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    再見四年級作文300字

    時間:2021-07-28 18:56:57 四年級 我要投稿

    【熱門】再見四年級作文300字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的再見四年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】再見四年級作文300字四篇

    再見四年級作文300字 篇1

      放學(xué)回家,我在陽臺上看見了你們——一朵朵耷(d。├X袋、失去了往日神氣的水仙花,那還是從前的你們嗎?

      半個月前,你們?nèi)缤蝗和ねび窳⒌奶焓,不是還迎著傍晚徐徐的微風(fēng),舞動著雪白的紗裙嗎?你們不是還高傲地吐露金黃的花蕊(ruǐ)嗎?你們不是把陣陣幽香一絲一絲地滲入我的心田,讓我的夢變得香香的、甜甜的嗎……

      我知道,你們的生命是短暫的,但你們從沒氣餒(něi)過;我知道,你們曾同風(fēng)霜抗?fàn)庍^,你們曾同寒冷搏斗過,你們汲(jí)取的是一點點水,卻奉獻(xiàn)出沁人心脾的清香。然后,你們保持著微笑——一朵接著一朵枯萎了……

      僅剩一朵了,那雪白的花瓣邊兒微微泛起一絲枯黃,我知道,你也會像你的同伴一樣悄悄地枯萎,看著你在寒風(fēng)中顫抖的樣子,我的心中不禁隱隱作痛。你還在堅持著,盡管知道自己即將離去,你卻一定要把最后的芳香留下,無私地獻(xiàn)給我們,直到生命的最后一秒。

      再見了,水仙花!我打開窗,撒下那些枯萎的花瓣。在夕陽的照耀下,你們漸漸遠(yuǎn)去,投入了大自然的懷抱……

    再見四年級作文300字 篇2

      從前,這里有一片充滿生機(jī)的土地,小動物們快快樂樂自由自在地生活在這美麗而充滿喜悅的森林里,可是,好景不長,突然有一天,一群人來到了這里,到處亂砍亂伐,甚至還建造起了工場。小動物們的家園受到破壞,環(huán)境也被污染了,動物們也都成群結(jié)隊地離開了這里,唯獨河里的小魚還生活在這,期盼著這兒可以恢復(fù)成原來的面貌。

      第二年春天,到南方過冬的燕子兄弟飛回來了,看到了自己的家園被破壞了,太陽公公被滾滾濃煙熏得躲了起來,燕子弟弟看到了老朋友小魚在大口大口地喘著氣,便飛低了問到:“小魚,這里還是我們的家嗎?”小魚嘆了口氣,有氣無力地說:“唉,自從這里來了一群人,我們的`家園就被他們破壞得不成樣子了!毖嘧拥艿芗钡每炜蘖,抽抽搭搭地說:“那你的兄弟姐妹和其他小動物呢?”“小動物們?nèi)甲吡,我的兄弟姐妹也快死光了,全是被工場排出的廢水和游客亂扔的垃圾害死的!毙◆~傷心地說。忽然,天空上傳來了哥哥的叫聲:“我們走吧!”燕子弟弟飛走了,還不時回過頭來,依依不舍地說:“小魚,你多保重吧!”

    再見四年級作文300字 篇3

      今天是四年級的最后一天,也就是期末大考的日子。只要考好,就可以開開興興的浪了。

      下午,最后一門考試也考完了,在一(2)班的我,以及別的人,急急忙忙的把書往書包里塞,爭先恐后地跑到我們自己的教室——四(2)班。

      教室里熱血沸騰,討論著數(shù)學(xué)試卷最后一題,有的人說的答案是10、有的說答案是6,有的說是15……我覺得答案是20。于是我們一蜂擁的跑進(jìn)了老師辦公室,把準(zhǔn)備到教室里布置作業(yè)的老師嚇了一大跳呢!

      當(dāng)老師說答案是20時,我看見不少同學(xué)都一個個愁眉苦臉的嘆氣,像一只只漏了氣的氣球。我想這題只有幾個人做對了,果然,只有少數(shù)人做對了。老師還說這題有6分,做錯了就進(jìn)不了前5了。

      老師走進(jìn)了教室,教室里立刻鴉雀無聲,等看見老師手里捧著那一大疊暑假作業(yè)本,有些人還夸張地叫了一聲:“我的天吶!那么多作業(yè)。”老師打趣說:“難道這些作業(yè)都給你做嗎?”

      放學(xué)了,我到了家,就想打開好久沒碰過的電腦玩玩游戲。趁著考試成績還沒出,這幾天好好放松一下。

      暑假即將來臨,我得盡快把作業(yè)完成,這樣有時間去玩。

    再見四年級作文300字 篇4

      再見了,老師

      六年,時光匆匆,小學(xué)六年,即將過去,在這離別之際,我要對老師說一聲“再見”,但我不僅要對趙老師說一聲“再見”,還要說一聲謝謝!

      第一眼看見趙老師時,我覺得找老師很兇,是個難以接近的老師,但與他交往一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他并沒有我想象中的那樣兇。相反,他待人和善,雖然上課時十分嚴(yán)謹(jǐn),但下課時他經(jīng)常和我們談的有聲有色,同時他也是一個十分負(fù)責(zé)的老師。

      記得上學(xué)期在復(fù)習(xí)應(yīng)考階段時,我們做了許多次試卷其中有一次,我和李佳玥都考了90分,并列第一,講評時,同桌發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,我只得了89分。

      下課,我一個人坐在位置上,心里十分自卑,同學(xué)們都去電腦教室后,趙老師看見了,立刻走了過來,坐在我的旁邊,親切地說:“沈嘉禾,不要緊,考試只能說明現(xiàn)在,以后努力就好了!

      還有一次,我只考了70分,趙老師絲毫沒有責(zé)怪我,反而鼓勵我要往好的方面想。

      現(xiàn)在回憶起來,依然有一股股暖流流淌于心。再見了,老師們,你們對我的教育和幫助永世難忘。

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