【推薦】爬山四年級(jí)作文300字匯總十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爬山四年級(jí)作文300字 篇1
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。這天，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家三口去爬山。
剛到山腳，我胸有成竹地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天，我一定會(huì)超過(guò)你們，率先到達(dá)山頂?shù)�！”說(shuō)完，就不屑一顧地向山頂跑去了。
山路兩旁，栽滿了綠蔥蔥的楊柳，楊柳隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎在一旁歡迎我們�？吹竭@般景色，我更加奮力了，不知爬了多久，我回首一看，爸爸媽媽竟然落下了一大截！看著他們吃力的樣子，我就放慢了速度，得意揚(yáng)揚(yáng)地向山上走去。我心想，哈哈，你們跑得這么慢。然后繼續(xù)向山頂爬去。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得雙腿像掛上鉛塊一樣沉重起來(lái)，不聽(tīng)使喚了。我又回頭瞧了瞧，呀！爸爸媽媽正離我越來(lái)越近了，我焦急地差點(diǎn)一下子坐在地上。此時(shí)，媽媽扶了我一把，說(shuō)：“你平時(shí)會(huì)那么努力克服學(xué)習(xí)上的困難，難道你爬山就這么放棄了嗎？”
媽媽的話激勵(lì)了我，我使出吃奶的力氣奮力向上爬。終于爬到了山頂，向遠(yuǎn)處眺望，只見(jiàn)群山連綿起伏，身邊的一叢色彩繽紛的野花，拂去了我爬山的疲倦。從遠(yuǎn)處吹來(lái)散發(fā)著花香的春風(fēng)，我的心里被吹得暖洋洋的。
爬山四年級(jí)作文300字 篇2
爬山虎好像把整個(gè)世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學(xué)校操場(chǎng)北邊的墻滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿著小院高低不平的墻順著爬去，還沒(méi)幾個(gè)月，就全把墻爬遍了，“占領(lǐng)”了小院。
爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩紅的，過(guò)了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過(guò)幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變?cè)酱蟆Ｎ壹倚≡河幸黄郎交�，每天我都要路過(guò)，它像在看著我們小院發(fā)生的事，像看著我內(nèi)心的事。爬山虎的葉子都是一群群，一簇簇真像一只整齊的軍隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)，葉尖一順著下，而且統(tǒng)一著裝，都是綠蔥蔥的“占領(lǐng)”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衛(wèi)士”，有時(shí)抽出一些枯老的枝條，總會(huì)有一些小蟲(chóng)子，我和伙伴們就捉蟲(chóng)子玩，有時(shí)在爬山虎摸、找小蟲(chóng)子。
以前我并不知道爬山虎為什么能爬，前一月，我留心了在有不多的葉子的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小豆子那么小的吸盤(pán)，長(zhǎng)在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當(dāng)牢固。是說(shuō)爺爺拉枝條時(shí)，那么費(fèi)勁！
爬山四年級(jí)作文300字 篇3
自從看了語(yǔ)文書(shū)第六課《爬山虎的腳》后，我就不相信爬山虎的“腳”會(huì)那么神奇。說(shuō)實(shí)話，我看到的爬山虎多的然而，但我從來(lái)沒(méi)有留心觀察過(guò)。
這天，我和同學(xué)曲思錦到水仙小區(qū)玩，曲思錦指著一片蔥綠的植物問(wèn)我：“那然而爬山虎嗎？”我說(shuō)：“對(duì)呀！”于然而，我們就興奮地跑過(guò)去，撥開(kāi)爬山虎茂密的綠葉，“哇！真有小腳！”它們把腳伸的又長(zhǎng)又圓，一個(gè)個(gè)小骨朵粘在葉柄上，和書(shū)上描述的一樣，唯一不同的然而不見(jiàn)了小白線。我們十分興奮，曲思錦說(shuō)要拔下一個(gè)做標(biāo)本，但然而任她怎樣拔也拔不下來(lái)。最后她閉上眼睛，鼓著腮，兩手緊抓葉莖，卯足勁一拔，說(shuō)：“哈哈，我最后拔下來(lái)了！”但睜眼一看，手里卻然而一堆葉子，爬山虎的腳卻依然好好地吸在墻上，這腳還真不愧然而爬山虎的腳啊。
小朋友們，其實(shí)在我們周?chē)泻芏辔覀儾涣粜牡拇笞匀粖W秘，只要你去仔細(xì)觀察，就必須獲得很多知識(shí)和樂(lè)趣。
爬山四年級(jí)作文300字 篇4
中午，我唱著歌剛到胡同里，就看到一片嫩綠色的爬山虎。那綠色那么耀眼，莖也很粗。胡同里種爬山虎已經(jīng)有十幾年了。新爬山虎旁邊還有幾片枯黃的葉子和干巴了的莖。前幾個(gè)星期，這片爬山虎對(duì)面墻上的爬山虎結(jié)了許多紫色的小果子。那些小果子一落下來(lái)就會(huì)摔爛，從里面流出紫色的汁來(lái)。這樣，地上就有了一片紫汁。我每次都認(rèn)為這是鳥(niǎo)糞，姥爺則認(rèn)為是雨點(diǎn)兒�？蛇^(guò)了幾周后，茂盛的爬山虎已經(jīng)枯死了，而它的旁邊長(zhǎng)出了幾棵小芽。
回到家，我想：這一定是爬山虎把它的營(yíng)養(yǎng)都給了小爬山虎，才使小爬山虎這樣健壯。
爬山虎和人不是一樣嗎？在校園里，老師把知識(shí)傳給了我們。等我們長(zhǎng)大，他們卻老了；在外面，父母保護(hù)我們，等我們?nèi)烁唏R大了，他們卻又瘦又小……
爬山四年級(jí)作文300字 篇5
《爬山虎的自述》我是一棵美麗的攀緣的植物——爬山虎。我住在墻壁上，房頂上或者其它建筑物上。
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，我便伸展出嫩紅的小葉子，不幾天，我的葉子就長(zhǎng)大了，這個(gè)時(shí)候我的葉子也由原來(lái)的嫩紅色變成了嫩綠色。我的綠葉全是一順兒朝下，在墻上鋪得十分均勻，葉子之間不留 一點(diǎn)兒空隙，在清風(fēng)的吹拂下，那些綠葉就會(huì)蕩漾起波紋，十分好看。
我的“腳”長(zhǎng)在莖上——在我身上長(zhǎng)葉柄的反面會(huì)伸出枝狀的六七根細(xì)絲，它們就像是對(duì)蝦的觸須。這些細(xì)絲，和我的新葉子一樣是嫩紅的，這就是我的腳。
更有意思的是，當(dāng)我的腳觸著墻的時(shí)候，那些細(xì)絲的頭上就會(huì)變成小圓片，緊緊地巴住墻。原來(lái)很直的細(xì)絲，后來(lái)彎曲了，還會(huì)把我的嫩莖拉一把，我就緊緊地貼在墻上了。
我的腳，要是沒(méi)觸著墻，過(guò)不了幾天就會(huì)萎了，到后來(lái)連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有了。而觸著墻的細(xì)絲和小圓片，顏色逐漸變成了灰色，你可不要小看我那灰色的腳，我就是靠著它們才能牢牢地貼在墻壁上，如 果你不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下我的一根莖。
爬山四年級(jí)作文300字 篇6
今年八月的一個(gè)天空晴朗的周末，我和好朋友亮亮約好一起去百望山森林公園爬山。媽媽特別高興，精心地為我們準(zhǔn)備了好多好吃的。
雖然路上有點(diǎn)堵車(chē)，但是我們倆都很激動(dòng)，不禁浮想聯(lián)翩，一路上又唱又玩，非常開(kāi)心。
不知不覺(jué)就到了百望山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那綿延起伏的丘嶺，翠綠的樹(shù)木覆蓋了山嶺，百望山在蒼松翠柏的掩映下，巍然挺立。我們的心立刻被快樂(lè)充滿了，馬上你追我趕地爬起來(lái)。山路越來(lái)越窄，越來(lái)越坎坷，只有一條被游人踩出的`布滿小石子的土路，我們只能扶著樹(shù)枝和大石塊一點(diǎn)點(diǎn)地往上爬，真是手腳并用啊!不一會(huì)就滿頭大汗渾身是土了。但是我們?nèi)匀缓芘d奮，一刻不停地爬著，很快就到了山頂，把家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我們終于登上了山頂，站在山頂上，微風(fēng)吹散了我的汗水，涼涼的，讓人心曠神怡，向遠(yuǎn)方望去，美麗的北京城映入眼簾，我還找到了我家方向的建筑標(biāo)志。
過(guò)了會(huì)兒，我們就開(kāi)始下山，沿途還觀賞了古人的書(shū)法作品，吃光了所有的食物，戀戀不舍地離開(kāi)了百望山。雖然很疲憊，但是心中充滿了勝利的喜悅。我想堅(jiān)定的步伐正是這次成功的階梯。
這種成功的感覺(jué)一直讓我難以忘記，一直激勵(lì)著我，在今后的生活中邁好每一個(gè)堅(jiān)定的步伐，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
爬山四年級(jí)作文300字 篇7
我是爬山虎，又叫巴山虎、趴山虎、爬墻虎等。很喜歡貼在墻上生長(zhǎng)。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，都給大葉子遮住了，很少引人注意。過(guò)幾天，葉子長(zhǎng)大，顏色也就變成嫩綠的了。我的葉子像鴨掌。我的葉子為什么不重疊起來(lái)呢？這是因?yàn)樗鼈兌枷癯浞治贞?yáng)光。一陣 風(fēng)吹過(guò)，葉子們就跳起舞來(lái)，像一層又一層的海浪，好看嗎？
為什么我能爬上去的呢？原來(lái)，我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲。細(xì)絲像不像蝸牛的觸角？我的腳小時(shí)候是嫩紅色的，跟新葉子的顏色一樣。腳就像壁虎一樣，只 要碰到墻，不管墻有多么光滑，都會(huì)牢牢地吸住。
我的腳觸到墻時(shí)，腳的頭會(huì)變成小圓片，粘住墻。腳會(huì)像手一樣把嫩莖拉一把。我就是這樣一腳一腳地往上爬。
如果我的腳沒(méi)觸到墻，不幾天就萎了，最后連痕跡也沒(méi)了。觸到的，細(xì)絲和小圓片逐漸變?yōu)榛疑�。你不要以為腳變灰了，就枯死了，要摘掉它，你試一試，手指不費(fèi)一定勁，歪想拔下我的一根莖。
我是一種很好的綠化植物，現(xiàn)在人們利用我來(lái)綠化環(huán)境。我的莖、根還可以入藥。
爬山四年級(jí)作文300字 篇8
今天，我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文，文中，葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)！
課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。
葉老先生修改作文很認(rèn)真，在幾頁(yè)作文紙上畫(huà)滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字，密密麻麻。
葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍，還是個(gè)人品和作品都堪稱(chēng)楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人，從來(lái)不擺大作家的架子，而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫(xiě)作文。
我也作者一樣粗心大意。有一次，我寫(xiě)了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文，寫(xiě)好以后，我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”，結(jié)果老師一檢查，錯(cuò)別字是成堆成堆的，文中，起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字，可真是粗心大意!
在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中，“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改，變得通順多了，真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的，而不是寫(xiě)出來(lái)的”的名言。
爬山四年級(jí)作文300字 篇9
一聽(tīng)說(shuō)要去爬山，我興奮了好久。
星期六，天剛蒙蒙亮，大伯就催我起床了。我睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車(chē)子上有些心不在焉地看著窗外的風(fēng)景，心早就飛上了山頂。
當(dāng)西樵山進(jìn)入我的視線時(shí)，我情不自禁地歡呼了一聲。汽車(chē)在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程，停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園，我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹(shù)井然有序地排列著，好像在列隊(duì)歡迎我們呢！
接著，我們又來(lái)到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。
后來(lái)，我們還看了狗熊爬桿，看到了巨大無(wú)比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時(shí)候，我們已在不知不覺(jué)中踏上了返程之路。
我愛(ài)美麗的風(fēng)景，我愛(ài)大自然。
爬山四年級(jí)作文300字 篇10
在生活中，有許多事情都能給我們啟示。從一次爬山中，我竟獲得了讓我受益終生的啟示。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)時(shí)正值暑假，爸爸帶我去爬山。開(kāi)始我興奮不已，剛到地方就奮力地向上爬，可慢慢地，我走不動(dòng)了。我抬頭一看，啊，還有這么遠(yuǎn)！我又往下一看，真高呀！天哪，這么高，我要爬到什么時(shí)候呀？于是，我萌生了放棄的念頭。這時(shí)，爸爸見(jiàn)我不走了，便回來(lái)問(wèn)我：“怎么了？怎么不走了？”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我走不動(dòng)了。爸爸，我們不爬了行不行？”“不行！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)，隨后又和藹地對(duì)我說(shuō)：“濛濛，你可不能放棄呀！世上無(wú)難事，不怕有心人。只要你堅(jiān)持下去，不怕困難，勝利就屬于你！失敗是成功之母！”我聽(tīng)了，又振作起來(lái)：“嗯！我會(huì)堅(jiān)持下去的！我一定會(huì)爬到山頂?shù)模 甭?tīng)了我的話，爸爸笑了。終于爬到山頂了，雖然我非常累，但俯視山下，美麗的景色和新鮮的空氣讓我心曠神怡。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！從今往后，不管你遇到了什么困難，你都要堅(jiān)持��！”
在山頂上，我看著這美麗的景色，不禁感慨萬(wàn)千，困難并不可怕，可怕的是遇到困難后退縮不敢去面對(duì)的人。堅(jiān)持就是勝利！多堅(jiān)持一會(huì)，勝利，就屬于你！
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