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    六一節(jié)四年級作文

    時間:2021-07-14 10:15:46 四年級 我要投稿

    六一節(jié)四年級作文匯總九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六一節(jié)四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    六一節(jié)四年級作文匯總九篇

    六一節(jié)四年級作文 篇1

      禮物,有許許多多類型的。有的是物質(zhì)上的,有的卻是品質(zhì)上的。但,不管是什么禮物,難道有生命珍貴嗎?答案當然是沒有,每個人都很珍惜自己的生命,不管是為了誰,都不應該拿出生命來做禮物。

      當我欣喜若狂的迎接我的六一兒童節(jié)時,爸媽總會想盡一切辦法滿足我的愿望,吃吃玩玩,都是最平常的禮物。去年六一節(jié),爸媽給我的禮物是帶我去老家看望姥爺姥姥。當我厚著臉皮對姥爺要禮物時,姥爺沒有禮物送給我,我很委屈。我六一節(jié)來陪你們還沒有禮物,這算什么六一節(jié)。我氣鼓鼓的嘟著小嘴,不情愿的坐在那兒,生著悶氣。姥爺很心疼我這樣,他知道我最喜歡阿貍。走了好長時間到一個娃娃的專賣店為我買了一個很大的阿貍。媽媽知道后,滿臉怒氣的吵我不懂事,我卻不以為然,認為這是理所當然的,

      七月份,姥爺就去世了。我抱頭痛哭,早上起來眼睛就像個兔子一樣,整個枕頭都是濕透透的。當媽媽淚流滿面的告訴我姥爺是因為本身身體就非常不好,加上太勞累所以才去世的。我哭的更傷心了,姥爺是因為我,才走了好長時間給我買阿貍,加上平時干重活所以才去世的。我怎么這樣不懂事,爸爸告訴我,姥爺去世時還緊緊握住我送給他的用紙星星疊的一個小手鏈。我看著那個大阿貍,深深地鞠了一躬。喃喃說道:“姥爺,我想你了!

      姥爺為了我的小小心愿可以說是獻出了自己的生命,雖然爸媽告訴我責任不關我那次一點責任,但我還是很傷心。姥爺,如果你在天上看著我,你知道我很想你嗎?阿貍是你給我的禮物,也是我對姥爺你的精神寄托。姥爺,我愛你。

    六一節(jié)四年級作文 篇2

      在我的記憶中,我過了很多次兒童節(jié),每次都是那樣的快樂、留戀。而去年的六一節(jié),讓我覺得十分特殊,也讓我感覺到大愛無邊。

      20xx年5月12日,北京時間14時28分,汶川發(fā)生里氏8級的特大地震。因為唐家山堰塞湖要泄洪,我和家人被迫離開自己的家,來到山上避災。從此,我們過著有家不能回,有屋不能住的日子。

      到了六月一日那天,政府各級領導一早就來到災民區(qū),慰問我們。過了一會兒,來了一輛大卡車,原來那是為災區(qū)兒童們準備的書包,書包里還有許多好吃的零食。那些孩子們聽說有這等好事,便蜂擁而至,當然,我也沒例外。我好不容易擠了進去,一位漂亮的阿姨把書包給我,親切地說:“小朋友,祝你兒童節(jié)快樂!”我雙手接過書包,頓時,愛從心底涌上心頭,只能飽含深情地說一聲:“謝謝阿姨!”回到帳篷,我連忙打開書包,什么薯片啦,奶糖呀,立即躍入我眼簾。咦,還有一張賀卡,我好奇地拆開,只見上面寫著:“可愛的災區(qū)孩子們,你們好!我校師生很為你們的堅強、樂觀而感動。今天是六一節(jié),祝你們快樂成長、健康聰明!”讀著這封賀卡,我深深地領會到來至遠方的關懷、關愛。

      到了下午,我們的老師們也來到災民區(qū),給我們發(fā)餅干,讓我們重新佩戴上那鮮艷的紅領巾,還帶我們?nèi)ネ,去照相。雖然我們沒有了校園上學,但學校經(jīng)過多方努力,在災民區(qū)搭建了幾個帳篷教室,讓我們繼續(xù)學習。

      雖然地震讓我們失去了太多太多,但有黨和政府作我們的堅強后盾,我們不怕!雖然這個六一節(jié)我們過得非常簡單,但意義卻是那樣的深遠。

      這個六一節(jié),必將留在我的心底!

    六一節(jié)四年級作文 篇3

      六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學校的操場上搭起了一個漂亮的舞臺,旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自

      六一兒童節(jié)終于到了,同學們都興高采烈地來到學校的大操場上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點小雨,但這都不影響同學們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺下同學們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺上我們?nèi)w動作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學習,爭取再一次走上舞臺。

    六一節(jié)四年級作文 篇4

      六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來。

      我盼望的六一節(jié)終于到了, 這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

      突然,廣播響了說:“今天上午,我們?nèi)w舉行活動。”頓時,安靜的教室里熱鬧了起來,我們開心的手舞足蹈。活動開始了,我們先在班上猜謎語,然后,是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的'笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

      最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來了”。大致和“搶椅子”差不多,不過是同學叫“開始”和“停”,這個同學要猜出被抓住的同學是誰,大家可嚇壞了,因為不能太難,所以這個同學可以去摸一摸那個同學,不過這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個,就是沒入網(wǎng)的第一個,有一次我甚至在兩個網(wǎng)的中間,實在太好笑了!

      就這樣,愉快的“六一”兒童節(jié)的活動就在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

    六一節(jié)四年級作文 篇5

      叮鈴鈴,叮鈴鈴,游園活動開始了。游戲內(nèi)容,五花八門,每個教室都十分熱鬧。

      首先來到四(4)教室,游戲項目“一鼓作氣”。五根蠟燭,排列整齊,看你一氣能吹滅幾根?鼓鼓勁兒來到跟前,使勁一吹,火苗熄滅。忽然,一根重又燃起,裁判卻已寫上5分。哈哈哈,哈哈哈,帶著歡笑來到四(5)。

      “頂氣球”是游戲的題目,看誰最先頂至對面。一位成功,一位失敗,一位5分,一位2分。我的心情十分緊張,可以感覺蹦蹦的心跳。我一頂兩頂,氣球亂跑,眼看就要落地。用手一碰,扣了一分,老師給我打上4分。

      氣喘吁吁來到四(6)班,“一鳴驚人”真嚇死人!芭椤钡囊宦,鑼響功成,萬分激動又得5分。眼前一黑,頭被蒙上,一步一步摸索前進。舉起一錘,沒有聲響,再次揮手,令人捧腹,最后竟得個“鴨蛋”。

      戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到四(7)班,“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中,二投不中,“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”,裁判可憐,送我2分。拿著分卡,去領獎品,一顆、二顆,六顆甜糖。

      游園活動真有趣,成功失敗,全是甜味。

    六一節(jié)四年級作文 篇6

      聽了我這個題目,你一定很好奇吧,那你就跟我走進田園之旅吧!

      瞧!這是葡萄架,這里的葡萄會在七、八月份的時候成熟,結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄,它們會跟隨著奧運的腳步,來到人們的日常生活中來。

      葡萄原產(chǎn)于西亞,據(jù)說是漢朝張騫出使西域時由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國的,歷史已經(jīng)有兩千多年了。

      有一句繞口令我想大家都知道:吃葡萄不吐葡萄皮,沒想到我上網(wǎng)一查,它還真包含著科學道理。葡萄皮中富含營養(yǎng)成分,具有降血脂、抗血栓、預防動脈硬化、增強免疫能力、保護心腦血管等作用。另外,葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦!

      大家看!我身后的就是小麥,它們每一棵上只有二十多粒,卻需要經(jīng)過犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食,這讓我想起了兩句詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

    六一節(jié)四年級作文 篇7

      猜猜今天是什么日子?很多人認為今天是一個普通的星期天,但對我們小朋友來說,今天可是個大好的日子呢!一年一度的兒童節(jié)到啦!

      中午,媽媽悄悄地對我說:“今天是你的節(jié)日,我可以讓你實現(xiàn)一個愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉(zhuǎn),江北萬達“東北風”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛,于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們?nèi)胰|北風搓一頓吧!”說走就走,爸爸發(fā)動汽車向江北萬達開去。

      哇!今天的東北風人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應該也都是來過節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個位置,我的眼前突然一亮,今天的服務員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標志,哈哈,這些大朋友們也學著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進廚房去通知廚師了。

      菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

      熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節(jié)!

    六一節(jié)四年級作文 篇8

      六一節(jié)剛剛過,但快樂依然留在我們心中。

      六一節(jié)下午是要放假的,全國的學生都放假。我們學校是要游園活動的,我們班要做的項目就是頭上頂著杯子,裝著水,然后不能用手扶跨過五跟凳子,才算贏,這很幸運,但技術(shù)不好的人就沒那么好運了!我開始不敢玩,后來發(fā)現(xiàn)還蠻簡單的,就過去了。這還只是小意思,其他班的更難。

      一個上午已過去了,終于解放了,我心里想道:下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢?結(jié)果,回到家,看見小叔叔也在,他自覺的帶我們?nèi)チ擞螛穲@玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂園我們玩的第一個項目就是海盜船了,我想:以前都是坐中間的,現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧!于是便和姐姐一起坐到了頂端,船開動了,開始很平靜,后來就讓人尖叫不停!特別刺激。然后我們又玩了碰碰車,我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛,緊接著我們把車開動了,直行、轉(zhuǎn)彎,一點兒也不輸給賽車手,兩輛車時不時的撞在一起,我們玩得很開心。相繼著我們又去玩了:過山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等,之中,我做喜歡的還是云霄飛車了,很刺激,很好玩!我和姐姐坐在車頭,在沖上沖下時我們緊握著扶手,遲遲不敢放開,就怕掉下去。

      這一天吃好的,喝好的,玩好的,我喜歡六一,但是馬上就不能過了!

    六一節(jié)四年級作文 篇9

      六一節(jié)的前日,超級忙的爸爸說請了半天假陪小人過節(jié),于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來,因為想起去年次日幼兒園的畢業(yè)典禮上,一家三口淚流滿面,感慨萬千。本來的安排是,下午寫完作業(yè)和毛筆字,帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說有很多甜點的自助餐。

      中午12:30,爸爸回家了,他在電話里給正在洗車的媽媽說,想利用小人寫作業(yè)的時間去買個禮物。媽媽說,沒問題呀。爸爸又接著說,買好禮物晚點回來接我們?nèi)コ燥垼驗橄挛?點臨時有個會。媽媽無語。

      下午4:30,爸爸短信告知,可能要晚點,讓我們先吃點墊底。媽媽回了一句:算了吧。

      下午5:30,媽媽帶著小人出去自己找食。因為海媽媽沒準備晚飯,她還等著小人匯報吃了多少甜點呢。

      晚上8:10,小人看好電視準備洗澡睡覺,她說,爸爸的禮物泡湯了。媽媽說不會的,早上起來就能看到。小人說,今天我在學校里收到了禮物,爺爺也給了,姐姐家也給了,海媽媽也給了,可是我最想要的是爸爸答應買的小狗玩具呀。

      凌晨1:00,爸爸回來了,他太累了,倒頭就睡了,睡前說了一句話:還好你們沒等我吃飯。

      媽媽被吵醒了,想想這半天,領會到了“偷得浮生半日閑”。

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