【實用】螞蟻四年級作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的螞蟻四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
螞蟻四年級作文 篇1
有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個陽光明媚的下午,螞蟻丁丁出來玩耍。突然,一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去,一看,原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂,離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說:“快點,快點!再不快點,大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說:”別發(fā)呆了,快動手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事,我明白了一個道理:有時需要好幾個人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會打起架來,不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬眾一心。
螞蟻四年級作文 篇2
一天早晨,我睡覺起來,發(fā)現(xiàn)自己在一個黑漆漆的小洞里。我趕緊跑到了洞外,又看到了光明,我滿心歡喜。我低頭一看,咦?自己怎么全身上下都是黑乎乎的?為什么我的視線那么低呢?站在草叢里那么小,一根草都比我高。我慌了神,趕緊跑到一塊玻璃前照了照!鞍?”我居然變成了一只小螞蟻,我很驚訝,但是又不得不承認這個現(xiàn)實。
我失落地走著,突然,我發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻村民正在費力地把找回的食物搬回洞里。我也熱情的加入到這次的活動中。但是,沒過多久,我就厭倦了這種生活。我默默地想:”為什么我們辛辛苦苦搬回來的食物要獻給蟻王和蟻后,自己卻不能吃,這也太不公平了!我下定決心,下次一定要要把食物自己吃了。
于是,我踏入了螞蟻生涯中一次史無前例的`冒險。我背上自己的包袱,趁著夜深人靜,大家都睡著的時候,我開始冒險了。我翻過“高山”,“趟過”小溪,終于來到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣,站在下面特別陰涼!拔业奶靺!”我大叫一聲!斑@么偏僻的地方也有一片蘑菇林!蔽遗d奮地在地上打了個滾兒,又立馬工作了。這蘑菇可真大呀,有我?guī)装賯、幾千個大呢。我試了試,這蘑菇可真重啊!光靠我的幾只小手是絕對拔不起來的。這時,天快黑了,我只好先回去了。日復一日,那個大蘑菇卻絲毫不動。
有一天,一只小螞蟻問我:“你為什么每天早出晚歸呢?”這句話引來了許多小螞蟻,就連蟻王和蟻后也都來了。這下,我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽后并沒有生氣,而是和藹地說:“我們不能太自私,要學會分享!蔽衣犃撕,頓時感到臉火辣火辣的。隨后,我?guī)е鴰资f只螞蟻把蘑菇搬了回來。就這樣,我們吃到了一頓罕見的美食。
在螞蟻王國里,大家互相幫助,互相分享,我們感到很快樂!
螞蟻四年級作文 篇3
10月1日,我到周口公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻。我經(jīng)過仔細觀察后發(fā)現(xiàn),兩只螞蟻碰到一起時總要用觸角碰一碰,碰完觸角后有時還嘴對嘴地“接吻”。我知道許多昆蟲是用觸角碰一碰來傳遞信息的,可我不知道為什么還要“接吻”。
我回到家問爸爸:“螞蟻見面為什么要‘接吻’?”爸爸搖搖頭說:“不知道!庇谑牵艺业搅恕妒f個為什么》,書中是這樣講的:工蟻在覓食時,把水或其他昆蟲液體吃進肚子后,存放在一個叫嗉囊的袋子里,當采集到食物的工蟻回來時,其他餓了的螞蟻會用觸角和前足敲擊它的嘴唇,它就從嗉囊中吐出一點食物來,嘴對嘴地喂給討食的伙伴。不知道的人還以為它們真的在“接吻”呢。討來食物的螞蟻不一定把這點食物吃到胃里,遇到別的螞蟻向它要食物的時候,它還會把剛吃下的這點東西和同伴分享。它們就這樣一個傳一個,把食物和水分給巢中的每一個成員。
想不到螞蟻這么有互助精神,有了好東西還會和同伴一起分享。通過這次觀察,我不僅知道了螞蟻“接吻”的秘密,還領(lǐng)悟到了做人的道理。
螞蟻四年級作文 篇4
一個人從未坐過飛機。當他坐到飛機里的時候,面孔嚇得發(fā)白。聽到發(fā)動機的響 聲,他緊緊抓住椅子的扶手,閉上眼睛。五分鐘時間,他好象過了一個世紀。聽 不到任何聲音后,他才慢慢睜開眼睛,大膽地從窗口向外了望。
“真了不起,”他向鄰座說,“飛得這樣高!您看,這些人全象螞蟻一樣。”
“我只能告訴你,”鄰座冷冷地說,“這些都是真螞蟻。飛機還沒有起飛呢!”
有這么一只螞蟻,一天當它正在一幢幾百層高的摩天大廈上看日出的時候掉了下去死了。于是警察狗開始尋找身上一點傷也沒有的螞蟻的死因。
豬說它是摔下來死了的,驢卻不認同,說是螞蟻被開過來的飛機撞下來死的,而牛和馬都說是路上的三輪車碾死的,可是最后狗卻說不是,因為螞蟻身上一點傷都沒有,那么短命的螞蟻到底是怎么死的呢?
餓死的!
有一個美國人到澳洲去訪問,這個美國人很高傲,誰也瞧不起。
一天他來到澳洲的一個農(nóng)場里參觀,當看到農(nóng)場里養(yǎng)的牛時,說:“這就是你們這里的牛嗎?”陪同人員說:“是的”。然后這個美國人說:“這也叫牛?我們美國的狗都比這東西大的多!
正當這時這個美國人看到遠處有一群袋鼠跳過。然后問陪同人員:“這是什么?”陪同人員立即說:“這是我們澳洲的螞蚱”
螞蟻四年級作文 篇5
星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動,我連忙走過去,蹲下身子,認真的看著這條“黑線”,原來這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻嘴里都含著一粒米或者一小塊面包屑,似乎正在準備過冬的糧食。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那里一動也不動,原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲這么大,這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲抬走呢?
過了一會,這只小螞蟻估計是太累了,它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去,我也趕緊跟過去看看它要干什么,只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會,就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑,一起咬住大甲蟲,嘿,居然把大甲蟲拖動了,看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動,估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時一個問題我怎么也想不清楚,這些螞蟻又不會說話,它們怎么會知道那里有只大甲蟲呢?
我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話啊!原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個傳一個,怪不得才一會時間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢!這真是個大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了,說不定這個時候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個冬天?不,也許它們能吃一年吧......
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