【實用】人四年級作文300字集錦七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人四年級作文300字 篇1
上課了,老師走進(jìn)了教室,說:“今天咱們出去摸大象!薄按笙?”“東營這里有大象?”“大象在哪里?”大家七嘴八舌地問!拔覀兊侥沁厪V場去!崩蠋煵]有解開我們的疑問。
我們來到廣場上,左找右找都沒找著大象,這時候,老師過來了,我們問老師:“大象呢?”老師說:“大象就是自己的鞋子!蔽覀兓腥淮笪。這個游戲的規(guī)則是:先把自己的一只鞋子扔出去,然后用布蒙上眼找鞋子,誰先穿上鞋子誰勝。
游戲開始了,王昊洋挺直了腰往前走。然后他彎下腰,左摸右摸沒摸著。他一只手掐著腰,一只手撓著頭。有些同學(xué)看的不耐煩了,就指點了一下他:“向左走!不對,向右走!”王昊洋生氣了:“到底往左還是往右?!”終于,在我們的指點下,他找到了自己的鞋子。
輪到我時,我先用腳在前面掃了一下,沒有。然后伸手往前摸索,也沒摸著,這可急死我了。忽然,我想起了我扔的鞋子是在一個陷下去的地方的前面,我興奮的往前走,突然我的腳往下一陷,“找到了!蔽蚁。我往前一摸,果然摸到了,趕緊穿上了鞋子。我贏了!這個游戲讓我體會到了盲人的感覺:蒙上眼時的緊張和找到鞋子后的輕松、快樂。
這真是個好玩的游戲!
人四年級作文300字 篇2
未來的機器人是一個千變?nèi)f化的'變形金剛,它能夠根據(jù)求職廣告自己找工作,把自己賺的錢交給主人,并且毫無怨言。如果有人在街上隨地丟垃圾,吐痰,他會上前阻止,并且要他們改正,要 不然不許走。有時候它會變成紐扣,扣在主人的衣服上,有小偷來偷東西,它會變成一個電棒,把小偷電暈,然后扭送到公安局,讓警察來處理。如果主人的孩子做作業(yè)的時候遇到難題,機器人會耐心 給孩子講解,直到他完全明白。更神奇的是它還很善解人意呢,要是主人不開心的話,它會講笑話,逗主人開懷大笑呢!它還會通過探測儀發(fā)現(xiàn)哪里的樹木很少的話,會帶著樹種去種樹,以后再也不會 有沙塵暴,龍卷風(fēng),洪水,讓我們平平安安的過著幸福的生活。
大家一定覺得這個機器人非常的神奇吧!我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后一起努力創(chuàng)造出為人們服務(wù)的機器人吧!
人四年級作文300字 篇3
院子里有一株仙人掌,它是個全身長滿刺且非常獨特的家伙。它的刺非常尖銳,如果一不小心就會把手扎破,所以大家都不敢靠近它。仙人掌的刺非常多,和刺猬一樣,所以我給我的那株仙人掌取了個外號叫“小刺猬”。
“小刺猬”會開花,它的花長在頂上,黃色的,真好看。“小刺猬”花的花瓣一片片的,像小孩愛吃的薯片一樣。風(fēng)一吹,“小刺猬”頭頂上的花一搖一擺的,仿佛在和人們招手。
“小刺猬”的生命力非常頑強。只要一夜間的露水或一點兒毛毛雨,“小刺猬”就可以生存一個多月。你看,它的生命力很頑強吧?
“小刺猬”還會為人們做很大的貢獻(xiàn)。比如,你把它放在電腦桌上,用電腦時就會減少電腦對你的輻射。如果你把它放在自己的家里,它可以把你的家綠化一下,人體的二氧化碳吐出來,它可以吸收,并吐出氧氣,讓我們呼吸到更多清新的空氣……總之,它可以為人們做的事情很多。
這就是我家的“小刺猬”。我要學(xué)習(xí)它,做一個對人們有貢獻(xiàn)的人。
人四年級作文300字 篇4
每個人都有自己的家庭,我就擁有一個幸福、快樂的三人世界,它的成員是:智慧的爸爸、勤勞的媽媽和機靈的我。
媽媽看到我在大熱天長時間做作業(yè),非常辛苦,想給我降一下溫,有一天中午,特意為我買來了我喜歡吃的木瓜 涼 粉和米糧蝦。媽媽和我約定,只有做完三頁作業(yè)才能吃這些東西。當(dāng)時,我靈機一動,動員爸爸和我一起睡午覺。我關(guān)上臥室門后,和爸爸假睡了十分鐘。我們就輕手輕腳地起來了。我做作業(yè),爸爸輔導(dǎo)我。不到一個小時,就做得差不多了。
這時,我聽到媽媽起床后走來走去的。我對爸爸輕聲說:“快喊我起來做作業(yè)!卑职执舐暫暗溃骸皟鹤!兒子!快點起來寫作業(yè)!”我假裝哼了幾聲,連忙說:“好……好嘛……”就這樣騙過了媽媽。
過了五分鐘,我的作業(yè)做完了。我打開了門,沖了出來。爸爸和我哈哈大笑。想不到的是媽媽技高一籌,在睡午覺前就把糖水化好了。我們?nèi)诉叧赃呅,覺得有趣極了。
快樂的三人世界由我描上色彩;快樂的三人畫面,色彩越多越精彩!
人四年級作文300字 篇5
我的媽媽是一個普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。
我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因為她愛干凈,更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的時候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。
因為爺爺不能動,所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時地給爺爺驅(qū)蚊子 醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個孝順的好女兒。
爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個,右邊一個架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時媽媽的話就又響在我的耳邊: 你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!
多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。
人四年級作文300字 篇6
又下雨,玻璃人望著玻璃窗外想到。
看到來來往往的人,玻璃人感到很孤獨:“精品店這么多玩偶為什么偏偏沒有人來買我?”玻璃人問陶瓷娃娃!拔以趺粗!”就連陶瓷娃娃也嫌棄他!安A,大概人類都覺得你是空氣吧!”玩偶笑道!鞍Α辈A藝@息道
“哎,店主,那個玻璃人這么長時間都沒買掉,扔了吧!”一個服務(wù)員問店主!鞍,你管他干嘛。∷皇莻擺設(shè)!”店主說。“擺設(shè)?玻璃人問自己,難道我真是擺設(shè)?”
”店主,都冬天了,那個擺設(shè)(玻璃人)還沒賣掉,被讓他在玩具架上待著了,換其他地方吧!“服務(wù)員跟店主說!焙冒。惆阉麙煸陂T的最上面吧!“店主說。門的最上面是一塊玻璃,每當(dāng)客人開門玻璃人就會”丁丁框框“的撞玻璃!卑≌嫣!“玻璃人快哭了。可是這一切店主服務(wù)員看不到。嚓多么清脆的聲音,這是玻璃人死去的呻吟。
人四年級作文300字 篇7
糖人是一種特有的民間藝術(shù),孩子們都很喜歡。想必你也一定買過糖人,吃過糖人吧!可你做過糖人嗎?今天,我們要來做糖人,想起來心里還真有點小激動呢!
我們來到活動室,糖人師傅開始上課了,他一邊做一邊講解,只見勺子在師傅的手中比美術(shù)課上的蠟筆還要運轉(zhuǎn)自如。
師傅講解過后,祝寧睿自告奮勇地接過勺子,有模有樣地畫起了心中的圖案。勺子不停地在板上揮舞,不一會兒作品便完成了。想知道他畫了什么,那還真得費點想象力。
終于輪到我了,可是畫什么呢?寫名字?不好,太沒創(chuàng)意了。還是畫一只蝴蝶吧!我剛將糖倒了一點在板上,心中有個聲音傳來:“不,不對,還是畫花吧!”我的手立馬改變了方向,學(xué)著師傅的樣子,先把勺子稍稍傾斜一點,眼睛緊盯著勺中的糖。等它漸漸滑下來時,我就順著花蕊畫了一朵花的形狀。不對,再畫幾片葉子吧!就這樣,我又在上面畫了幾片葉子,又在花蕊上加了幾筆。最后,我拿起竹簽蘸了點糖,把它按在花朵上。好了,大功告成!
我吃了一小口,那甜甜的味道直沁肺腑,十分滿足。
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