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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-28 12:14:10 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】我的四年級(jí)作文10篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門(mén)】我的四年級(jí)作文10篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      看,這篇作文的題目是:我班的新聞,那就是要寫(xiě)我們班發(fā)生的新聞嘍!我們班發(fā)生的新聞可真不少,今天,就舉一個(gè)例子吧!

      上個(gè)星期的一天,我們正在教室里認(rèn)認(rèn)真真地上著語(yǔ)文課。這時(shí),戚老師讓我們所有的女同學(xué)齊讀第四課的第三小節(jié),女同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀著:“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰……”我們剛剛讀完,老師正要開(kāi)口,卻不知從哪兒飛出了一句:“讀得真沒(méi)感情呀!”哈哈,原來(lái)是我的同桌蔣天一呀!它可是我們這個(gè)班級(jí)中的“笑星”啊,不知今天又要怎么逗我們了,讓我們拭目以待吧!老師聽(tīng)見(jiàn)了蔣天一說(shuō)的話,便說(shuō):“哦,是蔣天一阿。蔣天一,你說(shuō)女同學(xué)們讀得沒(méi)有感情。那么,就有請(qǐng)你讀一遍課文第四課的第三小節(jié),給女同學(xué)們做個(gè)榜樣!”聽(tīng)了老師的話,蔣天一就如癡如醉地讀了起來(lái):“稻穗兒熟,蟬聲兒消,成熟的向日葵在低頭彎腰;野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長(zhǎng)了肥膘!笔Y天一讀完就一屁股坐了下去。老師說(shuō):“嗯,蔣天一讀得真有感情,特別是‘低頭彎腰’這個(gè)詞,讀得很不錯(cuò),讀得最好的是‘肥膘’這個(gè)詞,可能是因?yàn)槭Y天一自己就是個(gè)‘肥膘’的緣故吧!”“哈哈哈!”我們?nèi)喽己逄么笮,就連蔣天一自己也笑了。

      你看,我們班的新聞多搞笑呀,還有很多呢!

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)好朋友,名字叫“小點(diǎn)點(diǎn)”,它長(zhǎng)的非常聰明、可愛(ài),它不是人喲。哦!而是一只漂亮、迷人的小泰迪狗狗!

      小點(diǎn)點(diǎn)是棕色的,長(zhǎng)著一身不長(zhǎng)也不短的卷毛, 它有一個(gè)毛茸茸的小腦袋,上面長(zhǎng)著一對(duì)小巧玲瓏的眼睛,圓溜溜的。還有一個(gè)愛(ài)心形的鼻子,最后就是一個(gè)小小的嘴巴,真像一個(gè)迷你小嘴,大家別看它嘴小,其實(shí)里面長(zhǎng)著尖尖的白牙齒,不過(guò)它很溫順不咬人喲。它有一個(gè)不胖也不瘦的身子,有四條細(xì)細(xì)的小腿。身子的后面著一條小尾巴。

      每當(dāng)它看到了認(rèn)識(shí)的人就活蹦亂跳,非常的熱情激動(dòng),你必須要抱上它,它立即親親你、搖搖小尾巴。汪汪汪叫上兩聲,這樣算給你打招呼了。比人還懂禮貌呢!小點(diǎn)點(diǎn)奔跑起來(lái)速度很快,像弦上飛出的箭一樣。一對(duì)垂下的長(zhǎng)耳朵有節(jié)湊的拍扇起來(lái)。

      它很討人喜歡,有些路過(guò)的人,還會(huì)摸摸它,抱抱它,甚至還會(huì)說(shuō)“這只小狗好可愛(ài)呀!”

    我的四年級(jí)作文 篇3

      我眼中的世界,是個(gè)溫暖的春天的世界。學(xué)校里,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),在我的生活中,人們之間也互相幫助。

      周末去上課路上,在人行斑馬線上,我看到謙讓行人的車(chē)輛,看到交警叔叔扶著老人過(guò)馬路。來(lái)到少年宮,看到電梯里滿載時(shí)主動(dòng)乘坐下一輛的叔叔,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們之間互相幫助,主動(dòng)借文具、資料給他人,這一切讓我微笑著不禁嘴角上揚(yáng),這世界好心人可真多啊!

      回家路上的公交車(chē)上,我背著沉甸甸的書(shū)包,可車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位,我墊起腳塵,使勁想讓自己“長(zhǎng)高點(diǎn)”,可是一個(gè)剎車(chē)讓我差點(diǎn)摔跤。這時(shí)一個(gè)拿著行李箱的大姐姐看見(jiàn)我在東張西望地尋找位置,便對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你坐我這兒吧!我馬上就要下車(chē)了。”我心里頓時(shí)暖暖的,感到萬(wàn)分感激,嘴里連聲說(shuō)著謝謝。我抬頭看那位大姐姐覺(jué)得她好漂亮。

      過(guò)了幾站,上來(lái)一位抱著小寶寶的阿姨,我猶豫了幾秒,拉了拉阿姨的衣角,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您坐我這兒吧,我快到站了!”阿姨笑了笑,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的小姑娘!蔽颐咧煨α,心里更加溫暖了,原來(lái)幫助人和被人幫助一樣的開(kāi)心!

      至今為止,我一直記得那個(gè)給我讓座的大姐姐的容貌,那一張美麗的臉,一副圓圓的眼鏡和她那笑起來(lái)時(shí)白亮亮的牙齒。我也忘不了那個(gè)對(duì)我說(shuō)謝謝的阿姨和她手里可愛(ài)的小寶寶。我眼中的世界就是這么的溫暖。走在回家的路上,陽(yáng)光燦爛,我不禁哼起了歌,我看見(jiàn)天更藍(lán)了,春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,小鳥(niǎo)在我耳邊歌唱,小花小草也在歡快地點(diǎn)著頭,人們臉上都帶著幸福的微笑,世界是多么得美好!

    我的四年級(jí)作文 篇4

      我們?cè)趯W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和工作中,是做自己,還是追隨別人呢?有人說(shuō),跟著別人的腳步走,既輕松又容易;而我認(rèn)為,就像世界上沒(méi)有2片完全相同的樹(shù)葉,我也要做獨(dú)一無(wú)二的自己!

      有人會(huì)選擇和非常出色的人做一樣的事,一樣的選擇,但我選擇做自己,因?yàn)槭率聦W(xué)別人只能得第二,或者第二都不是!

      我總結(jié)出來(lái)這個(gè)規(guī)律是因?yàn)槲乙矊W(xué)過(guò)別人。二年級(jí)的時(shí)候,我在班里交了第一個(gè)好朋友,她和我一樣很內(nèi)向。我發(fā)現(xiàn)她喜歡做手工,尤其是折紙,我就開(kāi)始和她學(xué)折紙,可我怎么都折不好。后來(lái)我突然發(fā)現(xiàn),班里每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)處都不一樣,有的喜歡跑步,有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞。接著我就開(kāi)始尋找我的長(zhǎng)處,我就開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地嘗試,終于我開(kāi)始了樂(lè)器的學(xué)習(xí)。別人都說(shuō)我的手指特別長(zhǎng)建議我學(xué)鋼琴,我還同時(shí)學(xué)習(xí)了尤克里里。過(guò)了2年,我的尤克里里學(xué)習(xí)結(jié)束,可是鋼琴還沒(méi)有考級(jí),我的爸爸媽媽問(wèn)我還想學(xué)嗎?我說(shuō)不想學(xué)了。然后我就知道我的長(zhǎng)處是彈尤克里里,現(xiàn)在也有同學(xué)崇拜我的本領(lǐng)了。我現(xiàn)在又喜歡上了數(shù)學(xué),我要讓學(xué)習(xí)也變?yōu)槲业拈L(zhǎng)處!

      我不喜歡和我朋友做一樣的事,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)手工,我會(huì)選擇做獨(dú)一無(wú)二的我。就算我要去尋找我的長(zhǎng)處,我也不會(huì)別人選什么我就選什么。我也明白,在自己缺乏知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的情況下,可以向別人請(qǐng)教和學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)別人是為了超越別人,因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)要?jiǎng)儆谒{(lán)嘛!你看,很多詩(shī)人、作家、發(fā)明家之所以比普通人優(yōu)秀,因?yàn)樗麄冇凶约旱南敕ê蛣?chuàng)新。創(chuàng)新,才能使我發(fā)展,創(chuàng)新,才能使我的未來(lái)更燦爛。請(qǐng)你們?yōu)楠?dú)一無(wú)二的我加油吧!

    我的四年級(jí)作文 篇5

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,我的夢(mèng)想就是未來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生,像【本草綱目】的作者李時(shí)珍那樣!醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍,每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我的心里即羨慕又佩服,不由暗暗下定決心:長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生!假如我是一名醫(yī)生,我就要做到深知熟懂,我可不想對(duì)醫(yī)學(xué)似懂非懂。我要利用空閑時(shí)間向有實(shí)踐依據(jù)的專(zhuān)家,教授,請(qǐng)教。利用這個(gè)機(jī)會(huì),有目的地學(xué)學(xué)大家是怎樣解決病人的各種疑難雜癥,我也要多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,力爭(zhēng)盡快可能成為一名好醫(yī)生。

      做了醫(yī)生以后,我要刻苦地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),我還要研制一種治療癌癥的藥,因此很多人死于癌癥,如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治。我要為那些因病痛折磨的病人,擺脫痛苦,還他們一個(gè)健康的身體!所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要好好的學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,掌握文化知識(shí),才會(huì)使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    我的四年級(jí)作文 篇6

      我是一個(gè)留守兒童。為了賺錢(qián)養(yǎng)家,我的爸爸一直在外地打工,幾年才回來(lái)一次,是媽媽把我拉扯大。以前,當(dāng)我看見(jiàn)別人的爸爸帶小孩出去玩的時(shí)候,我羨慕極了。同時(shí)我也感到孤獨(dú),沒(méi)有伙伴是我最大的苦惱。

      現(xiàn)在,由于我們村建起了農(nóng)家書(shū)屋,我變成了一個(gè)幸福的孩子。我喜歡讀書(shū),就像老鼠喜歡吃肉,貓喜歡吃魚(yú)一樣。每天一做完家庭作業(yè),我就去我們村辦的農(nóng)家書(shū)屋看書(shū)。里面的書(shū)可多啦!有中國(guó)古代四大名著《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》,有各種童話故事書(shū)《格林童話》、《安徒生童話》,有許多科學(xué)叢書(shū),有世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》、《茶花女》,真是應(yīng)有盡有。在這里我看了《安徒生童話》、《格林童話》等經(jīng)典童話,世界名著《少年維特之煩惱》、《苦兒流浪記》、《魯濱孫漂流記》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等兒童科普讀物,中國(guó)傳統(tǒng)文化系列圖書(shū)、少年勵(lì)志名人傳記《華佗》等。

      《華佗》使我時(shí)時(shí)沉浸在中國(guó)老祖宗的'智慧與德行之中,如沐春風(fēng)般地陶冶出中國(guó)人的風(fēng)骨!犊鄡毫骼擞洝穼(xiě)的是一個(gè)感人的故事:災(zāi)難摧殘人的肉體,拆散人們的家庭,但是卻使得他們意志更堅(jiān)強(qiáng),感情更真摯。如親子之愛(ài),師徒之愛(ài),朋友、同伴之愛(ài),對(duì)動(dòng)物朋友之愛(ài),都成為鼓舞我的力量!遏敒I孫漂流記》中帶有鮮明時(shí)代烙印的人物及其敘述以其勃勃的生機(jī),天真的信心,堅(jiān)韌奮斗的精神以及對(duì)自身的嚴(yán)肅追問(wèn)喚起了我的共鳴和深思。

      我最喜歡讀《白雪公主》,故事講的是一位王后生了一個(gè)美麗的女兒,人們叫她白雪公主,后來(lái)這位王后死了,國(guó)王娶了一位新王后,就是白雪公主的后媽。后媽嫉妒白雪公主美麗,想方設(shè)法想害死她,最后七個(gè)小矮人救了白雪公主,一位英俊的王子和白雪公主結(jié)成夫妻,過(guò)上幸福美滿的生活。故事情節(jié)跌宕起伏,我的心情隨白雪公主的命運(yùn)不斷變化,一會(huì)喜極而泣,一會(huì)兒傷心欲絕,我愛(ài)白雪公主,因?yàn)樗利惿屏迹液匏暮髬專(zhuān)驗(yàn)樗哪c狠毒。白雪公主走了,沒(méi)人給七個(gè)小矮人洗衣做飯了,寒假期間我想去看他們,天天教他們洗衣做飯,收拾房間,他們則教我說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ),采蘑菇。

      農(nóng)家書(shū)屋像知識(shí)的海洋,我在這里探尋無(wú)窮的寶藏,忘記了一切煩惱和憂傷。農(nóng)家書(shū)屋里有很多像我一樣的留守兒童,我們互相幫助,共同成長(zhǎng),農(nóng)家書(shū)屋就像留守兒童的家,幫父母彌補(bǔ)對(duì)孩子的愛(ài),讓我們時(shí)刻感受到黨的關(guān)懷,我要在農(nóng)家書(shū)屋里好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向黨匯報(bào)。

    我的四年級(jí)作文 篇7

      貝貝是我姑姑養(yǎng)的一只可愛(ài)的小狗狗,不過(guò)我是看著貝貝長(zhǎng)大的。

      貝貝是條母狗,身體圓圓的,肚子胖胖的,非常可愛(ài),它身上的毛土黃色的,摸起來(lái)毛茸茸的,它的眼睛雖然小了點(diǎn)兒,但是他可以看清任何東西,貝貝的耳朵非常大,它的腿非常短,所以走起路來(lái)一搖一擺的,它走路從來(lái)沒(méi)有聲音,因?yàn)樗_底有一副軟。

      貝貝和其它狗不一樣,貝貝不愛(ài)吃骨頭,也不愛(ài)吃肉,貝貝喜歡吃姑姑做的飯,所以它非常的健康,貝貝特別的調(diào)皮,它特喜歡水,每一見(jiàn)到水酒迫不及待的下水了,總是把水濺我們一身,它開(kāi)心的不得了,高興的汪汪叫了起來(lái),晚上,我們都睡了,當(dāng)然貝貝也要休息了,貝貝睡覺(jué)的時(shí)候是側(cè)躺在那,耳朵特靈,只有要門(mén)外有一點(diǎn)的小動(dòng)靜,它都能聽(tīng)見(jiàn)。

      記得又一次,我去上學(xué),貝貝它也跟著出來(lái)了,我就讓它回去,可它不聽(tīng),還理直氣壯的,我就說(shuō):“快回去”,在不回去我就打你了,貝貝可通人性,只好傷心的走了,我就決定晚上回來(lái)在安慰它吧!

      這就是我最喜歡的貝貝!

    我的四年級(jí)作文 篇8

      有人問(wèn)我:“你最大的特點(diǎn)是什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“幽默搞笑。”

      記得一次午睡,老師讓我看班。無(wú)聊地坐在講臺(tái)的椅子上,望著差不多全部都睡著的同學(xué),心想:老師也真是,大家都睡覺(jué)了,又沒(méi)人在搗亂,還讓我看什么班呀!

      過(guò)了十幾分鐘,有幾個(gè)同學(xué)按捺不住了,他們開(kāi)始頻頻地“地下活動(dòng)”,原來(lái)安靜的教室開(kāi)始有一點(diǎn)兒聲音了。我輕輕地從走廊繞到教室后面,然后走到一個(gè)玩跳繩的同學(xué)身旁,正準(zhǔn)備好好教訓(xùn)他一下,突然靈機(jī)一動(dòng),為何不用我的“幽默搞笑大法”?我裝作大吃一驚的樣子,說(shuō):“某同學(xué),你有什么想不通的和我說(shuō)呀,千萬(wàn)別想不開(kāi),快把繩子收起來(lái)!”另外幾個(gè)做小動(dòng)作的同學(xué)先是捂著嘴笑了幾聲,趕快趴那乖乖睡覺(jué),不敢做小動(dòng)作了。

      還有一次課間休息,我無(wú)聊極了,突然想捉弄一下同桌,就對(duì)他說(shuō):“你用我的筆了嗎?”同桌奇怪地看著我,回答道:“沒(méi)用!蔽姨岣呱ぷ咏又f(shuō):“你真沒(méi)用?”同桌急了:“我真沒(méi)用!蔽夜笮。同桌待在那,一臉莫名其妙。

      這就是我,一個(gè)幽默搞笑的小男生,想和我成為好朋友嗎?

    我的四年級(jí)作文 篇9

      放寒假了。有一天,爸爸要去渭南辦事,就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì),我卻在那里玩,離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē),我就上去抓它玩,一不小心把自行車(chē)的鏈條瓦弄下來(lái)了,我裝弄了半天,怎么也裝不上去,就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái),心理很著急,趕快把鏈條瓦胡亂的掛在上面,悄悄地躲在一邊,看著叔叔推車(chē)子,他推著車(chē)子,可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí),有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前,哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō):“是不是你剛才把我的車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō):“不是我”!澳悄阍谶@里干什么呢”?“放假了,我和爸爸來(lái)這里一起上班”,小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子,也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤,只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去,嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō);“哎!也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋,看樣子,只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。

      我望著叔叔的背影,忽然,一股愧疚的感情向我襲來(lái),我覺(jué)的自己是多么渺小!

      但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤,每當(dāng)想起這件事,我都非常后悔。

    我的四年級(jí)作文 篇10

      20xx年,現(xiàn)在的我是一個(gè)小有名氣的發(fā)明家,發(fā)明了很多造福人類(lèi)的東西,其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。

      發(fā)明給地球媽媽治病的儀器,源于我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,看到一篇文章說(shuō)我們的地球媽媽生病了,患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病,這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無(wú)力、不堪重負(fù)。從那個(gè)時(shí)候起,我決心要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后發(fā)明先進(jìn)的儀器給我們的地球媽媽治病,讓她恢復(fù)原來(lái)那美麗的面孔。

      經(jīng)過(guò)我們科研所堅(jiān)持不懈的努力,終于研制出了四種為地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉(zhuǎn)化器,這種機(jī)器能將所有的垃圾瞬間粉碎并轉(zhuǎn)化成我們所需要的日常用品,比如:洗臉盆、垃圾桶、衛(wèi)生紙等。這種機(jī)器能消除垃圾,既治好了地球媽媽的陸地污染病,而且為我們提供了有用的物品,極大地提高了資源的利用率;另一種是機(jī)器魚(yú),這種魚(yú)能清除所有的水污染物,讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠干干凈凈,里面的生物都能夠健健康康,這樣,地球媽媽的水源污染病慢慢就好了;還有一種是廢氣轉(zhuǎn)化器,它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉(zhuǎn)化成天然氣,它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病,讓空氣變得更加清新,而且為我們帶來(lái)了很好的燃料,有效地解決了燃料短缺的問(wèn)題;最后一種是消音器,它能將工廠、汽車(chē)等發(fā)出的噪音消除掉,讓我們的地球媽媽不會(huì)再被聲音污染病所困擾。

      現(xiàn)在我們的地球媽媽已經(jīng)非常的健康了,披了一件綠衣裳,山清水秀,十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了,但是我還要加倍努力,和我的隊(duì)友們一起研發(fā)出更多有益于人類(lèi)的東西!

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