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    秋天的景色四年級作文

    時間:2022-10-31 20:13:59 四年級 我要投稿

    精選秋天的景色四年級作文8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的秋天的景色四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    精選秋天的景色四年級作文8篇

    秋天的景色四年級作文 篇1

      夏天的腳步漸漸遠卻了,來臨的是一個嶄新的季節(jié)---秋天。

      田野里,小麥?zhǔn)炝,披上了一件金裝。一陣溫和的微風(fēng)吹過,小麥就像海邊的`浪花一樣,一層一層地搖擺起來,真是美不勝收。

      雖然已到了秋天,但五顏六色的花朵們,不甘心就這樣枯萎,還是挺著胸,開著美麗的花朵,為大自然添加一分美麗。

      楓樹葉子此時已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹枝,毅然的飄落,就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

      秋天也是豐收的季節(jié),更是一年四季中人們最忙碌、最高興的季節(jié)。田間的稻谷、小麥也正面臨收割,果園里,果樹結(jié)著碩大的果實正對著主人們笑,好像在報答人們對它們的照料呢!

      秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是最漂亮的季節(jié),更是讓人感到高興的季節(jié)…

    秋天的景色四年級作文 篇2

      秋天到了,樹葉變黃了。一陣大風(fēng)吹過,樹葉紛紛的落下。樹葉落到小河里,小魚看見了,迫不及待的游過去,開心的說:“好棒的一柄雨傘,這樣下雨時我就能玩游戲了!睒淙~飄到天空,小鳥看見了,以為是秋姑娘送給他的信。樹葉落到了地上,螞蟻看見了,以為是大樹爺爺送給他的床呢。

      田野可真熱鬧呀!大豆嘩啦啦的響,農(nóng)民伯伯正在忙著收大豆呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,農(nóng)民伯伯一邊擦著汗水,一邊燦爛的.微笑著,因為今年又是一個豐收年。

      果園里成熟了,瞧,她那紅紅的臉蛋像是在對我們微笑,看那小燈籠似的桔子,多么可愛啊。高個子的甘蔗像一排排士兵在保護著我們的果園。

      秋天的景色真美啊!

    秋天的景色四年級作文 篇3

      【教學(xué)目標(biāo)】

      1、按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,內(nèi)容要具體。

      2、要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

      3、通過引導(dǎo)學(xué)生觀察、感受、表達等,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。

      【教學(xué)重點】

      1、引導(dǎo)學(xué)生寫本次習(xí)作一定要突出秋天的特點。

      2、語句要通順、連貫。

      【教學(xué)難點】

      使學(xué)生學(xué)會“以形傳神”運用比喻、擬人、夸張等修辭手法,把景物當(dāng)做有生命、有情感的事物來表現(xiàn),寫出它們的內(nèi)在精神。

      【教學(xué)方法】

      觀察法

      【教學(xué)過程】

      一、激趣談話,導(dǎo)入秋天:

      師:同學(xué)們,老師說一些詞語和詩句,同學(xué)們猜猜是哪個季節(jié):一年好景君需記,最是橙黃橘綠時(后半句表示水果成熟了)、月餅、大家猜出是什么季節(jié)了嗎?

      生:秋天

      師:非常好,涼意的秋天雖然已過,但它給我們留下了深刻的印象,今天我們跟隨秋天的足跡,展開一篇寫景的作文。

      二、新授

      1、寫好秋天的前提是要認真觀察秋天

      師:我們要選擇一處自己喜歡的地方作為觀察點,這個地方的景物到了秋天要有一些明顯的季節(jié)變化。同學(xué)們都想到了哪些地方呢?

      生:田野 果園 樹林 公園

      師:恩,這些地方到了秋天都會發(fā)生不一樣的變化,那發(fā)生的變化需要我們認真觀察發(fā)現(xiàn)它的特點。我們要怎樣觀察,才能把它的特點描述出來呢?

      生:采用看一看、聽一聽、聞一聞、摸一摸的方法。

      師:同學(xué)回答的非常精彩。老師板書(眼睛—看 身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉 耳朵—聽(落葉、流水) )同時,我們也可以作一篇簡單的觀察記錄,拍下照片或是完成一幅寫生作品,尋找、記錄秋天的足跡。在我們親近秋天時,一定能感受到到秋天的涼爽,秋天色彩的繽紛,秋天豐收的景象。

      2初步掌握描寫秋天景物的方法

     。1)學(xué)會留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的東西,逐步養(yǎng)成細心觀察的良好習(xí)慣。

      秋天的顏色——金黃色

     。2)觀察一個地方的不同景物時,要按照一定的順序,例如:從上到下或從下到上的順序,從遠到近或是從近到遠的順序,從四周到中央或從中央到四周的順序等等。

      瞧!那一簇簇的楓葉多美呀!此時此刻我不禁想起李白(杜甫)“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句,是啊,楓葉像我們的手掌,又似雞爪,葉邊有許多小齒輪似的邊,把別具一格的楓葉襯托得更美了!

      遠遠望去,那些樹葉一叢叢,一團團,一簇簇,像是親密無間的朋友在說悄悄話。紅的似火,粉的似霞,黃的似金,綠的似翠,它們爭奇斗艷,在陽光下閃閃發(fā)光。

     。3)突出景物到了秋天都呈現(xiàn)出了哪些特點。例如秋天的樹葉不僅形狀各不相同,還因為氣溫的變化,呈現(xiàn)出了各種各樣的顏色;秋天枝頭的果實成熟了,從形狀、顏色、氣味等多方面都發(fā)生了變化。

      例文:A蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂著綠葉,像掛在樹上的小燈籠一般。

      B 黃黃的柚子掛在樹枝上,沉甸甸的柚子把樹枝壓彎了腰,好像一個小同學(xué)在蕩秋千一樣。

      C 柿子樹上的葉子全都落了,可紅通通的柿子還掛在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,把樹枝都壓彎了腰。

      D 夏去秋來,葡萄熟了,大串大串的從葉子縫里垂了下來.它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個個水靈靈的,看著就使人口水直流.

      E大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來,好像是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

     。4)描寫景物時還要寫出自己的感受和自己的想象。

      秋天的夜晚,金色的月亮像一盞不息的天燈一樣高懸在群星閃爍的'天幕上,把它皎潔溫柔的銀輝灑向大地,使茫茫夜空染上了濃濃月色,使整個田野顯得更加純潔、清幽、恬靜

      文中畫“--”的語句就是作者的感受與想象。

     。5)注重積累描寫秋天的好詞佳句,并能恰當(dāng)?shù)倪\用在自己的習(xí)作中,也能使你的文章增色不少。

      開頭段欣賞

      秋天是多彩的季節(jié),秋天是美麗的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。在我心中,多彩的秋天,早已勝過了潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏天!炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。你知道秋天的色彩嗎?請跟我到田野去吧!

      結(jié)尾段欣賞

      秋天,是一個讓我思念的季節(jié),那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊,可是那飽滿的稻谷,更幸福了我心中的世界。秋天是一個奇妙的季節(jié),處處透著童話般的美麗氣息,處處飄蕩著游人們的歡聲笑語,處處洋溢著豐收時節(jié)的喜悅心情,構(gòu)成了一幅理想的美麗畫卷。秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最美的。我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學(xué)到充分的知識,奔馳在知識的海洋里.

      3 回想自己觀察了哪個地方的秋天景色,完成活動一的表格。

      4根據(jù)秋天景物的特點展開想象,說一說當(dāng)你看到一片金黃的樹葉隨風(fēng)飄落下來時會想到什么,當(dāng)你看到秋天果園里碩果累累的景象時又會想到什么。

      完成活動三。

      板書設(shè)計

      觀察秋天: 眼睛—看 身體—感受涼意手—采摘果實嘴—品嘗秋天(果實)腳—踩落葉 耳朵—聽(落葉、流水)

      秋天的顏色——金黃色 代表性的事物——玉米、小草、樹葉

      找秋天:在田野 果園 樹林 公園 校園

      描寫時 抓住特點 突出重點運用修辭具體形象

      收獲秋天:抒發(fā)真情熱愛贊美

      1、 首先從秋天的顏色為首來寫,這個季節(jié)以什么顏色為主啊,有什么代表性的事物,例如玉米小草樹葉等等都變成了黃色。

      出示圖片例如:梨樹,蘋果樹,葡萄樹,柿子樹等等對每副圖片進行較為詳細的描寫,這就需要老師的指導(dǎo)了,從哪些方面去進行觀察,例如:大小顏色形狀味道等等

      2、 接著再去觀察田間的農(nóng)作物例如:稻谷、玉米、高粱等等圖片,教師引導(dǎo)學(xué)生把圖畫描寫出來就可以了。

      3、 最后在引導(dǎo)秋景給你的感受。

      三、小結(jié):這節(jié)課的主要目標(biāo)讓學(xué)生掌握按一定的順序?qū)懗銮锾斓奶攸c,內(nèi)容要具體,要注意激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情,并充分調(diào)動學(xué)生寫作的積極性。

      四、板書:

      秋天的景色

      顏色:金黃色 玉米 小草 樹葉

      果園:果香(撲鼻而來)

      梨 蘋果 葡萄 柿子

      田間:高粱 稻谷 玉米

      你的感受:景美 豐收 歡樂 喜愛

    秋天的景色四年級作文 篇4

      一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。

      到了水西古城,我看見那里有一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,好像在說:“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來摘我們吧!”于是,我摘了一個最大的蘋果下來,看起來好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。

      花壇里有一些美麗的菊花仙子,有紅的`、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來,美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。

      一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說:“這些樹葉都可以用來做標(biāo)本。”我也是這么認為。

      走了一半的路程,我看到牽;ù灯鹆俗仙男±,它好像在說:“冬天快到了!”我一抬頭,看見小喜鵲在樹枝上造房子,好像在說:“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒地方住了。”大樹下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說:“我們快點找食物,要不然我們都沒吃的了!毙∏嗤茉诩泳o挖洞,好像在說:“我們一定要把洞挖好,準(zhǔn)備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

      秋天不僅是一個豐收的季節(jié),還是一個帶給我們快樂季節(jié)!

    秋天的景色四年級作文 篇5

      同學(xué)們,一年四季當(dāng)中,你們最喜歡那個季節(jié)呢?我最喜愛秋天,秋天的景色真的非常的美麗。

      一到秋天,樹木就換上了顏色各異的外衣,色彩斑斕,農(nóng)田里,像是鋪上了一層金色的`地毯,秋風(fēng)拂過,金色的麥田翻滾著,仿佛一片金色的海洋。道路兩旁的菊花爭相開放,有紫色的,有粉紅色的,還有白的……摘下一朵,聞著沁人心脾是花香,看著美麗的花朵,我更愛這美麗的秋天了!

      秋天還是收獲的季節(jié),果園里掛滿了香甜美味的果子,有像小燈籠一樣的桔子,有黃橙橙的柿子,還有我最喜歡吃的梨子,真是香脆可口。農(nóng)民伯伯滿臉笑容,收獲成熟的果實,到處一片歡聲笑語!秋天真像是一幅美麗的國畫。

      同學(xué)們,這樣美麗的秋天你們喜歡嗎?快來吧!讓我們一起擁抱這個色彩斑斕的秋天,擁抱這個收獲的季節(jié)吧!

    秋天的景色四年級作文 篇6

      秋天,萬里無云,秋風(fēng)拂面。

      候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

      果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的'臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

      田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時傳出陣陣歡笑聲……

      啊,秋天的景色真美。

    秋天的景色四年級作文 篇7

      八月八日是一個豐富多彩的立秋季節(jié),天氣秋高氣爽,天氣涼爽適宜,俗話說,一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。

      你還知道嗎?所有的花兒都爭奇斗艷,所有的草兒,都吐穗了,樹葉也漸漸變黃了,落到小河里,像小舟似的飄來飄去,樹葉落到地面上,像鋪了一層金黃的地毯。

      今年可是個豐收的秋天!棉花吐出了潔白的朵兒,玉米露出黃黃的牙齒,連種的大豆也一個角挨著一個的`鼓著圓圓的肚子長了出來,那芝麻有黑的,有白的,不僅可口好吃,營養(yǎng)也豐富。紅紅的穗兒,把高粱壓彎了腰……

      如果你走進果園,你就會感覺到瓜果飄香的滋味。黃黃的梨子,尖嘴的桃子,紅紅的蘋果都散發(fā)著自己的香氣,還有那石榴笑的裂開了嘴,好象說“歡迎您品嘗!”

      秋天小動物們可忙開了!小燕子都在電線上開大會,唧唧喳喳的,談?wù)撝笆裁磿r候到南方去過冬!敝瞬唤辛,小狗,小貓,忙著換棉衣,準(zhǔn)備過冬。

      人們在柏油路上笑呀!笑呀!樂呀!樂呀!人們都說:“今年又是一個豐收年!”

    秋天的景色四年級作文 篇8

      秋姑娘帶著秋天的涼爽,帶著秋天的豐收,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意,來到了人間。

      果園里,果子都成熟了,紅彤彤的蘋果就像孩子們的笑臉;黃澄澄的梨已經(jīng)排好了整齊的隊伍;粉嫩嫩的桃子像一個個小燈籠;紫瑩瑩的葡萄在陽光下閃閃發(fā)亮……各種各樣的水果你擠我碰,正等著人們?nèi)フ兀?/p>

      公園里,五顏六色的菊花在風(fēng)中翩翩起舞,漂亮極了;黃黃的桂花,米粒般大小,散發(fā)出淡淡的香味;藍色的牽牛花像一個個小喇叭,吹起了秋天的號角,它們好像都在比誰最好看呢!就連樹葉都在爭奇斗艷,看誰更美麗。瞧!銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子就更美了,那紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽;梧桐樹的葉子旁邊長滿了許多鋸齒,像一把把小電鋸;小草也換上了金色的衣裳,給大地鋪上了一層金色的地毯。

      田野里,紅紅的高粱像一把把燃燒的火把,遠遠望去,像一片片紅霞。金黃的`稻谷像一片片金色的海洋,白白的棉花像天上落下的朵朵白云,安靜地等待著采摘。農(nóng)民伯伯懷著開心的心情收割著高粱和稻谷,采摘著棉花,享受著豐收的喜悅。

      樹林里,小喜鵲銜來了樹枝準(zhǔn)備造房子;小螞蟻找來充足的食物準(zhǔn)備迎接冬天;小松鼠也在四處尋找著大大的松果;蛇也正找著舒適的巢穴準(zhǔn)備好食材過冬了。瞧。大雁們排著整齊的“人”字型隊伍飛向暖暖的南方。

      我愛秋天,愛她的成熟,愛她的色彩,愛她的碩果累累,更愛她給大家?guī)碓S多的歡樂!

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