【實(shí)用】元宵四年級(jí)作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的元宵四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵四年級(jí)作文 篇1
既然是過(guò)十五，就一定熱鬧紅火啦！你聽(tīng)：咚咚咚鏘ヽ咚咚咚鏘……鼓聲不斷。
你瞧，有耍龍燈，踩高蹺ヽ劃旱船ヽ獅子滾繡球等。街上熙熙攘攘，摩肩接踵，人山人海。這不，我拉著奶奶的手，也夾在人群中急匆匆ヽ喜滋滋地朝前擠著，踮著腳尖，伸著脖子看�，F(xiàn)在大姑娘小伙子來(lái)踩高蹺當(dāng)然不奇怪，可中間還有五六歲的小孩呢，你說(shuō)奇怪不奇怪！他們戴著頭飾，穿著長(zhǎng)裙，踩著高蹺走來(lái)走去。一個(gè)“老太婆”耳上垂著紅辣椒，手里拿著煙桿，丑態(tài)百出，逗得圍觀的人們哈哈大笑。
“真美啊”人們不禁贊嘆道�？刹皇锹铮鞣N各樣的花燈掛滿(mǎn)了大街小巷，有紅紅的五角星，各式各樣的宮燈，大大小小的花籃燈�；顫姷男」窡�，可愛(ài)的熊貓燈，紅花綠葉的荷花燈，瘦高個(gè)子的玉米燈。還有龐大的各種各樣的故事的造型，如西游記，八仙過(guò)�！�有許多大超市別出心裁，在路旁的小樹(shù)上，掛滿(mǎn)了紙剪的桃花，梨花和梅花周?chē)鷴焐狭艘淮男〔薀�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，火樹(shù)銀花，五彩繽紛�？烧媸菬舻氖澜纾ǖ暮Ｑ蟀�！
我成長(zhǎng)中第一次見(jiàn)到的最歡快，最喜慶的元宵節(jié)啦！
元宵四年級(jí)作文 篇2
正月十五已經(jīng)過(guò)了好幾天了，但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經(jīng)歷。
那一天我和媽媽去商店買(mǎi)做雨花石元宵需要準(zhǔn)備的東西，有面粉、可樂(lè)粉、芝麻陷，先把一團(tuán)面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開(kāi)，把可樂(lè)粉放到一邊的面里，再把兩團(tuán)面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個(gè)小餅，然后把芝麻餡放進(jìn)去，然后把口封好再團(tuán)圓來(lái)就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細(xì)，這樣才像是真正的雨花石元宵了。
煮時(shí)用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時(shí)要用熱水煮，煮的時(shí)間要半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槠び悬c(diǎn)厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點(diǎn)吃上雨花石元宵。
不一會(huì)元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來(lái)，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來(lái)吃，可是媽媽看到了，攔住我，說(shuō)：“現(xiàn)在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個(gè)，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個(gè)，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來(lái)。
經(jīng)歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過(guò)程。我覺(jué)得第一次包元宵我是很有收獲的，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務(wù)。
元宵四年級(jí)作文 篇3
今年的元宵節(jié)是我最難忘的。那天晚上，我和爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對(duì)著公園門(mén)口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個(gè)美麗動(dòng)人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長(zhǎng)壽！我還看到一個(gè)月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周?chē)^賞。一棵高大的樹(shù)上掛滿(mǎn)了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來(lái)蕩去，仿佛在告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競(jìng)相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見(jiàn)一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛看到了嫦娥仙子抱著她心愛(ài)的玉兔正津津有味地欣賞著人間這熱鬧的元宵之夜。
元宵四年級(jí)作文 篇4
今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時(shí)，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng)，一會(huì)兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對(duì)聯(lián)，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長(zhǎng)龍?jiān)谡鸲@的鑼鼓聲中，盡情地舞起來(lái)了�？�，五顏六色的蓮花船搖來(lái)了;穿著花花綠綠的秧歌隊(duì)也扭過(guò)來(lái)了;長(zhǎng)胡子的財(cái)神爺拿著金元寶也款款而來(lái);大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來(lái)了……
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個(gè)滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長(zhǎng)長(zhǎng)的煙桿，坐在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個(gè)拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動(dòng)，司老爺也抖動(dòng)起來(lái)，可笑又可愛(ài)!
沿江大道上人山人海，據(jù)說(shuō)光長(zhǎng)龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機(jī)，照相機(jī)或攝象機(jī)在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢(shì)……
獅子歡快地跳躍，長(zhǎng)龍威風(fēng)地?fù)u擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個(gè)沿江大道舞動(dòng)著元宵節(jié)的快樂(lè)。
元宵四年級(jí)作文 篇5
“喲呼！天上真的掉大餅啰！我大聲叫嚷著，什么事讓我這么高興呢？你猜猜？是放假？NoNoNo！是元宵節(jié)猜燈謎？只答對(duì)了一半，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是元宵節(jié)我們?cè)趯W(xué)校猜燈謎�！�
正月十五日這天，學(xué)校早已人山人海，有的.使勁往前擠；有的推推嚷嚷；有的大聲叫著……真是熱鬧非凡。
我和張馨逸像一條輕快的小魚(yú)在人潮中穿來(lái)穿去，就是想找到一個(gè)比較容易猜的謎語(yǔ)。突然，我和她站在217班的一個(gè)謎語(yǔ)上停了下來(lái)。這個(gè)謎語(yǔ)是這樣的：一個(gè)人抱著大鈔票跳樓。我想了想，說(shuō)：“這個(gè)人他既然都抱著大鈔票跳樓，那肯定是有難度！不對(duì)！不對(duì)！他如果要跳樓，也不至于要抱著鈔票跳樓吧！那么，按這樣推算，這個(gè)人肯定是非常喜歡錢(qián)啰！但是，他為什么要跳樓呢？為什么死也要抱著錢(qián)！那肯定是關(guān)于錢(qián)的成語(yǔ)啊！這么多的成語(yǔ)，究竟是哪個(gè)呢？”
張馨逸聽(tīng)了，托著下巴，若有所思，過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“據(jù)我多年的經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)成語(yǔ)是——-”她拖長(zhǎng)了聲。
“什么呀！”我不耐煩了。
“愛(ài)-財(cái)-如-命”她說(shuō)。
“這個(gè)成語(yǔ)！很合適！”我說(shuō)。
“那，我們走吧！我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧！”她說(shuō)。
于是，我們見(jiàn)到了謝俏老師。
“謝老師，我想問(wèn)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是愛(ài)財(cái)如命嗎？”我問(wèn)道。
“嗯——，我先看看�！敝x老師邊說(shuō)邊拿出了一個(gè)本子翻看。
“對(duì)了，你答對(duì)了！去那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！”謝老師高興地說(shuō)。
隨后，我和張馨逸領(lǐng)了獎(jiǎng)品，吃著口里的巧克力，覺(jué)得比以前的巧克力還甜……
今年的元宵節(jié)我過(guò)得好開(kāi)心！因?yàn)槲以诓聼糁i中學(xué)到了一個(gè)道理：只要是用你自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)，自己都會(huì)感到無(wú)比開(kāi)心。
元宵四年級(jí)作文 篇6
正月十三那天，拉丁舞老師火燒眉毛地給我打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“星月呀！快帶上演出服到永豐陽(yáng)光幼兒園報(bào)到！要快！”電話(huà)那頭的張老師急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我都還沒(méi)問(wèn)干什么，她就把電話(huà)掛了，沒(méi)辦法，只好找出演出服，讓媽媽把我送過(guò)去。 到了那里，我們先排練了一下，然后換好演出服，要知道，在這么冷的天氣里，我們要穿上夏天的衣服，雖然我貼了暖寶寶，但我還是覺(jué)得風(fēng)像刀子似的向我吹過(guò)來(lái)，吹得我臉上生疼生疼的。
表演地點(diǎn)是南村書(shū)堆，我們來(lái)到小木屋，化妝師麻利地幫我們化好妝，就開(kāi)始采排了。我們穿著各色的衣賞上了舞臺(tái)，每個(gè)人都凍得瑟瑟發(fā)抖。音樂(lè)開(kāi)始，我們跟著音樂(lè)節(jié)拍快樂(lè)地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們每一個(gè)人都不覺(jué)得冷了。 采排好了之后，我們快速去了候臺(tái)區(qū)。聽(tīng)陳阿姨說(shuō)，等會(huì)演出就開(kāi)始了，我們都好緊張，畢竟臺(tái)下有那么多人，正想著，陳阿姨的話(huà)打斷了我的思緒：“再準(zhǔn)備一下，馬上就到我們了！”�。�？這么快？我們馬上排好隊(duì)候臺(tái)。主持人開(kāi)始報(bào)幕了。我們上了臺(tái)，隨著動(dòng)感的節(jié)奏，我們踏著輕快的舞步，那場(chǎng)景使在場(chǎng)的觀眾眼前一亮，忽然，我腦子一片空白了，竟不知道下個(gè)動(dòng)作是什么，還好我及時(shí)回過(guò)神來(lái)，不然就出丑啦！在觀眾們的熱烈掌聲中下了臺(tái)，這種感覺(jué)真好！ 啊！這次表演真難忘！
元宵四年級(jí)作文 篇7
今天是元宵節(jié)，晚上7點(diǎn)，我們玉蘭花假日小隊(duì)的隊(duì)員每個(gè)人帶著自己制作的小燈籠，來(lái)到翠苑公園進(jìn)行制作燈籠的交流活動(dòng)，看看這次寒假里誰(shuí)的燈籠制作比較環(huán)保有創(chuàng)意。
討論好環(huán)保燈籠，我們又來(lái)到小區(qū)外面觀看元宵燈會(huì)，今天晚上的翠苑河邊人山人海，熱鬧非凡，到處是五彩繽紛、五花八門(mén)、千姿百態(tài)的燈籠，而且每個(gè)燈籠都非常有創(chuàng)意，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是令人大飽眼福。
現(xiàn)場(chǎng)還有猜燈謎的活動(dòng)，稀奇古怪的，上至天文，下至地理的活動(dòng)都有。猜得我們絞盡腦汁。猜得我們不亦樂(lè)乎。誘人的糖葫蘆……紅的、黃的、綠的、五花八門(mén)、各種各樣……真美！
今年的元宵節(jié)還多了一個(gè)與眾不同的節(jié)目，那就是皮影表演，惟妙惟肖的表演把大家逗得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)9點(diǎn)了，但是我們還是有點(diǎn)依依不舍呀……
元宵四年級(jí)作文 篇8
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)的月亮是最圓最亮的。每當(dāng)這一天家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，放煙花、看花燈，猜燈謎、看舞龍燈、舞獅子……
今天一大早我們一家就去看花社表演了！我最喜歡看表演了，外公比我還高興，連早飯都沒(méi)吃就出門(mén)了。到了現(xiàn)場(chǎng)人山人海的，你擠我扛的，我和外公差一點(diǎn)擠撒了，到處都是鑼鼓聲喜氣洋洋 的。這邊是舞魚(yú)燈、那邊是扭秧歌、那還有踩高蹺的、劃彩船的……太多了，都不知道看哪家的好了。
我最喜歡看的要數(shù)舞龍燈了，擠進(jìn)人群我一下子驚呆了，只見(jiàn)一條金黃金黃的巨龍?jiān)诳罩酗w舞，那長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須銀白銀白的，龍的嘴巴張的很大，像是在向人們問(wèn)好、祝愿。巨龍時(shí)而空中飛舞 、時(shí)而在地面盤(pán)旋，忽上忽下、像真龍一樣，非常精彩，場(chǎng)面十分壯觀。
我還看了舞獅子，幾只高大威武的獅子在鼓樂(lè)聲中時(shí)而趴下，時(shí)而站起；頭隨著鼓點(diǎn)一搖一擺的，身子也不停得晃動(dòng)著，逗得人們哈哈大笑。他們還在地上撲、跳、翻滾，有時(shí)它們的眼睛還會(huì) 一眨一眨的，它們還會(huì)趁你不注意的時(shí)候一躍而起，張著‘血盆大口’，真是精彩，贏得陣陣掌聲。
最后，我們又來(lái)到老媽演出的地方。選手們個(gè)個(gè)聲音響亮，獲得了觀眾們雷鳴般的掌聲。
這一天真的很難忘�。�
元宵四年級(jí)作文 篇9
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個(gè)重要的節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)也不盡相同。
說(shuō)到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx(chóng)，讓莊稼來(lái)年更好生長(zhǎng)。也有另一種說(shuō)法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會(huì)嚇跑。
星期五，老師和家長(zhǎng)們一起組織了“鬧元宵”活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)：猜燈謎。第一個(gè)謎語(yǔ)是“上下在一起（打一字）”我本來(lái)想舉手說(shuō)是卡的，結(jié)果手舉得太慢，被人家說(shuō)了。第二個(gè)謎語(yǔ)是“日月一起來(lái)（打一字）”我想：這不就是個(gè)明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來(lái)，可是別人說(shuō)明是錯(cuò)誤的，我想了想：那還有什么呢？只見(jiàn)我同桌站起來(lái)說(shuō)“膽”。他還真說(shuō)對(duì)了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來(lái)就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開(kāi)包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長(zhǎng)鼻象”……。我一邊看說(shuō)明書(shū)，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會(huì)我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫(xiě)了狗年祝福語(yǔ)。
最期盼已久的做湯圓終于開(kāi)始了，在老師的一起令下，6個(gè)8人小組開(kāi)始忙碌起來(lái)了，家長(zhǎng)告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F(tuán)粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開(kāi)始做。我們照著家長(zhǎng)說(shuō)的方法去做，嘿，這個(gè)方法果然有用。“面團(tuán)搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開(kāi)，接下來(lái)就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來(lái)就是吃了。大家爭(zhēng)先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過(guò)了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來(lái)，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來(lái)，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，在不知不覺(jué)中，我們的活動(dòng)已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個(gè)元宵節(jié)快快到來(lái)。
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