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    爬山四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-07-17 17:58:59 四年級(jí) 我要投稿

    【推薦】爬山四年級(jí)作文匯總六篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】爬山四年級(jí)作文匯總六篇

    爬山四年級(jí)作文 篇1

      今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

      這座山爬的人少,沒(méi)有臺(tái)階,到處是雜草和樹(shù)藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我,要對(duì)自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

      我?jiàn)^力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼。】墒俏荫R上一骨碌地站了起來(lái),拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。

      不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)。

      媽媽給我鼓勁,加油!勝利就在前方!

      我聽(tīng)了頓時(shí)振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。

      又走了一會(huì)兒,。〗K于爬到了山頂,山上的空氣好新鮮!爸爸還給我捉了只螞蚱。山上的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭(zhēng)相開(kāi)放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹(shù)木和山間的田地。爸爸說(shuō):“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸著我的頭說(shuō):“你看堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎!”

      是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!

    爬山四年級(jí)作文 篇2

      今年五一節(jié),媽媽帶我去香山爬鬼見(jiàn)愁。鬼見(jiàn)愁海拔500多米,雖然不算太高,但是由于陡峭,險(xiǎn)峻,傳說(shuō)鬼見(jiàn)了都發(fā)愁,才得名“鬼見(jiàn)愁”。我懷著興奮的心情躍躍欲試:“鬼見(jiàn)愁呀,鬼見(jiàn)愁,看我怎么征服你!”

      我們開(kāi)始爬山了,最初的路還是比較平緩,我和媽媽有說(shuō)有笑地走著,大約爬了半個(gè)多小時(shí),路越來(lái)越陡,越來(lái)越窄,臺(tái)階也變得高低不平,我顧不上和媽媽說(shuō)笑,一步一步艱難地爬著,上衣被汗水濕透了,氣也穿不勻了。我環(huán)顧四周,滿山被綠色覆蓋,能看到的只有樹(shù)和石頭,我真有些后悔了,心想:“爬山有什么好處?又渴又累,還出一身汗!闭(dāng)我在半山腰不想爬,想坐下的時(shí)候,一位老爺爺停在我身邊說(shuō);‘小朋友,累了吧?爬山可不能坐下,否則剛才的努力就前功盡棄了!蔽乙苫蟮貑(wèn)老爺爺:“大家都說(shuō)香山特別美,可我怎么看不到美景啊?”老爺爺拍著我的頭笑著說(shuō):“因?yàn)槟氵在半山腰啊,沒(méi)聽(tīng)人們常說(shuō)登高望遠(yuǎn)嗎?你沒(méi)有爬到最高峰,怎么能看到最美的景色呢?”這時(shí)媽媽一把拉起我對(duì)我說(shuō):“起來(lái)起來(lái),爬山要堅(jiān)持,堅(jiān)持才是勝利!甭(tīng)了這話,我無(wú)可奈何,只好站起來(lái)繼續(xù)爬山,走著走著,我仿佛不累了,為剛才自己想放棄的想法感到慚愧:“是啊,剛才我還要征服這個(gè)小小的鬼見(jiàn)愁呢,現(xiàn)在遇到困難就爬了,今后還能干什么大事?”這時(shí)抬起頭望去前面的那位老爺爺,那么大年紀(jì)都不服輸,我也一定能成!”于是我擦了擦汗,堅(jiān)定地向山頂爬去……經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的努力,我終于登上了山頂?吹竭h(yuǎn)處的城市和美麗的風(fēng)景,我不禁驚叫起來(lái):“大自然太美了,鬼見(jiàn)愁我終于征服你了!”

      通過(guò)爬山我得到了一個(gè)啟示,那就是:無(wú)論干什么事都會(huì)遇到困難,只要鑒定信心就一定會(huì)克服困難,就是這個(gè)啟示,讓我勇敢地跨越了一個(gè)又一個(gè)的障礙,戰(zhàn)勝了一次又一次的困難……它已經(jīng)成為了我的一個(gè)座右銘,無(wú)論做什么,堅(jiān)持就是勝利。

    爬山四年級(jí)作文 篇3

      學(xué)校北邊墻上長(zhǎng)滿了許多爬山虎,好幾次我們從那兒經(jīng)過(guò)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的'枝條又多了一些,它是在不停地向四周蔓延。

      爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,葉子是嫩紅的,過(guò)了幾天,葉子長(zhǎng)大了就變成綠色的。爬山虎的嫩葉不大引人注目,最引人注目的是長(zhǎng)大了的葉子。長(zhǎng)大了的葉子是嫩綠的,十分平整,讓人看著很舒服。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就開(kāi)始跳舞了,非常好看。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳步觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上,爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬,如果你仔細(xì)觀察那些細(xì)小的腳,你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒(méi)有觸著墻,不幾天就會(huì)枯萎,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,觸著墻的,細(xì)絲和圓片逐漸變成灰色,你可不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,你就休想拉下爬山虎的一根莖哦。

      爬山虎在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng),沒(méi)有太大的要求。它只要一點(diǎn)陽(yáng)光和一堵墻,就能生長(zhǎng),生命力極其頑強(qiáng)。所以我們應(yīng)該向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種在任何環(huán)境下都能生長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)品格。

    爬山四年級(jí)作文 篇4

      大年初五,在家閑著無(wú)聊,伯母說(shuō)帶我們?nèi)ヅ郎健?/p>

      我們這一群人有六個(gè)小孩,兩個(gè)大人,泓達(dá)是我堂弟,因?yàn)樯骄驮诶霞曳孔雍竺妫钍煜ぢ肪帶頭走在最前面,我們一群人在后面跟著,浩浩蕩蕩的。

      我們繞過(guò)幾座舊房子來(lái)到山腳下,沿著山路往上爬,一開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,因?yàn)闆](méi)有石頭,路也比較平。但漸漸的石頭就多起來(lái)了,越往前越不好走了,從半山腰處開(kāi)始修了臺(tái)階,因?yàn)樯铰犯盖土,山路的兩旁長(zhǎng)滿了樹(shù)和雜草,我們這群人仍然堅(jiān)持往上爬,一路上都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。終于爬到了山頂,大家都累壞了,氣喘吁吁地坐在大石頭上休息,望著山下的風(fēng)景,村莊的房子一棟挨著一棟,稻田一片片的,正在迎接春姑娘的到來(lái),真是美不勝收啊!

      休息了十來(lái)分鐘,我們?cè)贩祷亓松较,這真是一次有意見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)。

    爬山四年級(jí)作文 篇5

      早上,明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹(shù)枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥(niǎo)。

      我們有說(shuō)有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái),大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像,是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽(tīng)得津津有味,巴不得早點(diǎn)到大坪山。

      不一會(huì),我們就來(lái)到了山門,山門兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī),我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)的詩(shī)句。俊眿寢屝χf(shuō):“是鄭成功的!蔽冶秽嵆晒Φ膼(ài)國(guó)情懷深深感動(dòng)著。

      我們拾級(jí)而上,來(lái)到了一條木板路上。“噠、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹(shù),這棵樹(shù)真粗啊,得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹(shù)中央掛著一個(gè)木牌子,上面寫著“許愿樹(shù)”。風(fēng)輕輕地吹著,樹(shù)葉沙拉沙拉直響,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你的到來(lái)!”

      我和媽媽在許愿樹(shù)下逗留了很久才繼續(xù)前行?粗G色的植物充盈著我的視野,聽(tīng)小鳥(niǎo)愜意的歌唱聲,感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺(jué),我和媽媽終于到了山頂。

      啊,我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個(gè)“小不點(diǎn)”啊!

      啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),爬山真好!

    爬山四年級(jí)作文 篇6

      “別趴著,站起來(lái),挺直腰,抬頭向前看……”這是國(guó)慶節(jié)去爬山是爸爸對(duì)我說(shuō)的話;“不要慌,不要怕,一步步往前走!边@是媽媽教我爬山的話語(yǔ)。

      國(guó)慶節(jié)假日的最后一天,我們一家三口到附近的巧勝巖爬山,感受大自然的美景。雖然我是個(gè)懶鬼,一向懶于戶外運(yùn)動(dòng),但能和爸爸媽媽一起享受稀有的天倫之樂(lè),我還是很樂(lè)意的。

      開(kāi)始爬山了,盡管對(duì)這里的一切我都很熟悉,但還是倒吸了一口涼氣。山并不算高,也不是很陡,但在我看來(lái),就正如李白所說(shuō)的“蜀道難,難于上青天!

      我于是施展我一向慣用的“狗爬式”,四肢并用。在大約傾斜75度的山坡上,我?guī)缀跏琴橘肭斑M(jìn)的。眼看著爸媽健步如飛,和我的距離越來(lái)越大,我急得扯開(kāi)嗓子大叫:“媽,等我呀!我……”望望下面的山地,我的腳不爭(zhēng)氣地直抖:“我怕……”看著我的狼狽樣,爸爸媽媽哈哈大笑,我急得直嚷:“我……我上不來(lái)了!我……我真的怕!”我?guī)缀跻蘖。爸爸不理睬,繼續(xù)向前走,邊走邊說(shuō):“別趴著,站起來(lái),先深呼吸,再一步步走上來(lái)。”我按照爸爸說(shuō)的做,可剛直起身,一想起下面陡陡的山壁,往下看,我的腳又直抖,于是,我又伏在了巖石上。

      媽媽走下來(lái),我以為她來(lái)扶我上去,本能地向她伸過(guò)手去?蓩寢寘s說(shuō):“你小時(shí)侯不是爬山能手嗎?今天怎么?”“那……那是初生牛犢不怕虎!薄皠e廢話,站起來(lái),抬頭,挺胸,站直站穩(wěn),找到落腳處,走一步!”上面又傳來(lái)爸爸嚴(yán)厲的呼喚。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前爬。“孩子,還記得學(xué)過(guò)的《走一步,再走一步》嗎,照文中說(shuō)得做,別怕,一步步來(lái)!”媽媽親切的話語(yǔ)又在耳邊響起。對(duì)呀,“走一步,再走一步,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步”,我能行的!我頓時(shí)有了信心,上頭又傳來(lái)爸爸的話:“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!”

      一步,兩步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步步向上攀爬。這時(shí),我腦海中又出現(xiàn)這樣一幅畫面:一個(gè)六、七歲的小女孩歡蹦亂跳地向山峰沖刺,爸爸在前面開(kāi)路,媽媽在后面含笑而上……那小女孩就是我,如今我又找回了自我!

      這次爬山,我受益匪淺,對(duì)課文有了更深層的了解,還有對(duì)人生的感悟:朝著目標(biāo),走一步,再走一步。人生的道路再坎坷也要自己走,父母不可能扶著我走一輩子。只有不畏艱險(xiǎn),踏踏實(shí)實(shí)地努力攀登才能登上峰頂,飽覽人生的秀麗風(fēng)光!

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