【推薦】四年級金魚作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級金魚作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級金魚作文 篇1
一個星期天的早上，我正在洗澡，忽然聽到媽媽對我說：‘‘快來看呀！咱們家的金魚生寶寶了！’’
我連忙拿起噴頭，打開開關(guān)，“��！怎么這么燙呀！”我趕緊調(diào)到了溫水，又一邊用手蹭泡沫。我關(guān)上噴頭抓起毛巾就往身上擦，隨手抓起浴巾，往身上一裹，向客廳奔去。
我跑到魚缸前，低下頭一看，金魚已經(jīng)筋疲力盡了。而在魚缸的底部有一些小芝麻粒，我不分青紅皂白就破口大罵：“是誰這么缺德，往魚缸里扔芝麻粒！”媽媽連忙解釋道：“這是魚卵，你科學(xué)怎么學(xué)的？”我心里想：我看金魚呢，又不是聽您說學(xué)習(xí)！
這些小魚卵非常可愛，小小的、圓圓的，還有一些小白點，我剛想摸摸時，金魚擋住了，好像在說：“小主人，不要傷害我的孩子！”我一下把手縮了回去。我一數(shù)，一共有12個呢！
過了幾天，小魚卵長成了小魚，它們在水上嬉戲，我把它們用小網(wǎng)撈起來放在了盆子里，它們游得更歡快了。
幾 天后，我又想起個問題去問媽媽：“媽媽，金魚媽媽生小金魚時是怎樣的？”媽媽說：“金魚媽媽生小金魚時很痛苦，還在水里打滾呢！”我聽完媽媽說的話后，不 由很佩服那條大金魚，就對小金魚說：“你們可要記住，你們的生日就是媽媽的受難日哦！”小金魚好像聽懂了我說的話，點了點頭，答應(yīng)了！
我愛這些可愛的小生命！
四年級金魚作文 篇2
午飯過后，我又一如既往地走到魚缸前看我的小金魚們，它們可是上個月爸爸送給我的生日禮物呢！
看！那只黑色的小金魚，有著胖胖的肚子，鼓鼓的眼睛，一張O型的嘴巴還時不時吐一串泡泡，它就是我的.獨愛黑泡泡，而另一只身體白如雪，頭頂有塊紅斑像戴著一頂紅帽子，我叫它小紅帽，它是媽媽的專寵。這不，我給它們喂食了，黑泡泡懶懶地停在水草邊，沒有立即去搶食，而是先給我吐了一串泡泡，像是對我表達謝意呢！這個舉動讓我想起一個因為太心疼小金魚而鬧出的笑話：有一次，我的好朋友彤彤來我家玩，她也特別喜歡黑泡泡和小紅帽，想給它們喂食，我看看鐘表正好是它們開飯的時間，我就爽快地答應(yīng)了，不時地提醒她：千萬別喂多了，要不然會撐死它們的。彤彤一邊答應(yīng)著一邊忙著往魚缸里撒魚食，誰知一失手半包魚食進了魚缸，兩只小可愛毫不猶豫，迅速地游過來，狼吞虎咽地把魚食吞進肚子，我見狀擔(dān)心她們吃多了會撐死，急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，向跑去找爸爸向他求救，爸爸卻笑著說：傻寶貝，其實你喂的太少了，彤彤喂的剛合適。我聽了，心里非常難過，原來這幾天金魚都在餓肚子呢！我連忙跑到魚缸前，像媽媽疼愛自己的孩子一樣，對著魚兒說：我的心肝寶貝兒呀！你們餓了為什么不說呢？不知什么時候，媽媽悄悄來到我身邊，看到我和魚兒的這一幕，笑得前仰后合。
說到這里，你是不是也想看看我的小金魚呢？那有空來我家玩兒吧！
四年級金魚作文 篇3
我家養(yǎng)了三條金魚，它們分別是黃色的、黑色的、紅色的。白天，它們有時在嬉戲，有時在吃食。
有一次，我在給金魚喂食。我先放了一顆進去，我剛放進去，它們就一擁而上，瘋了似的爭搶食物，還在不停地搖尾巴，濺起了許多水花。我又放了一顆進去。一條金魚看見了，就游向那顆食物，其他的兩條金魚好像有鼻子，像是聞到了氣味似的，也急忙跟著跑過來。它們互相爭搶著。先發(fā)現(xiàn)那顆食物的金魚好像在說：“走開，走開，這是我先發(fā)現(xiàn)的�！迸赃叺囊粭l好像在說：“你剛才都已經(jīng)吃過了，現(xiàn)在還想吃，真得寸進尺�！绷硗鈨蓷l不甘示弱，它們還是繼續(xù)爭搶。我趁它們不注意的時候，又放進了一顆魚食。一條金魚看到了，又游過去，一口吃了。這三條金魚，一條吃了兩顆，另一條吃了一顆，還有一條一顆也沒吃到。它沒精打采地游開了，似乎那條吃得最多的金魚像勝利者一樣，很高興，不停地搖著尾巴。我看到那條沒吃到魚食的金魚好可憐，就在另外兩條魚沒注意的時候，給了它一顆。它吃完了，就開心地游開了。
這就是我家的金魚，活潑可愛的金魚。
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