關于生命四年級作文300字5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生命四年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文300字 篇1
我常常想,生命是什么呢?
一天,我在院子里玩耍,突然,發(fā)現了一個螞蟻洞,于是,我腦海里便浮現出了捉螞蟻的想法。我先去找來一個盒子,把捉來的螞蟻都裝了進去,但是,我看見螞蟻都向外爬了出來,但爬到一半就掉了下來,可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責羞愧,于是我把他們都放了。
還有一次,我把一些花花草草種在了院子里,澆了一次水,就再也沒有管。過了好幾個星期,我才想起了我種的小花,便急忙跑到院子里看他!巴邸保也挥傻皿@嘆了一聲,因為它們已經長了大約有半米高,我心想:為什么我沒有澆水,他卻還能茁壯成長呢?原來是大自然的力量,生命的力量!
一次,我在花園里的草地上玩耍,跑來跑去,跳來跳去,玩得不亦樂乎,偶然間,我聽到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發(fā)出來的,仿佛是小草發(fā)出來的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來,心里想:如果我是小草,有人在我身上踩來踩去的我一定會感到疼痛的,無比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。
生命,是多么的頑強,是多么的脆弱。我們要珍惜生命,愛護生命,使自己活得更加光彩有力!
生命四年級作文300字 篇2
今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告:關愛生命,伴你成長——感恩我們要行動。
報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時刻。后來媽媽意外中離開了她,使她懂得了媽媽給她的愛,生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的'孩子佝僂著身子的畫面好像就在我的眼前,讓我體會到了母愛有多么偉大!
報告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了,也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰著我們說:“好了好了,別哭了!
我從這次的報告中知道:父母們那么辛苦的把我們拉扯大,對我們嘮叨是對我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學或出去工作的時候,就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們,我們學會了知識,老師自己的青春卻在流逝,等我長大后一定好好報答媽媽、爸爸和老師。
感恩我們要行動,從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點點滴滴的小事做起。
生命四年級作文300字 篇3
20xx年5月12日,原本是個普通的日子,可就在這天下午,一場天災降臨在了四川省汶川縣。轟的一聲,舉世驚天的大地震發(fā)生了。頓時,房屋倒塌,山崩地裂,大多數房子都成了疊餅狀。
在地震發(fā)生時,某小學一位老師正在給孩子們上語文課?墒牵蟮卣鹁驮谝凰查g到來了。房屋在晃動,所有學生都驚慌失措,不知道要怎么辦。這時,老師才反應過來。她急忙伸出雙臂緊緊地護著學生,自己卻趴在課桌上,如同一只母雞護衛(wèi)著小雞一樣。救援人員發(fā)現她時已經晚了,這4名學生都還活著,而那名老師卻永遠離開了我們。
在這次大地震中,有些人失去了親人、孩子,有些人終身殘疾,更有一些人因此失去了寶貴的生命。
是啊,雖然有些人失去了寶貴的生命,但他們在生命的最后一刻綻放了光芒:有些老師用自己的手臂保護著學生,也有許多父母用自己的身體保護著子女,走向了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
汶川大地震使我明白,只要心中有信念,就會變得無比堅強!今后,我一定要更加珍惜生命,珍愛生活!
生命四年級作文300字 篇4
我常常想生命是什么呢?
生命是人們最重要的東西,是用多少錢也買不回來的,所以我們要珍惜自己的生命,不要讓它白白流失,不要讓它從你的保護障里溜走,也別讓他成為壞人開槍的目標。所以我們要愛護自己的生命。
人的生命在地震、泥石流、火災、車禍、龍卷風……許多災難中被奪走了,但是我們應該怎樣不被這些災難所困擾呢?第一:發(fā)生災難的時候不要慌忙。第二:要做些安全措施。第三:如果沒有辦法就發(fā)出求救信號。小朋友,記住了嗎?
人的生命是短暫的、是珍貴的、是用多少錢也買不會來的、也是最容易被人忘記的。一個瓜子掉進縫隙中都會茁壯成長,那我們人類呢?肯定會更加愛護自己的生命,是不是?
樹,砍了可以再長。草,除了可以再生?墒,生命失去了就不會再有了,俗話說的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円延邢薜纳玫秸_的地方,讓短暫的生命在心跳還沒停止的時候為人類多做點貢獻,對嗎?
生命四年級作文300字 篇5
長假里,我們一家人早早起來了,準備去溫州的雁蕩山玩。
上了高速,前面突然排起了長龍,爸爸向周圍的司機一打聽才知道前面出了車禍。這時我發(fā)現右邊還有一條很空的車道,只有幾輛車行駛。我問爸爸:“為什么我們不去開那條車道呢?這樣子我們很快就可以到達目的地了呀!”爸爸聽后,很嚴肅地對我說:“這條車道是生命通道,就是為了在堵車時讓發(fā)生車禍的人可以盡快去醫(yī)院治療。要是我們?yōu)榱朔奖惆衍嚨勒剂,萬一真的遇到緊急情況該怎么辦呢?”我聽了之后,為自己之前的不懂事感到羞愧,心想:最好大家都不要去占生命通道。
道路還是一樣的堵,這時,我看到后面有些車子等得不耐煩,就跑到了生命通道上,我打開窗戶對著他們大喊“請給生命車道留個空!”這些司機似乎聽到了我的聲音,馬上又開回了長龍中,爸爸見此也對我豎起了大拇指,我的心里美滋滋的。
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