【精華】成功四年級(jí)作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的成功四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成功四年級(jí)作文 篇1
“你好，節(jié)日快樂(lè)！”“嗯？生日快樂(lè)。”隨著帷幕緩緩拉開(kāi)。一句句臺(tái)詞從我與王子懿的嘴里脫口而出。配上俏皮的動(dòng)作，逗得同學(xué)們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演，贏得了陣陣掌聲，謝幕時(shí)，演員的臉上洋溢著自豪的笑容，可誰(shuí)知道，在這笑容的背后，埋藏著多少辛酸的回憶。
那是一個(gè)月前的下午，班主任問(wèn)大家：“誰(shuí)想?yún)⒓恿粌和?jié)的匯演？”“我！”“我要來(lái)！”話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。我有幸成為一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心，看了看講臺(tái)上的稿子。不看不知道，一看我那顆熾熱的心頓時(shí)涼了半截————整整4頁(yè)稿子，還要配上各種動(dòng)作，真是難上加難。但是為了匯演的成功，我只得硬著頭皮背稿子。不一會(huì)兒，我的嗓子變得沙啞起來(lái)，我急忙拿起水杯，抿了口水，繼續(xù)練習(xí)。來(lái)了一個(gè)多小時(shí)了，我的嗓子火辣辣地疼，才背完第一頁(yè)，還結(jié)結(jié)巴巴的。“太難了，能給我一個(gè)輕松點(diǎn)的活嗎？”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿，他的情況也不怎么樂(lè)觀：衣服被汗水浸濕了。熱的往嘴里“咕嚕咕�！惫嗨�。我與王子懿好似泄了氣的氣球：“太難了!”我不禁仰天長(zhǎng)嘆，“總共有800多字”“是呀！”王子懿說(shuō)，“明天再背吧”！
一天，一周，半個(gè)月。我倆的臺(tái)詞已經(jīng)背的滾瓜爛熟。為此，嗓子一向很好的王子懿都吃了潤(rùn)喉片�！盎叵肫饋�(lái)這段時(shí)間，我們真是付出了很多，練習(xí)到六點(diǎn)是家常便飯�！辈逝诺臅r(shí)候，我們倆既緊張又興奮。臺(tái)下人聲鼎沸，也許是受臺(tái)下的影響，又或者是按捺不住激動(dòng)的心情，在講到一個(gè)笑點(diǎn)時(shí)，王子懿“噗呲”一聲，笑了出來(lái)。這時(shí)，喬會(huì)長(zhǎng)急忙將我倆拉下臺(tái)，“這是怎么搞得？”他怒目圓瞪，“丟臉丟大了！”我倆低下了頭，“難道半個(gè)月的`辛苦白費(fèi)了？”“不！”但眼看六一匯演近在咫尺，我下定決心：一定要練好！
接下來(lái)的半個(gè)月，我倆一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)概_(tái)詞，有時(shí)幾個(gè)小時(shí)才練一段話，但是我們堅(jiān)持不懈。漸漸地，我們的相聲不再干巴巴的，變得聲情并茂。時(shí)常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水，但是我相信：“花開(kāi)了，總會(huì)有結(jié)果的時(shí)候，努力了也會(huì)有收獲的時(shí)候！”正是我們的汗水，換來(lái)了匯演的成功，同學(xué)們都沖我豎起大拇指。忽然，我明白了成功‘笑臉的背后是什么？是無(wú)數(shù)的汗水與挫折。
成功四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡拼積木和做一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)，雖然我做得不是很好，但是我一直努力。也終于有一次，讓我享受到了成功的喜悅。
那一天，我正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈不亮了，起初我以為是停電了，當(dāng)我向窗外看去的時(shí)候，大大小小的燈光各自散發(fā)著耀眼的光芒。這到底是怎么回事呢？最終還是爸爸解決了我心中的謎團(tuán)：電線斷開(kāi)了。
我想再買一個(gè)臺(tái)燈，可是那是不可能。一個(gè)臺(tái)燈也不便宜，媽媽不會(huì)同意的。我對(duì)自己說(shuō)，既然不能買，那就自己動(dòng)手試試吧！
我從“百寶箱”里拿出各種各樣的工具，攤在地上，再拿起臺(tái)燈賣力地修起來(lái)。當(dāng)我把外殼摘掉的時(shí)候，映入眼簾的是五顏六色的電線，有紅的，黃的，藍(lán)的，灰的……這時(shí)，我不禁想起爸爸的話“電線斷開(kāi)了”。應(yīng)該就是這個(gè)電線吧？如果是斷開(kāi)了，那會(huì)不會(huì)相同顏色的原本是連在一起呢？我將線頭接了好幾次，都沒(méi)有成功�？磥�(lái)不是這樣，我正撓頭思考著，突然發(fā)現(xiàn)每根電線上都有一個(gè)字母，一個(gè)新奇的想法蹦入我的腦海里：如果按照A、B、C、D……的順序接電線，是不是就可以成功呢？我試了試，嘿，成功了！我終于把臺(tái)燈給修好了！我?guī)е荒橋湴恋纳袂�，跑去�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我把臺(tái)燈修好了�！眿寢層幸稽c(diǎn)不相信，過(guò)來(lái)一看，不禁稱贊起我來(lái)：“小家伙，真厲害！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，心里更是喜悅。
真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！只要去努力，就沒(méi)有做不到的事情。
成功四年級(jí)作文 篇3
人生道路上，失敗有許多，可成功是必然不可缺少的……
一周一次的星期五如約而至，同學(xué)們正火熱地布置黑板，準(zhǔn)備班隊(duì)課。這次班隊(duì)課的主題是一一競(jìng)選班干部。
我這次競(jìng)選的是副班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得人要往高處看，不能一味的停留在某一處，要“更上一層樓”。聽(tīng)小道消息說(shuō)，這次與我競(jìng)爭(zhēng)的是王婉童啊！對(duì)于這樣強(qiáng)大的對(duì)手，我要加油，努力��！那輕松的心一小子就重了許多，不停地亂跳�！岸ｂ忊�！……”隨著歡悅的鈴聲班隊(duì)課開(kāi)始了。
第一個(gè)上臺(tái)演講，我沒(méi)有上，因?yàn)槲业男牟皇芪业目刂�，像有只小鹿在亂躥，呼吸聲也越來(lái)越急促。我心想：這種緊張的心理千萬(wàn)不能有，要心平氣和，對(duì)，心平氣和。我調(diào)整好自己，輪到第二個(gè)出場(chǎng)了，我便上去了，我走向講臺(tái)，環(huán)視大家一遍，深呼吸一口，一微笑，鞠一個(gè)躬，演講開(kāi)始。那懸著的心也漸漸下降。
我講完后，王婉童也緊接著上來(lái)了，說(shuō)話干脆，話語(yǔ)精練，不愧是全校第一！最后，寧老師出場(chǎng)選舉了，我的心又開(kāi)始緊張了。怎么辦？……選不上，我會(huì)不會(huì)很丟臉？……如果我選上了，王婉童會(huì)不會(huì)不和我玩兒了？……我不知道。
“選鄧俱儀的請(qǐng)舉手�！睂幚蠋煹脑捰职盐业幕旯戳嘶貋�(lái)�！�1、2、3……”多一些，多一些。我的心里默默念著。“46票！”聽(tīng)到后我的心里一陣歡喜，老師的聲音，同學(xué)的議論聲，在那一刻化為烏有，我的心里只感覺(jué)噴出一股甘甜的泉水，同學(xué)的祝賀聲在我的耳邊久久回蕩。走出教室門，發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)都那么美好，藍(lán)的天，白的墻，綠的樹(shù)，連小草上的露珠一閃一閃，仿佛也是在為我的成功在歡笑呢！我的心里美得像朵花。
原來(lái)，成功之花是一朵鮮艷、芬芳的花，她是在失敗的淚水，勤勞的汗水里綻放。她的甜美，是苦后的甜……
成功四年級(jí)作文 篇4
我們學(xué)校要參加鄭東新區(qū)的合唱比賽了！好消息傳來(lái)，整個(gè)學(xué)校都沸騰了！大家踴躍報(bào)名，我也不甘示弱地參加了。經(jīng)過(guò)層層選拔，我幸運(yùn)的成為了合唱隊(duì)的一員。
大賽前，我們每天都要到音樂(lè)教室進(jìn)行緊張的排練。剛開(kāi)始排練時(shí)，我們一直很大聲地在唱，可老師說(shuō)有些同學(xué)的聲音太直白了，是用喉嚨在喊，既累又不好聽(tīng)，應(yīng)該從丹田發(fā)聲。我按照老師說(shuō)的唱了唱，雖然有點(diǎn)不舒服，但是果然聲音不太一樣，嗓子也輕松多了。訓(xùn)練結(jié)束時(shí)，老師讓我們回家好好練習(xí)這種唱法。
第二天，天還沒(méi)亮我就爬起來(lái)了，站在陽(yáng)臺(tái)上對(duì)著花園大聲地唱起來(lái)。睡眼惺忪的爸爸從臥室里探出頭來(lái)，不解地問(wèn)道：“這孩子怎么了？”中午剛吃完飯，我就跑進(jìn)房間里，拿起樂(lè)譜，“太陽(yáng)太陽(yáng)，又紅又亮……”的歌聲響了起來(lái)。吃過(guò)晚飯，要洗澡了。我想：洗澡的時(shí)候也可以練習(xí)一下��！隨著嘩嘩的水聲，我盡情歡唱。洗完澡，我打開(kāi)浴室的門，看見(jiàn)媽媽笑瞇瞇地站在門外，她點(diǎn)著我的小鼻子說(shuō)：“你呀，唱歌都唱成個(gè)小瘋子了!”
時(shí)間一天天很快地滑過(guò)，明天就是比賽的時(shí)間了。晚上，我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。第二天我早早就起來(lái)趕到了學(xué)校，隨著老師和同學(xué)們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師告訴我們：上臺(tái)時(shí)一定要面帶微笑，唱出歡快的感覺(jué)。
輪到我們上臺(tái)表演了，我的心砰砰砰地跳了起來(lái)，好像裝了一只小兔子。我告訴自己：不要緊張，你一定行的！我做了一個(gè)深呼吸，和同學(xué)們一起走上了合唱臺(tái)。指揮老師的手輕輕抬起，我們就一起放聲高唱起來(lái)：“太陽(yáng)太陽(yáng)，又紅又亮……”我們的歌聲剛剛落下，臺(tái)下就想起了雷鳴般的掌聲。我心里美滋滋的，我們學(xué)校的成績(jī)一定不錯(cuò)吧!比賽結(jié)束了，到了宣布名次的時(shí)刻。我們都屏住呼吸，豎起耳朵來(lái)聽(tīng)�！暗谌�，某某學(xué)校；第二名，某某學(xué)校；第一名，……”我們的心都提起來(lái)了�！熬墼绰沸W(xué)。”“哇！我們成功了！”大家歡呼起來(lái)，我也高興地又蹦又跳，心里樂(lè)開(kāi)了花。
啊！我為我們的成功自豪，我為我們的成功喝彩！此時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只要用勤奮的汗水去澆灌，成功的花兒就能開(kāi)得更加明艷！
成功四年級(jí)作文 篇5
20xx年的2月4日下午，我們小記者們來(lái)到浙江（中國(guó)）花木城探訪“年宵花市”，感受春天的氣息。
我們每個(gè)人都拿到一張采訪表，老師大概地告訴我們，怎么去觀察和采訪。在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入了暖暖的市場(chǎng)。里面有五顏六色的鮮花和形態(tài)各異的綠色植物，基本上我都叫不出名字來(lái)。
由于是第一次參加采訪類的活動(dòng)，我根本就不知道要怎么去跟店主和顧客交流，也害怕自己表達(dá)不好，所以一直站在一邊，看著其他小記者們。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“膽子大一點(diǎn)，先禮貌地跟店主打個(gè)招呼，然后，隨便問(wèn)什么問(wèn)題，店主一定會(huì)認(rèn)真回答你的，放心吧，加油！”我猶豫了一陣，終于鼓起勇氣，走到店主面前：“阿姨你好！這個(gè)花叫什么名字？”
“這個(gè)叫雛菊�！钡曛鳠崆榈鼗卮�。
“那這個(gè)花的培育要點(diǎn)是什么？”我又繼續(xù)問(wèn)。
這時(shí)，剛好我們的老師經(jīng)過(guò)這里，聽(tīng)到我的提問(wèn)，老師悄悄地告訴我：“向店主們采訪的時(shí)候，語(yǔ)言要直白，不要用書面化的語(yǔ)言，比如‘培育要點(diǎn)’，可以問(wèn)這個(gè)花要怎么養(yǎng)才好呢？”
聽(tīng)了老師的話，我馬上換了一種說(shuō)法：“阿姨，這個(gè)花要怎么養(yǎng)呢？”
“這個(gè)只要直接養(yǎng)在水里，定期換水，剪枝就可以了，你要得好的話，養(yǎng)一個(gè)多月是沒(méi)有問(wèn)題的�！钡曛髡J(rèn)真地回答。
……
采訪開(kāi)心地進(jìn)行著。最終，我完成我表格上所有的采訪任務(wù)，還認(rèn)識(shí)了很多花，比如：滿天星，雛菊，君子蘭等等。媽媽給我買了銀柳作為獎(jiǎng)勵(lì)，老師也給完成任務(wù)的小記者送了一盆吊籃。
張開(kāi)一小口，邁出成功一大步。這就是我第一次作為小記者采訪最深的感觸。
成功四年級(jí)作文 篇6
一天科學(xué)課上，聽(tīng)老師說(shuō)雞蛋放在醋里，然后放在鹽水和清水里會(huì)變得一大一小，我聽(tīng)了很納悶：雞蛋為什么會(huì)變一大一小呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，回家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)碗里，然后倒進(jìn)了米醋，最后我靜靜地等待，突然我眼前一亮，興奮地大喊："起泡啦，起泡啦！"好像是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的。又過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)什么變化，就失望地走開(kāi)了。
星期一一放學(xué)，我又直奔廚房，想看看雞蛋有什么變化，走近一看，哇，又有新的發(fā)現(xiàn)：雞蛋周圍繞了一串串氣泡，氣泡又小又密，都快蓋過(guò)雞蛋了。星期二放學(xué)回到家里，我扔下書包，迫不及待地來(lái)到廚房，雞蛋已經(jīng)隱約有些變白了，我用手輕輕摸了摸，雞蛋也變軟了，為什么會(huì)這樣？我?guī)е苫笕?wèn)了老師，老師說(shuō)：“醋的腐蝕性很強(qiáng)，一般東西都會(huì)被他腐蝕，就是堅(jiān)硬的鋼條浸在醋中，過(guò)不了幾天也會(huì)生銹的，有些地方還會(huì)腐爛掉�！迸�，都是醋的杰作。星期三和星期四……經(jīng)過(guò)觀察，蛋黃流出來(lái)了，是不是我有地方做錯(cuò)啦？我回憶著實(shí)驗(yàn)的過(guò)程……“沒(méi)錯(cuò)��！我明天問(wèn)老師吧！”這天，我向老師說(shuō)明原因，老師聽(tīng)了耐心地說(shuō)：“那是因?yàn)槟愦追诺牟粔颍滓w過(guò)雞蛋的。”
我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，我又按老師的方法又試了一次，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！從這次實(shí)驗(yàn)中我也明白了：只要不怕苦難，敢于嘗試，成功的大門就會(huì)向你開(kāi)啟。
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