到了，我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)打飯，我心想千萬(wàn)不要給我打太多的飯！可是飯還是和往常一樣多，菜還是我不喜歡吃的青菜和最難吃的粉皮！我找到位置坐下來(lái)看了一眼語(yǔ)文老師似乎覺(jué)得她是第二個(gè)媽媽！盯著大家伙說(shuō)：“全都給我吃完，好長(zhǎng)個(gè)子身體棒棒的。”吃完飯我給語(yǔ)文老師檢查盤子，看到我光盤了她的眼睛好像在說(shuō)：“不錯(cuò)，下次繼續(xù)�！�
上語(yǔ)文課時(shí)老師很嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“最近有人把桌子當(dāng)椅子坐，誰(shuí)能告訴我是為什么？”頓時(shí)班里鴉雀無(wú)聲。我們心想完了老師要點(diǎn)名批評(píng)了�？衫蠋焻s說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓堑谝淮嗡韵确胚^(guò)你們�！蔽覀兌妓闪艘豢跉�。我覺(jué)得老師的眼睛好像在說(shuō)：“這次先放過(guò)你們下次被我抓住就給我抄三遍課文！”其實(shí)我知道老師是怕我們把桌子弄翻了砸到腳。
我們的語(yǔ)文老師表面上看著對(duì)我們很兇其實(shí)她一點(diǎn)也不兇你是不是也這么認(rèn)為呢。
四年級(jí)語(yǔ)文作文13
我們的校園——張?jiān)圃詫?shí)驗(yàn)小學(xué)，她一年四季都非美麗，每一個(gè)季節(jié)就像是一幅五彩的畫(huà)卷。
春天，我剛剛跨進(jìn)校門，一股綠意馬上向我撲來(lái)。首先，一棵棵樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著，它們好像在舉行一場(chǎng)隆重的大合唱來(lái)迎接同學(xué)們哩！在小廣場(chǎng)門口的兩棵木棉花像是兩名強(qiáng)壯的“衛(wèi)士”，那“衛(wèi)士”的眼神是那么嚴(yán)肅，筆直地站在那里一動(dòng)也不動(dòng)�；▔锔鞣N各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)。在夜深人靜的時(shí)候抬著剛剛冒出的、尖尖的小腦袋，多么美的一幅圖畫(huà)��！
夏天，小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。小朋友們也換上了五彩斑斕的夏裝了哩！一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上活蹦亂跳的，讓校園充滿了生機(jī)。
秋天，樹(shù)葉散落了一地。落到了小草上，小草拿來(lái)當(dāng)被子；落到小花上，小花拿來(lái)當(dāng)裙子；落到小朋友身上，小朋友拿來(lái)當(dāng)玩具，互相嘻戲打鬧著。
冬天，校園里的一切都安靜極了，但是我們的瑯瑯書(shū)聲給校園增添了一些 活力，讓校園不再寒冷。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園！
四年級(jí)語(yǔ)文作文14
今天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)習(xí)習(xí)，非常適合劃船。我和爸爸來(lái)到后湖公園劃船。我們選擇了一輛比較小的手劃船。我很興奮，三步并作兩步地跳上了船，開(kāi)始了劃船的歷程。
湖面很平靜，越往北越窄。我拿起槳，緊緊地把住，迅速地劃了起來(lái)。由于我和爸爸沒(méi)有協(xié)調(diào)一致，所以船在湖面直打轉(zhuǎn)，后來(lái)才知道左邊的人劃船就往右轉(zhuǎn)，右邊的人劃船就往左轉(zhuǎn)。我們知道了劃船的竅門，就協(xié)調(diào)有致的往湖中心劃去。
“看，那里有幾只鴨仔正在游泳呢！”我禁不住的大聲喊起來(lái)。我們加緊劃了過(guò)去，那些鴨子的身子是黑白相間的，嘴巴是棕色的，它們看見(jiàn)了我們這些不速之客，有的鉆進(jìn)水底，忽然又從遠(yuǎn)處蹦了出來(lái)；有的使出它們的絕技--蜻蜓點(diǎn)水，扇動(dòng)著翅膀，把腳露出水面，用腳趾頭站在水面上，快速的跑向遠(yuǎn)方，使平靜的水面微微泛起幾道波紋，真是清波漾漾，人影綽綽！
時(shí)間在快樂(lè)中過(guò)得真快，不知不覺(jué)劃船規(guī)定的時(shí)間到了，我們劃向岸邊上了岸，依依不舍的回家了！
我真喜歡劃船呀！
四年級(jí)語(yǔ)文作文15
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，在我的心目中她是世界上最漂亮的媽媽。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)” 。每天放學(xué)媽媽就問(wèn)我：“今天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很嘮叨，但我知道這是媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真地回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽。媽媽便說(shuō)：“自己先動(dòng)腦想想” 。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我。媽媽經(jīng)常教我做人要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我前進(jìn)的方向。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每天放學(xué)，我一進(jìn)家門，就能嘗到可口飯菜。
媽媽，您在我傷心時(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
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