有關(guān)生命四年級作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的生命四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命四年級作文300字 篇1
我常常在想:生命的頑強像什么?有人告訴我像河流,切不斷;有人告訴我像陽光,沒完沒了;還有人告訴我像花朵,枯萎了還會開。但是,我覺得生命的頑強像一顆無畏的小草!
那一天,我和我的一個好朋友在我們的小區(qū)里玩石頭,因為我下午還要去外婆家吃年飯,所以,我們從早玩到了中午。結(jié)束的時候,我們把石頭一丟,就去吃午飯了。
過了幾天,我們又準(zhǔn)備去上一次丟石頭那里繼續(xù)玩,當(dāng)我們找到那里的時候,被眼前的一幕驚呆了!有人會問:“不就是找到石頭了嗎?”我們會說:“不是!”因為我們看見石頭滾到了一邊去,以前放石頭的地方長出了一棵小芽,那,才是讓我和我的朋友驚奇的,我們不約而同的發(fā)出感嘆:“小芽是多么的頑強。
生命,生命是那么的頑強,我們更應(yīng)該珍惜自己的生命,讓我們在有限的生命里做無限的貢獻吧!
生命四年級作文300字 篇2
一個人最要做的事,一種要自己喜歡,一種是生活需要,但這兩種必須都有是有益的。有時假如你在一時有自己不喜歡要做的事,先要給它歸歸類,如果是你將來必須擁有的,如生存本領(lǐng),清晰思路,假如并不是將來或現(xiàn)在百分之百要做的事情,不做也就算了,因為就算做下去,自己都是沒有動力的,效果不好,都是十分無聊的,況且你沒它,你又不會沒飯吃。
相反,你要是喜歡某種事物,你就會全力以赴得去做它,任何人不會推著你執(zhí)行,你也能自如地走下去。只要你足夠喜歡他,并有足夠的耐力,并且敢于嘗試,你的喜好給了你其他要素,你就能做出十分好的成就。假如你確確實實有欲望要在一個特別的地方取得成就,你完全可以一試,你要想假如每個人都干相同的工作,成天為了生存四處奔波,那多無聊啊!那樣的人能有什么大的欲望呢?
現(xiàn)在有很多新聞報道說,有很多孩子以及不喜歡某種興趣班,卻又無可奈何,經(jīng)使用了些自殘行為,他們自己讓自己受傷,從而有了原因來躲避,要是我,早就拉倒抗議了,那一件事不必自殘好啊!
你的目標(biāo),就是你自己喜愛而愿意付出的事!
生命四年級作文300字 篇3
無意中看了這樣的一封信,信中說一個六年級的小女生,身高不足153厘米,體重卻有50公斤!想減肥因為沒有毅力而以失敗告終,寫這封信是為了告訴媽媽不要做自己喜歡吃的菜。
看了這封信,我真是哭笑不得。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我國的肥胖人口約占全國人口的5%,也就是20個人中就有1個人是肥胖患者。這類人群的特征大多為體型肥大、容易出汗、行動緩慢。肥胖患者還易患心臟病,所以說肥胖真的是一點兒好處都沒有。
我們的生活中有許多的快餐、零食,這些東西大多都有很多的熱量,卻沒有什么營養(yǎng)價值,有些同學(xué)卻喜歡吃這些食物,吃完了之后又不愛運動,成天不是打電腦就是看電視,久而久之,也就成為大胖子了。
那天,我和媽媽到離家不遠(yuǎn)的奧林匹克中心去散步,發(fā)現(xiàn)了有好幾個肥胖兒童在父母的陪同下慢跑減肥,我仔細(xì)地觀察了一下,在短短的1分鐘里就有3個肥胖兒童從我身邊氣喘吁吁地跑過去了。狈昼娋陀校硞呀!太恐怖了!
試想一下如果滿大街都是肥胖者的話……你愿意接受這樣的情景嗎?我想你一定會猛搖腦袋說“NO”吧?那就讓我們向這些熱量多而又沒有營養(yǎng)價值的食物說“再見”吧!
生命四年級作文300字 篇4
今天語文老師讓我們讀立一篇作文叫《珍愛生命》文中講的是老師讓拿一個雞蛋隨身戴在身邊7天,主人公三番兩次把雞蛋打碎。這篇作文讀完后,我們起哄也要做一個試一試。老師答應(yīng)我們讓雞蛋帶在身邊一天。
下午回家,我拿了一個雞蛋戴在了身邊,我用記號筆在雞蛋上畫上了一個笑臉。用貼畫做了一個小女孩的頭發(fā),看起來真漂亮。
我?guī)е@顆“生命蛋”來到了學(xué)校。我用我的紅領(lǐng)巾把這顆蛋蛋包在了一起,小心翼翼的放進兜里。
上課了,趙老師看到了王梓懿的雞蛋放在了一個玻璃框里,里面有很多的衛(wèi)生紙。老師說,他的雞蛋像躺在了棺材里一樣,馮子軒說:“你的雞蛋死了。”班上的同學(xué)不想笑的都笑得肚子痛。
下課了,我把雞蛋放在了兜里,我去找同學(xué)玩,那個蛋居然從兜里掉了出來,蛋黃撒了一地,我看著有一種“犯罪”的感覺,覺得自己傷害了一個小生命。
通過這次的事件讓我明白了生命是如此脆弱,生命只有一次,我們要好好珍惜生命,決不讓生命流失。
生命四年級作文300字 篇5
今天上完奧數(shù)課,回家的路上路過河堤,河堤的景象卻讓我驚呆了。
春天不知什么時候來到了人間,她鼓著腮幫喚醒了小草,吹綠了柳樹。湖面上泛起一圈圈彩色的漣漪,小燕子在飛來飛去,嘰嘰喳喳地告訴人們:“春姑娘又回到了人間,萬物復(fù)蘇了!”一群兒童跑到河邊捕魚捉蝦,像從一只大魔術(shù)匣子里飛涌出一群接著一群的小天使,孩子們好不快活。大人們笑盈盈的跟在后面,談笑風(fēng)生。為河堤增添了一道亮麗的風(fēng)景線。河堤上行走的人更是形形色色,有工作了一天想快馬加鞭趕回家的工作者;有辛勤勞動后享受著春風(fēng)的.工人;有邊散步邊欣賞河堤美景的老人;有上課歸來嬉戲玩耍的兒童。一切都那么和諧,我不禁吟誦起《村居》這首詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶!
雖然,安昌江并沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣美麗如畫。但是它卻藏有一種顏色,生命的顏色——綠色!
生命四年級作文300字 篇6
大家都知道,在世界萬物中,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆珍惜生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。自強不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說它堅強,它又如大山一般堅忍不拔。海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅強的毅力和信念,憑著對生命的熱愛,先后掌握了四門外語,成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,讓我們珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫。
生命四年級作文300字 篇7
我的一生始終保持著這一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取—巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在于付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說,一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它的時候,她們卻掙扎著。我覺得,它們很熱愛自己的生命,雖然它們的生命很短暫,但是它們沒有不想活的心里思想,而是珍惜生命,不想讓他白白流失。
在現(xiàn)實生活中我也經(jīng)過這樣的事情。有一次過年,爸爸準(zhǔn)備把剛買來的魚殺了,他先把魚的肚子用刀拉開,又把魚的五臟六腑挖出來,此時我發(fā)現(xiàn)雨還在不停的動,過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的,但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。
生命四年級作文300字 篇8
我常常想什么呢?
有一次,我在家門口發(fā)現(xiàn)一些螞蟻,我就捉了一只螞蟻,把他放在水里,螞蟻就拼命的掙扎,想逃岀來,忽然,我良心斥責(zé)我,一個小小的生命是那么堅強,我忍不住放了它。
還有一次,一個晚上我正在洗腳,忽然,一只飛蛾就落在了盆子里,我看見那只飛蛾在水里掙扎,就不死心,用盆里的水澆在飛蛾的身上,但是它并不放棄,依然拼命掙扎,最后用吃奶的勁終于爬出來了,這時,我心想這可能就是生命吧,一個小小的飛蛾就有那么強烈的求生欲望,何況是人類呢?我們?nèi)祟愐騽游镆粯訜釔凵?/p>
這時,我忽然明白了∶“生命給予動物是一次的,當(dāng)然給予人也是一次,所以,我們要珍惜生命,熱愛生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。
【有關(guān)生命四年級作文300字八篇】相關(guān)文章:
有關(guān)生命四年級作文匯總9篇03-16
小學(xué)四年級《生命生命》預(yù)習(xí)學(xué)案05-10
四年級語文《生命生命》教學(xué)設(shè)計05-10
有關(guān)生命的格言作文素材05-24
《生命生命》四年級語文教學(xué)反思06-29
人教版四年級下冊《生命生命》教學(xué)設(shè)計11-25
新課標(biāo)四年級語文下冊《生命生命》ppt06-23
人教版語文四年級《生命生命》說課稿范例05-10