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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-12 19:21:43 四年級(jí) 我要投稿

    我的四年級(jí)作文錦集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    我的四年級(jí)作文錦集6篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      我最尊敬的人,不是科學(xué)家,不是偉人,不是明星,也不是……而是我身邊的人——我的媽媽。

      我的媽媽是一個(gè)“白衣天使”,這位白衣天使長(zhǎng)得很有氣質(zhì)。卷卷的長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴巴。

      那天,我放學(xué)后在校門(mén)口等候媽媽來(lái)接我。我等了半天,沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái),便跑到媽媽工作的醫(yī)院去。我到那兒后,座在長(zhǎng)椅上,看著媽媽走來(lái)走去的身影,我都快被她繞暈了。時(shí)間一長(zhǎng),我等著急了,不耐煩的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇窃缭撓掳嗔藛?”“唉!今天病人多,等?huì)兒啊!”“滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也問(wèn)了媽媽無(wú)數(shù)次,媽媽也回答了無(wú)數(shù)次。我干脆跟著媽媽?zhuān)此烤乖诿π┦裁。“?qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走呀?”“哎呀!你煩不煩啊!蹦俏蛔o(hù)士一邊抱怨道,一邊不耐煩地拉著那位病人。不久,“請(qǐng)問(wèn) 號(hào)病房怎么走?”那位病人又問(wèn)一個(gè)護(hù)士,那個(gè)護(hù)士說(shuō):“我在忙,你自己去找吧。”她沒(méi)好氣的說(shuō)。

      可是我分明看見(jiàn)她正在打電話(huà)呢。那位病人傻呼呼的笑著說(shuō):“不好意思,我剛才上了個(gè)廁所,回來(lái)就忘了病房在哪兒了。”媽媽走過(guò)去嚴(yán)肅對(duì)護(hù)士說(shuō):“怎么能這樣對(duì)待病人,要有耐心!薄罢(qǐng)跟我來(lái)!眿寢尯吞@地對(duì)病人說(shuō),并把他帶到了病房!斑@人腦子是不是有毛。 蔽腋诤竺嫘÷暤泥止玖艘痪,但還是被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)沉下了臉說(shuō):“不許亂說(shuō)話(huà)!蔽覈樀陌严掳虢卦(huà)咽了回去!斑@已經(jīng)是第五次了,宋醫(yī)生還這么有耐心!”旁邊的人在小聲地議論著,我很驚訝,媽媽居然這么有耐心,我對(duì)她敬佩的五體投地。

      我敬佩我的媽媽。在回家的路上我暗暗的在心里對(duì)自己說(shuō):長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)像媽媽那樣的人。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我的家庭是簡(jiǎn)單的,但也是幸福的。媽媽是個(gè)臭美人,每天都能好幾次在穿衣鏡前看見(jiàn)她的身影。至于我爸爸嘛,那就是喝酒,每次喝完酒他血壓就升上來(lái)了,還得我們總要為他擔(dān)心,但他每次喝多了并不打人,還是很文明的。我們一家人過(guò)著平平常常的生活。

      我的生活也是美好的。我平時(shí)的作業(yè)量并不多,所以我就可以非?斓貙(xiě)完作業(yè),然后我就可以玩電腦,不過(guò)我也不是那種沉迷不能自拔的,我只是玩一小會(huì)兒放松一下。

      媽媽每天在家做家務(wù),爸爸去上班,我自然是去上學(xué)了。我們夏天的晚上去公園散步,邊走邊聊天。在冬天,我們就在火爐旁坐著,講講一天中發(fā)生的趣事。

      我的生活有時(shí)比上面說(shuō)的還要好,那就是每次的周六周日,我的作業(yè)在周五就卡拉 K了。在周六,媽媽帶我去爸爸工作的地方,那里還有一個(gè)可愛(ài)的小貓,那是來(lái)抓老鼠的,我每次去都要摸摸這只可愛(ài)的小貓。周日,我就和媽媽去購(gòu)物,買(mǎi)一些小零食之類(lèi)的`,然后大飽口福。

      我喜愛(ài)我這樣的生活。貝多芬說(shuō)過(guò):“生活這樣美好,活它一千輩子吧!

    我的四年級(jí)作文 篇3

      你知道嗎?我們就要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,這次去的地點(diǎn)是—開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

      上完車(chē),開(kāi)始出發(fā),車(chē)?yán)镎ㄩ_(kāi)了鍋,大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),每個(gè)人都想馬上穿越過(guò)去,無(wú)論老師怎么讓安靜,我們也是說(shuō)個(gè)不停。快下車(chē)了,大家擠來(lái)擠去,都想快點(diǎn)下車(chē),任憑誰(shuí)怎么招呼,我們也仍然推推搡搡,逼得老師使了殺手锏:“誰(shuí)再講話(huà),就坐車(chē)回教室里去!”立馬鴉雀無(wú)聲,大家都排著整齊的隊(duì)伍下車(chē),每個(gè)人都想去玩呀,當(dāng)然誰(shuí)都不想回教室。

      在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)內(nèi),我們做了很多有趣的游戲:節(jié)約水資源、轉(zhuǎn)圈圈、知識(shí)問(wèn)答……等游戲,好玩極了!最有趣的當(dāng)然是節(jié)約水資源游戲:用嘴咬住紙杯的最下端,接別人傳過(guò)來(lái)的水時(shí),蹲下去瞄準(zhǔn)了接,當(dāng)然避免不了衣服被灑上水,我們?nèi)套×吮,接住了水。倒水時(shí),瞄準(zhǔn)了別人的紙杯,小心的把水倒下去。在這個(gè)游戲中,手絕對(duì)不能去碰紙杯,真是極有難度呀!我的衣服上被沾了水,卻說(shuō)了一句:“這涼爽,才正宗!”

      挖紅薯了,我拼命地挖了起來(lái),真比誰(shuí)都用力,非把紫薯挖出來(lái)不可。有人挖到了一個(gè)肥肥大大的紫薯,誰(shuí)見(jiàn)了都想搶到手,我羨慕不已,真是“口水直流三千尺”。我又一直刨呀、挖呀,終于看見(jiàn)了紫色的根,我想:這又是紫薯的根嗎?我擦擦汗水,繼續(xù)使勁,那挖出來(lái)的土都有我的腳那么高了,我已經(jīng)看到又大又肥的紅薯了,加油!我更賣(mài)力了,使勁一拔,!終于把這個(gè)巨王霸給挖出來(lái)了。我高興得手舞足蹈,向同學(xué)們展示它,我的心情啊,都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了。

      挖完紅薯,就去編花環(huán),我抓了一把干草,再摘了幾朵花,弄成一個(gè)大小正合適圓形,再用一根長(zhǎng)又結(jié)實(shí)的干草把圓形纏得整整齊齊,把做好的花環(huán)戴在頭上,當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到大家身上,發(fā)現(xiàn)大家的作品真是奇特多異:有的花環(huán)插上幾朵花,漂亮極了!一看就知道是認(rèn)真做的、有的花環(huán)是胡亂幾把野草,不是花環(huán),而是草環(huán)!

      本來(lái)是要去喂羊和馬,但導(dǎo)游搖搖頭,說(shuō):“你們紀(jì)律太不好了,不帶你們?nèi)チ恕!闭媸俏覀兗o(jì)律不好嗎?我們錯(cuò)失了去喂動(dòng)物的機(jī)會(huì),所以我的心情一直很低落。

      “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間很快就過(guò)去了,就得和開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了,我們依依不舍的坐上了車(chē)。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      如果你問(wèn)我,我最喜歡的動(dòng)物是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我最喜歡那活潑可愛(ài)的小白兔。

      我家以前養(yǎng)過(guò)一只小白兔,是媽媽花10元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。這只小白兔個(gè)子不大,十分活潑可愛(ài)。它那對(duì)大約七八厘米長(zhǎng)的耳朵,摸起來(lái)十分柔軟。兩條只有兩厘米長(zhǎng)的前腿,平時(shí)不動(dòng)的時(shí)候都是縮著的,乍看好像沒(méi)有腳,只有當(dāng)它蹦跳時(shí)你才可以看見(jiàn)它的腳。小白兔全身都是潔白的毛,只有那水靈靈的眼睛是粉紅色的,看起來(lái),總覺(jué)得它十分可愛(ài)。

      小白兔吃青菜的樣子就更可愛(ài)了。你瞧,它三蹦兩跳飛奔到青菜面前,把兩條前腿搭在青菜上。一邊吃,一邊把青菜拉過(guò)來(lái),三瓣嘴一張一合,身子一顫一顫的,吃得津津有味。看著它這副樣子,連我都要“口水直流三千尺”了。

      我家的小白兔一來(lái),就成了我們大院的明星,所有的小朋友都愛(ài)它,一有空就來(lái)抱抱它,逗逗它,喂喂它,可讓大家開(kāi)心了。有時(shí)候,小朋友們?yōu)榱藸?zhēng)著抱它,還會(huì)吵起來(lái)呢。這時(shí)候,該誰(shuí)先抱它,就得聽(tīng)我這個(gè)“裁判”的了。

      怎么樣?我家的小白兔夠可愛(ài)吧?可是“紅顏薄命”,買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久,這只活潑可愛(ài)的小白兔就病死了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記著它,因?yàn)樗?jīng)給我?guī)?lái)了那么多的快樂(lè)。

    我的四年級(jí)作文 篇5

      貝利是我小姑家的一條狗,它才兩個(gè)月,一雙眼睛像珍珠一般黑,兩只尖尖的耳朵,一張小小的嘴巴,四條擅于奔跑的腿,還有一個(gè)毛絨絨的尾巴。

      在所有人的里,貝利一直都喜歡和我玩。每次我去小姑家,它都會(huì)搖尾巴歡迎我的到來(lái),還拽我的褲子讓我去拿膠皮球來(lái)和它玩。

      貝利吃飯的時(shí)候狼吞虎咽,我給它裝了一碗狗糧,就去玩電腦了。大約過(guò)了十分鐘,我再去看它,發(fā)現(xiàn)一碗的狗糧就剩下了幾粒,貝利在旁邊不停的舔著嘴巴。

      有一次,貝利生病了。我們都非常著急,它一動(dòng)也不動(dòng)的躺在床上,表情很痛苦。小姑正在給貝利喂藥,我在電腦前查資料。突然,我看見(jiàn)了一條資料,原來(lái)貝利沒(méi)有病,只不過(guò)是因?yàn)楹攘伺D,不到四個(gè)月是不能喝牛奶的。我們按資料上的辦法對(duì)它進(jìn)行治療。過(guò)了幾天,它又歡蹦亂跳起來(lái),像沒(méi)有那回事一樣。

      這就是我最喜歡的小狗貝利。

    我的四年級(jí)作文 篇6

      有一個(gè)人他讓我非常敬佩,他就是我的爸爸。為什么讓我難忘,我這就來(lái)給你們講一講。

      有一次,下了一場(chǎng)大雨,一陣陣?yán)茁暟盐页承选N野褵粢婚_(kāi),看見(jiàn)爸爸不在床上,我感覺(jué)很奇怪,心想:可能是爸爸下去上廁所了吧。所以,我就在床上等了幾分鐘,看見(jiàn)爸爸還沒(méi)有上來(lái),我心里急了,打算去看個(gè)究竟。我小心翼翼地走出房間,還害怕把媽媽給吵醒了。走到窗戶(hù)前看見(jiàn)了幾處燈光,我剛準(zhǔn)備穿衣服下去看,突然,聽(tīng)見(jiàn)了“砰、砰、砰”的敲門(mén)聲,我飛速地沖到樓下,把門(mén)打開(kāi)看見(jiàn)爸爸被淋得很狼狽,身上臟兮兮的,右胳膊上還有幾處傷痕,這讓我十分心疼。我趕緊去拿毛巾,并倒一杯熱水端上去給爸爸喝。我問(wèn):“爸爸,你去干什么了?”爸爸說(shuō):“我們?nèi)屯跄棠绦薹孔恿。因(yàn)轱L(fēng)刮得太大,屋頂?shù)闹虚g部分都被刮走了,我們十幾個(gè)人在那里一起修才修好!薄澳阏嫔担逻@么大的雨,不在家里休息,跑去幫別人修房子!蔽亦凉值卣f(shuō)道!板e(cuò),樂(lè)于助人是能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的!”爸爸的這番話(huà)讓我心生愧疚,也讓我十分的感動(dòng)。

      爸爸,你放心,我一定會(huì)向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你樂(lè)于助人的精神!

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