實(shí)用的成功四年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成功四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
我們的生活當(dāng)中有許多事情有些是成功的，有些是失敗的，成功了我們就會(huì)很開心，可是失敗了，我們會(huì)很難過，不過人們都說失敗是成功之母，只要肯去做，成功的幾率就會(huì)越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來，我一打開，啊，可美啦！那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是，我高興地對(duì)爸爸說：“爸爸你有空嗎？跟我一起拼圖吧！”爸爸爽快的回答說：“好呀！”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周，因?yàn)樗闹芷雌饋碜詈?jiǎn)單，我再拼里面的內(nèi)容。我先找了貓的身體，按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起，接著才把老鼠的拼圖找出來，按照一定的順序拼。開始的時(shí)候我覺得很簡(jiǎn)單，可是拼著拼著就覺得有點(diǎn)難了。老鼠的尾巴，不知道跑去哪里了，還有那些綠色的草都是一樣的顏色，怎么拼呢？我變得有些不耐煩了，對(duì)爸爸說：“爸爸，我不拼啦，我看著你拼吧。”爸爸看了看我，又看了看我拼的拼圖，溫柔的說：“過來，孩子，你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴，你看，尾巴不就是在那里嗎？只要你有耐心，做什么事都會(huì)成功的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，于是我找到了老鼠的小尾巴，繼續(xù)拼了起來，還耐心的拼著美麗的景色，沒多久，貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦！我成功啦！”我看著拼好的拼圖，高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我，對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指夸獎(jiǎng)我。
成功四年級(jí)作文 篇2
雖說我自稱是一個(gè)頑強(qiáng)、勇敢的女孩子但我心里知道，我也有向事情低頭的時(shí)候，起因就是那“可怕”的排球。
老實(shí)說，我從未愛好過打排球，因?yàn)槟撤N原因，我成為了一名排球運(yùn)動(dòng)員，打排球?qū)τ谖疫@個(gè)從未碰過排球的女孩子來說，可是第一大難事。
我的時(shí)間十分緊張，除了上學(xué)以外，雙休日還要上補(bǔ)習(xí)班，不僅如此，幾乎每天放學(xué)后都要進(jìn)行排球訓(xùn)練，因此也就沒有太多的精力放在打球上，所以我自認(rèn)為打球水平差的不得了，盡管教練說我進(jìn)步很大，但我仍看不到我的進(jìn)步所在，直到有一天……
今年暑假期間，我要參加一場(chǎng)排球比賽，應(yīng)該說這是我正式上場(chǎng)的第一場(chǎng)比賽，我心里有一種說不出的感覺：高興而又害怕；興奮而又緊張。我面臨的最大問題就是發(fā)球，我沒勁，又沒有完全掌握發(fā)球的技巧，所以很少發(fā)過網(wǎng)，和我在一起訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員都知道，只要我一發(fā)球，百分之九十五是過不了網(wǎng)的，大家似乎對(duì)我失去了信心，我對(duì)自己也是如此，我?guī)缀跻皖^了，也準(zhǔn)備逃避了，內(nèi)心很矛盾，就在這時(shí)，我頭腦里的另一種想法卻占據(jù)了上峰——我沒有理由放棄，我要靠自己的毅力和不懈的努力堅(jiān)持下去。因此我又重新站起來，做好一切準(zhǔn)備，向困難挑戰(zhàn)。我開始抓住一切機(jī)會(huì)、抓住一切時(shí)間練習(xí)，不僅這樣，我還虛心向其他隊(duì)員請(qǐng)教，肩膀酸了我堅(jiān)持；手臂疼了我不怕；腿摔破了我咬緊牙關(guān)……終于，我成功了！
也許這樣的成功對(duì)別人來說并不算什么，但它對(duì)我來說，卻有很重要的意義，它是我在排球訓(xùn)練上攻克的最大的難關(guān)，同時(shí)也使我意識(shí)到一個(gè)人要想成功，貴在堅(jiān)持，毅力是我的精神力量，是我取得成功的真正原因和秘訣。
成功四年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人在不同的時(shí)間段，心中都會(huì)涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會(huì)給我?guī)頍o窮的回味……我第一次嘗到成功的滋味是四年級(jí)期未考試在年級(jí)考了第七名時(shí)。
記得返樣那天，我到了班級(jí)，找到了自己的座位，我的心“怦……怦……”地跳著。生怕自己考試考得不好。當(dāng)教師叫到我名字的時(shí)候，叫我去前面領(lǐng)取喜報(bào)，我一看喜報(bào)，自己居然在班里占第二名，在年級(jí)占了第七名。當(dāng)時(shí)我高興死了。
我興奮地回到了家，把兩張喜報(bào)和試卷遞給了爸爸媽媽。爸爸媽媽一看說：“我的女兒真聰明，考出了這樣的好成績�！甭犃税职值脑�，我非常開心。此刻，我體會(huì)到了成功的滋味。
我喜歡這樣的滋味，因?yàn)樗翘鸬摹?/p>
成功四年級(jí)作文 篇4
體驗(yàn)成功的快樂 快樂是什么？老師說：“在學(xué)習(xí)中取得好成績，你就會(huì)感到快樂�！卑职终f：“如果一個(gè)人在工作中取得成就，或者在事業(yè)上取得成功，那就是人生中最大的快樂�！苯衲晔罴�，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏，望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔，我使勁地拍手、歡笑，真正體驗(yàn)到了成功帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)我想：“快樂就是辛勤勞動(dòng)得來的甜美果實(shí)。”
我家就在文明廣場(chǎng)旁邊，每逢節(jié)假日，廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏，在天空比美，那情景十分壯觀，令人神往。于是，我早就和爸爸約定，這個(gè)星期天，我也要放風(fēng)箏，而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各種精美的風(fēng)箏�？砂职终f，買現(xiàn)成的沒意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力，讓我體驗(yàn)一下成功的快樂。
做任何事情，要想輕易獲得成功是很少見的，得付出艱苦的勞動(dòng)，甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天，我和爸爸設(shè)計(jì)圖紙，尋找材料，制作安裝，整整忙了半天，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來。我們研究了很長時(shí)間，請(qǐng)教了行家，才弄清楚原因。原來，我的風(fēng)箏沒有掌握好平衡，兩條尾巴一輕一重，怪不得飛不起來。我精心計(jì)算，終于找準(zhǔn)了重心，再三調(diào)整，兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏，我挺有信心，心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來了，線越放越長，我們的風(fēng)箏也越飛越高，我的心充滿喜悅�？晌疫�來不及歡呼，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏像受傷的小鳥，翻了幾個(gè)跟頭，就一頭栽了下來。這一次失敗，是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×�，被風(fēng)一吹，就破了，看來一個(gè)小小的細(xì)節(jié)搞不好，就不可能成功。
第三次，我們的風(fēng)箏終于飛上了天，我成功了。我歡呼著，歡笑著，像吃了蜜一樣，心里特別甜。周圍的人也為我高興，他們仰望著天空中的風(fēng)箏，欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿，一起分享我成功的快樂。
小伙伴們，你們是不是也想體驗(yàn)一下成功的快樂呢？那么，一定要多動(dòng)手，勤動(dòng)腦，愛學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造。只要努力，就一定會(huì)成功，相信那時(shí)你也會(huì)體驗(yàn)到成功帶來的無窮快樂。
成功四年級(jí)作文 篇5
10月25日 星期六 晴
今天，我們老師布置了一個(gè)非常特殊的任務(wù)----種麥子。我想：這些小麥?zhǔn)悄敲床黄鹧郏娴挠辛α繘_破泥土的禁錮嗎？
帶著凝問，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時(shí)后，小麥們個(gè)個(gè)腫得胖胖的，像一個(gè)胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后小心翼翼地把小麥埋進(jìn)去。在做這些時(shí)，我的心里充滿期待，希望它快快長大。
11月1日 星期六 晴
我天天陪它，今天終于有所收獲了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過了甲。在溫暖的陽光下，小麥顯得十分青翠。好像一個(gè)早到是春的使者，在秋天里給我們帶來春意。
11月6日 星期四 晴
呀!這么多的小麥都枯死了，我頓時(shí)覺得十分失落：“這十二天的努力都白費(fèi)了�！蔽野研∶缤诔鰜�，埋在公園的榕樹下面�？砂l(fā)現(xiàn)，竟然還有一顆短短的小苗！
11月8日 星期六 晴
今天，我來給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發(fā)現(xiàn)那一棵小麥破土而出，奮力向上生長，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽光下顯得十分青翠嬌艷；喜的是這棵小麥終于在死神與陽光之間，選擇了陽光。
這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長需要付出，我們也需要一份耐心。
成功四年級(jí)作文 篇6
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少？”是古代詞人李煜的一句詞。但我卻是“春花秋月何時(shí)了，失敗知多少？”是呀！在本姑娘十年的生涯里，沒有幾次成功過。我甚至有點(diǎn)懷疑自己是被神遺忘的人。不過衰神卻很“重視”我，于是，在他老人家的精心“關(guān)懷”下，我成了一個(gè)“衰女”。
今天，我——賀馨宇，要給大家證明我不是“衰女”。做泡泡水的工程開始了！
啊——，今天天氣真好呀！陽光明媚、風(fēng)和日麗。正好小表妹靜靜會(huì)來，讓她做我的一個(gè)幫手吧！
“姐姐……”說曹操，曹操到。靜靜小天使“降臨”在我家門口。
“靜靜，你好可愛呀！”我笑容可掬地?fù)肀А靶√焓埂币幌拢俏弧靶√焓埂眳s絲毫沒有感到我的“笑里藏刀”。
“謝謝姐姐夸獎(jiǎng)�！惫�，聽了我的話“小天使”笑得更甜了。我把她帶到客廳，試探著問：“靜靜，你喜歡吹泡泡嗎？”
“喜歡”
“那我們一起來吹泡泡好嗎？”
“好呀！好呀！”靜靜興奮地回答。
“可是……”我故意停頓了一下：“姐姐沒有泡泡水怎么辦？”
“那……”靜靜臉上露出了為難的表情。
“靜靜，我們一起來做泡泡水吧！”
“好呀！”靜靜又恢復(fù)了陽光般燦爛的笑容。沒想到“陽光小天使”這么好騙。
“靜靜，幫姐姐拿點(diǎn)顏料來�！�
“好的，姐姐�！膘o靜迅速給我遞了一瓶顏料。我把顏料倒進(jìn)杯子里�！办o靜，幫姐姐拿水來�！痹捯魟偮洌o靜就捧來一杯水。我把水倒在杯子里，攪勻�！办o靜，幫姐姐拿洗衣粉來�！薄办o靜，幫姐姐拿肥皂來�！薄办o靜……”當(dāng)我喊完最后一個(gè)字符時(shí)，靜靜已經(jīng)累得喘不過氣來了。
“唉！終于做完了，靜靜，我們?nèi)ゴ蹬菖莅�！”我拍拍靜靜的肩膀說�！昂玫�，姐姐。”靜靜疲憊地笑了笑，但笑容已沒有了先前的燦爛。
“呼——”我用盡吃奶的力氣吹著，可泡泡沒吹出一個(gè)，水倒從吸管里噴了出來。可憐的靜靜，被噴出來的泡泡水濺得混身是水。
“姐姐……”靜靜有點(diǎn)委屈地看了看身上的水泡和那雙滿是顏料的手說：“我們?nèi)ハ词趾脝�？�?/p>
我們來到水龍頭邊，靜靜把衣袖扯上，用綠色的洗手液開始洗手。只見她把洗手液擠在手上，用手使勁地搓了起來。立刻，許多泡泡顯露出來。“泡泡？”望著這些泡泡，我似乎有了靈感，泡泡！洗手液既可以代替顏料，又能制出泡泡。我顧不上洗手了，拉著靜靜往外跑，準(zhǔn)備做我的“小實(shí)驗(yàn)”。
我把洗手液、洗衣粉、洗潔精和肥皂分別放了點(diǎn)在杯子里，把它們攪勻。杯子里立刻呈現(xiàn)出一種淡綠色，且有一種淡淡的清香撲鼻而來。我再摻進(jìn)一點(diǎn)水，慢慢攪拌，大功告成！我拿來一根吸管，小心翼翼地往杯子里點(diǎn)泡泡水，然后對(duì)著窗外用力一吹：��！只見一個(gè)個(gè)泡泡像一群打開籠門的小鳥一樣，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往外飛。在陽光的照耀下和微風(fēng)的撫摸中，它們自由地飛舞、盡情地嬉戲。像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的氣球，又像一只只色彩斑斕的蝴蝶，像一群群可愛的小精靈，又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子……
“姐姐，我們成功了！泡泡好漂亮呀！”靜靜激動(dòng)得一蹦三尺。我也開心地笑了。泡泡隨著我們的歡笑聲飛向遠(yuǎn)方……。。
成功四年級(jí)作文 篇7
打開記憶的閘門，童年往事好像風(fēng)中飛舞的花瓣，時(shí)時(shí)飄落在我的心中，那些眼淚，那些歡笑，灑滿了我成長的道路。
我四歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，按理說上臺(tái)表演和比賽是最尋常不過的`事，也許是太過緊張，或許是太想得到臺(tái)下熱烈的掌聲，每一次遇到重大演出和比賽總會(huì)出些紕漏，這讓我的心里更加緊張，有時(shí)我甚至有點(diǎn)害怕舞臺(tái)上聚光燈打出的那個(gè)圓圓的光斑，直到四年級(jí)時(shí)，才有了轉(zhuǎn)機(jī)。
那是一次全國性的少兒鋼琴比賽，當(dāng)臺(tái)上的主持人報(bào)出我的名字后，我急忙把滿是皺褶爛熟于心的琴譜放在椅子上，起身走向舞臺(tái)，學(xué)友鼓勵(lì)我說：“就看你的了不要讓中心丟臉啊”，老師微笑著說：“沒事的，放輕松點(diǎn)”，我砰砰的心跳伴隨著腳下，來到舞臺(tái)上，我的心仿佛跳得更加厲害，似乎面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我的目光與臺(tái)下的無數(shù)道目光撞出一片閃亮的火花，坐在琴凳上得一瞬間，我的腦子一片空白，背得滾瓜爛熟的琴譜，此時(shí)都跑到了爪哇國去了，臉燙的像發(fā)著燒，鼻尖上漸漸地滲出了汗水，時(shí)間仿佛在那一刻停住腳步，我求救似的扭頭望向后臺(tái)，看到的是老師期待的目光和微笑的臉龐，學(xué)友們向我豎起“V”字型的手勢(shì)，并向我揮拳打氣。我下意識(shí)的咬了咬嘴唇，我決心大打破僵局，我的心中重新點(diǎn)燃了希望之火，我整理了一下自己的情緒，一串串靚麗的音符從我的指尖流淌出來，我松了一口氣，漸漸地將自己溶入音樂的意境，似乎我正和作曲家一起漫步在田園之中，┄┄我順利彈完了所選曲目，也許是我熟練的技法，也許是我對(duì)音樂的表現(xiàn)力打動(dòng)了評(píng)委，那一次，我獲得了一等獎(jiǎng)。
手里捧著獎(jiǎng)狀，我不由得開心笑了，即為我比賽取得了好成績而笑，也為克服緊張感、戰(zhàn)勝了心理膽怯而笑。原來，什么困難只要有敢于面對(duì)的勇氣和信心，就可以克服困難，嘗到獲得成功。
成功四年級(jí)作文 篇8
朋友，當(dāng)你勝利時(shí)，你充滿著喜悅與激情。
朋友，當(dāng)你失敗時(shí)，你面帶著沮喪與苦惱。
無論成與敗，都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史，那么歷史也就見證明天，見證未來。
對(duì)于成功的你，是否聽過這樣一句熟語好漢不提當(dāng)年勇。誠然，昨天是你最高興的日子，可是你是否考慮過明天，考慮過未來，昨天永遠(yuǎn)都是昨天，它不代表今日的成就與輝煌。所以對(duì)于成功的你，應(yīng)該不松懈，不狂妄，不驕傲，繼續(xù)保持你努力的干勁兒。相信自己，明天的勝利還是會(huì)屬于你。
那年夏天，我和爸爸一起去登山。由于剛下過雨，所以路面很滑。我在前面，爸爸在后面。我們一步一滑的上山，進(jìn)程很慢。突然，我腳下一滑，從上面跌落下來，我連忙抓住一些草，于是我重背包中拿出了一個(gè)小的登山構(gòu)鉤，利用小的登山鉤我慢慢追上了爸爸�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，有一個(gè)陡坡，我利用草和登山鉤用盡全身力氣，終于登上了山頂。
到了山頂，父親還表揚(yáng)了我，雖然天氣很熱，但我很高興。同學(xué)們知道我為什么能登上山頂嗎？因?yàn)槲以诎胪局袥]有放棄，從中夜懂得了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
成功四年級(jí)作文 篇9
回想起上一次的競(jìng)選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地?fù)糁」摹Ｎ覝?zhǔn)備做第一個(gè)吃螃蟹的人！
我邁出了勇敢的第一步：”我要競(jìng)選中隊(duì)長。在生活中，我……在語文方面，我……在數(shù)學(xué)方面，我……在英語方面，我……我……請(qǐng)大家相信我，投我一票！謝謝！“整個(gè)全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視著教室后的黑板報(bào)。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過后——黑板上出現(xiàn)了我的大名——岳敏，我微笑著看著它，感到渾身輕松。蔣穎怡、鐘雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個(gè)個(gè)走上講臺(tái)競(jìng)選……公報(bào)票數(shù)的日子終于來到了！
我捂著盼望已久的心，癡癡地望著張老師手中的紙條和她的嘴巴：”岳敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔(dān)任班干部了！這三條杠代表的不僅僅是榮譽(yù)，同學(xué)的羨慕，更多的是對(duì)班級(jí)、學(xué)校沉甸甸的責(zé)任！競(jìng)選，有時(shí)會(huì)很不公平，但這已證明了我的實(shí)力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
成功四年級(jí)作文 篇10
梵·高曾經(jīng)說過：成功是一點(diǎn)一滴積累起來的。我自己認(rèn)為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎？就因?yàn)檫@一句話，它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅！
小時(shí)侯我的膽子很小，為了讓我的膽子變大，爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了，回過頭來，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。
【實(shí)用的成功四年級(jí)作文10篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的成功四年級(jí)作文300字錦集8篇03-21
實(shí)用的成功四年級(jí)作文300字匯編6篇03-20
實(shí)用的成功四年級(jí)作文300字集錦9篇03-20
【實(shí)用】成功四年級(jí)作文300字錦集十篇03-19
成功的翅膀作文08-21
成功的初三作文02-23
成功的高一作文08-18
成功的高二作文10-12
成功的滋味勵(lì)志作文08-02
成功的彼岸勵(lì)志作文08-01