【精華】見聞四年級(jí)作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的見聞四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
見聞四年級(jí)作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假中,我感到非常的寂寞,每天總是盼著快點(diǎn)開學(xué)。盼星星盼月亮,終于盼到了開學(xué)。9月3日一大早,我把暑假作業(yè)全部裝進(jìn)小書包,不知怎的,自己異常高興,好像書包上的三個(gè)小公主也對(duì)我說:“去了學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí)呀!”
來到學(xué)校,校園也大變樣了。舊的教學(xué)樓已被拆除,建了一個(gè)大大的花池,白色的瓷磚,波浪形的設(shè)計(jì),雖說里面暫時(shí)沒有種上花,可幻想一下,以后種上花,這個(gè)花池是多么美麗呀。花池前面有新鋪成的操場(chǎng),再向前就是主席臺(tái)了。主席臺(tái)也重新建造了,讓學(xué)校更加美觀了。
“哎呀!還是別再欣賞了,趕緊去教室和同學(xué)見面吧!”我邊想邊加快了腳步。我們從二樓的三年三班搬到了三樓的四年三班,嶄新的教室映入了眼簾,同學(xué)們依舊很熟悉,突然我心頭涌出了一股高興勁,因?yàn),我們又可以在一起聽課,一起玩耍了!更高興的是,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)。
以前,馬虎一直都是我的大問題,在這個(gè)學(xué)期,我一定要改過來。我還有一個(gè)目標(biāo),就是爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期取得滿分,所以,我一定要好好學(xué)習(xí),向目標(biāo)奮斗。加油!
見聞四年級(jí)作文 篇2
放寒假的一天,媽媽帶我和我幼兒園的好朋友周欣燁一起去五角場(chǎng)玩,在寶大祥商場(chǎng)里,我們倆同時(shí)被一個(gè)柜臺(tái)吸引住了,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)大哥哥在變魔術(shù)呢。
那個(gè)柜臺(tái)有好多好玩的游戲,五顏六色的,我們倆個(gè)就是不愿離開。
那個(gè)大哥哥看我們那么感興趣,就開始真的給我們變魔術(shù)了。
先是一個(gè)繩子的魔術(shù),三根長(zhǎng)短不一樣的繩子經(jīng)過大哥哥的手居然變成了三根一樣長(zhǎng)的繩子,我們看得眼睛瞪得好大,真是太神奇了。
然后又是一個(gè)魔術(shù),大哥哥讓我們隨便抽一張牌,然后讓我們撕得粉粉碎,后來,不知怎么搞的,那張粉粉碎的牌居然變成了完整的一張,“哇”,我們實(shí)在是太太太驚訝了,世界上怎么會(huì)真的有那么神奇的事情啊,驚訝地嘴也閉不上。
后來,我們才知道剛才那個(gè)粉粉碎的牌的魔術(shù)叫“魔幻寶盒”,那個(gè)大哥哥又表演了“三仙歸洞”,“空中飛錢”,光聽聽名字就夠魔術(shù)的了。
媽媽經(jīng)不起我們的百般懇求,為我們每人買了一盒作為新年禮物,回家后,我就迫不及待地跟著DVD學(xué)起了魔術(shù),呵呵,現(xiàn)在我也會(huì)像模像樣的會(huì)變那么一兩個(gè)了,媽媽說了,讓我下次開班會(huì)就表演變魔術(shù)。
見聞四年級(jí)作文 篇3
在暑假的時(shí)候,我過得很開心,過著無憂無慮的生活,每天就是玩。
暑假在深圳玩,媽媽每天都要我做作業(yè),我和她有個(gè)綻,就是早上做作業(yè),中午和下午玩。但是要把作業(yè)寫好,媽媽對(duì)我可好,記得有一次,爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園玩,看見許許多多的動(dòng)物,有河馬,猴子,羚羊等等,還到海洋公園去玩,看海豚雜技,還看見許許多多的不生生物,有海蜇,珊瑚蟲等,讓我大開眼界,這一天,我玩得很開心。
我和爸爸,媽媽開心的度過了一天,在那里玩得很開心,爸爸說:“兒了,你就要回家,我?guī)闳ズ_呁!蔽覍?duì)爸爸說:“好啊!”過了幾天,爸爸和媽媽帶我去海邊,還有幾個(gè)人和我們一起去。我們先找了一個(gè)地方坐下,在那里一邊吃東西,一邊吹海風(fēng)。爸爸叫我們?nèi)Q衣,先是在淺一點(diǎn)的位置玩,玩了一下,覺得淺向深處走,在深處連喝了幾口海水,咸死了,搞得我耳朵堵到了媽媽叫我快上來,在岸上我吃了點(diǎn)東西補(bǔ)充了體力。爸爸拿浴巾給我披上,我一邊吃東西,一邊看海。
時(shí)間過得真快,一下子就要回去了,在暑假玩得真開心,真是難忘,我真想再去玩,后悔沒有拍照,暑假真是難忘。
見聞四年級(jí)作文 篇4
這個(gè)暑假,我們一家四人一同去了汕尾紅海灣游玩,旅店前面就有一片綠茵茵的草地,直通一望無際的大海。
一個(gè)下午,我沐浴著暖暖的`陽光在海里游泳。正游著,忽然傳來一聲驚叫:“啊。 蔽矣位睾0兑豢,原來是一個(gè)小女孩自己一個(gè)人下海游泳,一不小心,右腳被沙灘邊的一塊鋒利的碎玻璃劃傷,她的家人都沒有隨她下海,所以沒有人能幫到她。這時(shí),一個(gè)身穿熒光色救生衣的男人撥開人群,朝女孩跑去。沒錯(cuò),這是一個(gè)救生員。
救生員查看了一下女孩的傷口,說道:“沒有大礙,只是劃傷,沒有玻璃碎渣,只是不能下水。簡(jiǎn)單包扎一下就好!闭f著,他從身上背著的救生箱里取出雙氧水和繃帶,熟練地為女孩包扎傷口。
包扎完,他一直送她回到旅店,見到女孩上進(jìn)電梯時(shí)才離開,這一幕讓我的心底,漾起了一陣漣漪。兩個(gè)素不相識(shí)的人,在另一個(gè)人遇到危險(xiǎn)時(shí),不管是誰,都會(huì)去努力幫助她擺脫困境的吧。
人群散去了,我卻呆呆地立在那里,思緒萬千。類似這樣的事情,現(xiàn)在已經(jīng)很少了。很容易想像,如果救生員并沒有來到,人群也愛莫能助,如果女孩的傷口遲遲得不到包扎和消毒,她的傷口就會(huì)惡化,甚至可能發(fā)炎、化膿!
那位救生員站在夕陽下,望著一望無垠的大海,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
見聞四年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經(jīng)淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。
釣魚的時(shí)候,我先到屋后的樹林中最潮濕的地方挖蚯蚓,我開始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有挖到一條蚯蚓,后來我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的教訓(xùn),這次我仔細(xì)地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。
終于,皇天不負(fù)有心人,我釣到了第一條魚。
因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當(dāng)我釣完第六條之后,就有很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然看見線動(dòng)了一下,我使勁把線一拉,發(fā)現(xiàn)是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來,最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉,就把它拉上來了。
這次釣的魚雖然不多,但對(duì)我來說這次經(jīng)歷很重要,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:做事要有耐心和毅力。
見聞四年級(jí)作文 篇6
小學(xué)生涯中最后一個(gè)暑假,一眨眼就過了,我迎來了三年的初中生活!我也正式的成為了華英的初一新生!叭A英”是我們小學(xué)時(shí)候一直向往的中學(xué),也是讓我好奇的中學(xué)。
剛踏入華英的大門,看到那美麗的環(huán)境、親切的老師,我感到好溫暖,讓我不禁愛上了這里。,
還記得班主任曾經(jīng)問過我們,49+1=?我們都異口同聲的回答五十!可老師卻說我們答錯(cuò)了,我們百思不得其解,怎么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我們?cè)趺纯赡苠e(cuò)?老師嚴(yán)肅地告訴我們:“49+1=1。因?yàn)槲覀儼嗍俏迨畟(gè)人,我們是一個(gè)集體,我們都是站在一條船上的,我們要齊心協(xié)力。我們要把五十化作一個(gè)人一樣。我們無論做什么都要顧集體,因?yàn)槲覀兪峭粋(gè)人。”我對(duì)老師的這段話深有感悟——我們是集體,我們要團(tuán)結(jié)——我們19班所有的人,在以后的三年,將一齊并肩作戰(zhàn),所以我們要齊心!
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