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    景色四年級作文

    時間:2021-07-29 11:30:56 四年級 我要投稿

    【熱門】景色四年級作文七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的景色四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】景色四年級作文七篇

    景色四年級作文 篇1

      金風(fēng)送爽,秋色宜人,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗過一樣純潔明亮,天邊有幾朵薄去閑蕩著。一群大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。大道兩旁的樹葉開始變黃了,一片片打著旋兒往下落,像翩翩起舞的黃蝶。蟋蟀們在修建自己的住宅。小螞蟻也在準(zhǔn)備著過冬的糧食。這一切都告訴我們:秋天來了。

      果園里,果實累累,笑聲陣陣,人們正忙著收獲。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,正扒開綠茶葉向外張望。黃澄澄的梨像金葫蘆一樣倒掛在樹上,等果農(nóng)來摘。

      田野里的秋風(fēng)把高梁刮紅了,把谷穗刮黃了,棉花列開大嘴吐出長長的棉絮,大豆角也鼓著胖胖的肚子像馬上要炸裂的樣子。這時的玉米棒子的紅纓都干了,掰開外面的皮,就露出了金燦燦的玉米棒子,它們足有把尺長,玉米粒排列的非常整齊,一行行金豆子那樣好看。農(nóng)作物家族都沒有辜負(fù)農(nóng)夫們,都結(jié)出了飽滿的果實。

      農(nóng)家院里,屋上屋下掛滿了玉米……。

      秋天的景色很美,秋天 的果實更討人喜愛。

    景色四年級作文 篇2

      有人喜歡充滿花香的公園,有人喜歡綠樹成蔭的森林,有人喜歡充滿糧食香氣的田野,而我最喜歡的就是我們美麗的校園。

      清晨來到校園,霧氣朦朧,像是給校園蒙上一層白色且有點透明的布。各種花草上,全都占滿了露珠,好像鑲了晶瑩剔透的鉆石,美麗極了。這時,第一縷陽光傾瀉,照得整個校園生機勃勃。同學(xué)們都來這里放松心情,有的踢足球,有的踢毽子,還有的跑步……為校園增添了許多活力。

      下午,陽光透過教室的窗戶,照在同學(xué)們的臉上,映襯著同學(xué)們甜美的笑容,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。窗外花壇里紅色、粉色、黃色、白色的`花在黃昏陽光的照射下,顯得格外唯美。偶爾有一絲在微風(fēng)吹過,花兒跳著優(yōu)美的舞蹈。校園四周的法國梧桐樹,葉子雖然被吹動了,但樹干又粗又壯,時刻保持著昂然挺立的姿態(tài),巍然不動,像守護(hù)著花壇的士兵。

      到了晚上,校園里空無一人,無比安靜;ú輦兌紨(shù)著星星進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只留下蟋蟀的叫聲。

      這就是我喜歡的校園,一個充滿生機又美麗的校園!

    景色四年級作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在淮河岸邊。

      站在南門口,可以看見獨特的廊廡結(jié)構(gòu),非常大氣。在門頭的中間,刻著幾個金光閃閃的大字——龍湖公園

      走進(jìn)龍湖公園的大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個巨大的噴水池。周圍是一個個龍頭,從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣,忽高忽低,忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸,分別是騰云駕霧的青龍,威風(fēng)凜凜的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

      噴水池旁邊有一個美麗的大花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像花的海洋。一陣微風(fēng)吹過,香氣芬芳迷人,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

      我沿著一條長長的小路,經(jīng)過動植物園來到風(fēng)景如畫的柳堤,柳堤上的楊柳甩著它那長長的秀發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!

      再往前走就是在望橋了,在望橋是漢白玉建成的,橋上有許多栩栩如生的石獅子,兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上,南北二湖盡收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小魚嬉戲;湖水很靜,靜得像一面明亮的鏡子;湖水很綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。游客們乘著彩色的小船,觀賞著湖面的風(fēng)光,不時從船上傳來歡樂的笑聲。

      到了晚上,龍湖公園就更加美麗了,噴泉在彩燈的照射下五光十色,就像一個美麗的五彩池,四面八方的人們都來這里鍛煉,可熱鬧了!

      我深深地被美麗的景色迷住了,美麗的龍湖公園我愛你!

    景色四年級作文 篇4

      我贊美我的家鄉(xiāng)景色,因為在我眼里多美的家鄉(xiāng),一個親切的詞;家鄉(xiāng),一個溫暖的家;家鄉(xiāng),一個優(yōu)雅的地方。地方。也及不上家的溫暖。

      我的家鄉(xiāng)四面彬都就是綠油油的景田野,人們天天都忙得不可開交。田野里,一到春天,到處都就是高大的大棚鐵架,像一座小部落;夏天,大棚的塑料一取,里面全就是綠油油的瓜枝和金燦燦的甜瓜;秋天,村子里飄著成熟地氣息,眺望去田野一片金黃,村子人人都笑開了花;冬天,大雪紛飛,為村子穿上了一件雪白棉襖。田野,更就是一片美景,雪花落在景田野上,田野顯得分外美麗遼闊。

      我家鄉(xiāng)擁有四季不同的美景,陶醉了我的心。讓我沉浸在一年四季的優(yōu)美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

      我愛我的家鄉(xiāng),因為它的美景陶醉了我,因為它生育了我。因為它教育了我。

      愛家鄉(xiāng),它就是一片育人的沃土,又就是一片育人的凈土;在我心里它有著許多名勝古跡所不及的獨特之處。

    景色四年級作文 篇5

      春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。

      校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當(dāng)我們開始觀察時,校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

      校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學(xué)們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

      校園的春天是怡人的。我們在春光下學(xué)習(xí)。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

      春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

    景色四年級作文 篇6

      我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進(jìn)校園,就看見了幾個金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

      我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

      右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”,它也是一個國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

      接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

      最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗,每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌,還有四個籃球架。

      學(xué)校真美麗,我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

    景色四年級作文 篇7

      一天,我去了人民公園,一進(jìn)大門就看見了四根筆直的柱子,真是雄偉、壯麗,中間寫著“匯仙湖”三個大字。

      走進(jìn)大門,一下子進(jìn)入眼眶的是一座假山,它由許許多多的大石頭堆砌而成的,像個大怪物。假山下有一個小池塘,池塘邊有幾個小小的噴泉,噴出一個個透明的水龍。

      接著往左走去,兩旁的樹郁郁蔥蔥,走去能看見一個湖——人工湖。人工湖清澈見底,湖面倒映著藍(lán)天白云和碧綠的樹木,像一條藍(lán)綢子。湖中有一座拱橋,走累了可以坐下休息,欣賞著這美景,真令人心曠神怡!

      沿著小路往前走,左手邊就是荷花池,荷花池的荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,F(xiàn)在荷花還未開放,還在呼呼大睡呢,開放的荷花姑娘,應(yīng)該是亭亭玉立吧!

      接著走到花叢前,花朵五彩繽紛,有紅的,有粉的,還有白的……令人心曠神怡,從遠(yuǎn)處看,花叢像一個簾子。

      美麗的人民公園真美呀。

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