精選小草四年級(jí)作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小草四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小草四年級(jí)作文 篇1
人們看到小草，大多都會(huì)想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確，小草沒(méi)有百合的美麗與高雅，沒(méi)有玫瑰的浪漫與高貴，沒(méi)有牡丹的鮮艷與富貴，但默默無(wú)聞的它已經(jīng)征服了我的心。
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落，就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒(méi)有絲毫退縮，任憑雨點(diǎn)拍打它的身體，頑強(qiáng)地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎？
一場(chǎng)大火過(guò)后，美麗的花兒都化成了灰，高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”�。](méi)想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗(yàn)！我再次欽佩起它的堅(jiān)韌、不屈。
我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅(jiān)硬的大石頭，讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草，盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體，但它卻迎著風(fēng)在那窄小的縫隙中搖曳著，好像在歡快地舞蹈。雖然身處逆境，但毫無(wú)怨言；雖然生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的地方，但愈挫愈勇。
我愛(ài)小草，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)它的勇敢，更加敬佩它不屈服于命運(yùn)、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
小草四年級(jí)作文 篇2
近了，近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。燕子在呢喃，原野披上了綠裝，大地沐浴著萬(wàn)物，生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)充滿生機(jī)的春天。
你瞧田間，油菜花綻開(kāi)了笑臉，在春風(fēng)吹拂下，涌起陣陣金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。燕子站在枝頭，頗有興趣的唱者婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的贊歌，那姿態(tài)，活脫脫一個(gè)歌唱家。不時(shí)傳來(lái)幾陣杜鵑的伴奏。田野的麥苗綠油油的充滿生機(jī)，一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，清幽的田野似乎來(lái)自天邊。
校園里，小草像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)腦袋，睜開(kāi)眼睛注視久違的校園。粉紅的迎春花開(kāi)了，那么嬌小美麗，那樣阿娜多姿，偏偏起舞，好像在炫耀春天的倩影。
郊外，嫩綠的小草夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，紅、黃、紫、白等十分好看。陽(yáng)光灑在上面，顯得十分柔和。綠坪旁是條清澈的小河，河水潺潺流著，魚(yú)兒歡快地在水里玩耍，不時(shí)吃吃水中微生物，吐出幾個(gè)亮閃閃的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠，十分艷麗，仔細(xì)瞧，每一個(gè)上都有細(xì)致的花紋，像藝術(shù)家精心雕刻的一樣。春天那特有的陽(yáng)光，給小河披上了黃色的輕紗，讓河水與河岸融在一起，像一幅美麗的畫(huà)卷，沒(méi)有那個(gè)畫(huà)家可以畫(huà)出的畫(huà)卷。春天的大自然給人一種安溢祥靜的享受。
啊！春天總是這么迷人，什么景色又能比得上美好的春景呢！
小草四年級(jí)作文 篇3
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥(niǎo)。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)?”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開(kāi)始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見(jiàn)盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！敝形�，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽(tīng)見(jiàn)盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
小草四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡挺拔的青松，而我卻喜歡那不起眼的小草。
春寒未消，小草便從泥土中鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀望著似曾相識(shí)的世界，它貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天，那嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子便在春風(fēng)中翩翩起舞。無(wú)論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，他們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己翠綠的身軀裝點(diǎn)著大地，使春天更加美麗�？吹竭@生機(jī)盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量油然而生。
盛夏到了，烈日當(dāng)空，大地像一個(gè)巨大的蒸籠。炎熱的酷暑使人難耐，花兒被烤得低下了頭，鳥(niǎo)兒也不再鳴叫了，唯有小草默默地抗?fàn)幹�，不肯低下倔�?qiáng)的頭。傍晚，人們都坐在草地上乘涼，而小草卻任憑人們?cè)谒砩喜忍�，也沒(méi)有一句怨言。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上飄落下一片片黃葉，小草也漸漸枯黃了。在千里冰封，萬(wàn)里雪飄的嚴(yán)冬，小草也好像進(jìn)入了冬眠期，蜷縮在地面上�？墒�，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？冬去春來(lái)，小草又重新恢復(fù)了生機(jī)，蓬勃旺盛。它不怕風(fēng)吹雨打，一個(gè)勁兒猛長(zhǎng)，它只有一個(gè)堅(jiān)定的信念：絕不向任何勢(shì)力低頭。
“天涯何處無(wú)芳草�！痹谔镆�，在平原，在山坡……到處都有小草的身影。小草啊小草，你那永不屈服的精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
小草四年級(jí)作文 篇5
我是一棵無(wú)人知道的小草，在大自然的歷煉中茁壯成長(zhǎng)。
——引子
我是一棵小草，跟伙伴們不同的是能與玫瑰、百合生活在一起�；▓@是我的家，土地是我的母親，小樹(shù)是我的朋友。
小時(shí)候，母親常對(duì)我說(shuō)“爭(zhēng)氣點(diǎn)，自信點(diǎn)”。那時(shí)還不明白母親的話，只知道媽媽要我努力。
大一點(diǎn)了，我又喜歡問(wèn)一些為什么，對(duì)大自然任何事物都充滿了好奇心，母親也不厭煩地為我解說(shuō)其中的奧妙。
再大一些，到了人們所說(shuō)的.花季，又多了幾分憂愁。看到玫瑰的艷麗，百合的高貴，對(duì)照自己，真是有些妄自菲薄。母親鼓勵(lì)我自信些，可現(xiàn)實(shí)與理想?yún)s有反差。望著那些美麗的花兒，回想過(guò)去和她們?cè)谝黄穑奶觳宀簧献欤沂职脨馈Ｔ谇榫w的低谷里，我抱怨老天爺?shù)牟还Ｎ覀模冶А?/p>
當(dāng)迷上了耀眼的歌星時(shí)，我嘴里會(huì)不時(shí)地哼幾句流行曲，當(dāng)愛(ài)上了網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我仿佛到了極樂(lè)的世界遨游……時(shí)尚成了我的標(biāo)志，非主流成了我的標(biāo)語(yǔ)。我在追趕潮流，與花兒們媲美，我的內(nèi)心也得到了滿足。
再后來(lái)，我叛逆了，母親卻努力地改造我。讓我變得堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢，不再抵觸，學(xué)會(huì)了友好相處，樂(lè)于奉獻(xiàn)。暴風(fēng)雨的來(lái)臨，把我摧殘得七零八亂，但我沒(méi)有氣餒，依然好好地活著；在姐妹們?cè)馐懿恍視r(shí)，我也伸出了援助之手，幫助她們度過(guò)難關(guān)。
長(zhǎng)大了，我不再是小苗，而是一棵名副其實(shí)的小草。在春夏秋冬，發(fā)芽生根開(kāi)花結(jié)果，盡情地享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
小草四年級(jí)作文 篇6
若是有人問(wèn)我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)？我會(huì)回答，世界上生命力最頑強(qiáng)的是野草吧！為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)炎熱的夏季，持續(xù)一個(gè)月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹(shù)焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場(chǎng)上人工種植的小草，盡管不時(shí)地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。在我學(xué)習(xí)之余，下樓來(lái)散心時(shí)，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們澆水，更沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嬌嫩的葉片，可那細(xì)瘦的葉一片片精神抖擻。
我時(shí)常在想：不知是哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹送到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)的不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，甚至珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
我也要像這幾株野草一樣，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活中，都要做到積極進(jìn)取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學(xué)生的我能不做到嗎？
小草四年級(jí)作文 篇7
春天，我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車(chē)，好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。
小草被我的自行車(chē)壓得扁扁的，它們似乎在哭泣，在叫喊：“不要騎了，不要騎了，我要被你壓得喘不過(guò)氣來(lái)了�！倍覅s什么也看不見(jiàn)，什么也聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)騎著我那心愛(ài)的自行車(chē)。這時(shí)，爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“珂蕓，不要再騎了，你這是在破壞環(huán)境，小草快要被你折騰死了�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，知道自己做錯(cuò)了事情，連忙下車(chē)不再騎自行車(chē)了。我站在一邊默默地請(qǐng)求小草們的原諒：小草妹妹，對(duì)比起，剛才是我錯(cuò)了，我太糊涂了，不應(yīng)該這樣對(duì)待你們的，請(qǐng)你們?cè)徫�，我以后再也不�?huì)騎了，我一定好好的愛(ài)護(hù)你們。
小草們聽(tīng)了似乎答應(yīng)我了，也原諒我了，我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。
小草四年級(jí)作文 篇8
我不愛(ài)那五顏六色的鮮花，不愛(ài)那高大挺拔的大樹(shù)，我最喜歡的，是那毫不起眼的小草。
那是在暮春時(shí)節(jié)，不知什么時(shí)候，村子里掀起了一陣“玩擦炮”的“潮流”。好多小朋友都買(mǎi)了擦炮，在綠草坪上玩了起來(lái)。突然，有人大聲叫了起來(lái)：“啊，著火啦！著火啦！……”
由于前幾天環(huán)衛(wèi)工人拔的雜草被曬得特別干，再加上天氣干燥，瞬間，火就著了起來(lái)，我們嚇得撒腿就跑。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)大人們費(fèi)了好大的勁才把火撲滅。于是，草坪上原本很旺盛的小草被燒焦了，黒糊糊的一大片。
我以為那一片地方再也長(zhǎng)不出小草了�？墒�，一個(gè)星期后，我路過(guò)那兒，卻意外地發(fā)現(xiàn)那片黒糊糊的地方已經(jīng)是一層淺綠了。一棵棵嫩芽從黒糊糊的灰土冒出來(lái)，那么嫩、那么綠、那么精神。那一大片被火燒得黒糊糊的草地已經(jīng)重新變成了芳草地。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@詩(shī)句不正是對(duì)小草的真實(shí)寫(xiě)照嗎？我愛(ài)小草！更愛(ài)小草那頑強(qiáng)的生命力！
小草四年級(jí)作文 篇9
我想：每一個(gè)人類，每一個(gè)動(dòng)物，每一種植物，都有自己的苦衷。我也有苦衷。
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)有一個(gè)月了，我已經(jīng)是一株成年的小草了，我來(lái)自某公園的一個(gè)草坪。我們雖然野火燒不盡，但是我們也忍受不了你們?nèi)祟愡@么折磨。
那天下午風(fēng)和日麗，我們一家正在享受太陽(yáng)浴。突然，一個(gè)龐然大物沖了過(guò)來(lái)，一下子坐在我們頭上，然后滾來(lái)滾去，還順手把我的幾個(gè)親戚拔地而起，再順手一扔，便不管它們了。然后那個(gè)大怪物在聲叫著，說(shuō)：“快來(lái)這兒，就在這個(gè)野餐！”只見(jiàn)三個(gè)大怪物快步走來(lái)，手里提著個(gè)籃子。他們鋪開(kāi)一張?zhí)�，拿出了一些食物，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們吃好了，準(zhǔn)備收拾東西走了，他們轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)自己吃下的垃圾，便若無(wú)其事地走了過(guò)去，乘別人不注意，一蹲下?lián)炱鹱约旱睦�，往后一扔，正好打中我的頭，還吹吹口哨走人了。更令人氣憤的是，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走了過(guò)來(lái)，我以為自己找到救星了，可是那個(gè)環(huán)衛(wèi)工個(gè)說(shuō)：“就一袋垃圾，等垃圾多了再一次性清理�！甭�(tīng)了這句話我真想上去罵他一頓。不就是讓小草好好生長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)一下有那么難嗎？
真希望所有人類都有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，保護(hù)環(huán)境之心。
小草四年級(jí)作文 篇10
我守望，守望小草再綠，因?yàn)樗脑倬G代表著家鄉(xiāng)那光禿禿山上的一點(diǎn)生機(jī)……
小時(shí)候，我時(shí)常上玩，以小草為友，以花兒為伴，以小樹(shù)為依靠，一小鳥(niǎo)為知己。在路上飛奔，奔向山頂，山上彎彎的小路時(shí)常留下幾排深深的足跡。望著藍(lán)天，藍(lán)天是那么的藍(lán)，藍(lán)得讓你看不出這是天空還是一塊無(wú)暇的藍(lán)寶石。
直到有一天，我上山發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒不再像往常一般活潑，花兒垂著腦袋，小草枯了。山上的一切，好像都隨著小草而改變，枯的枯；凋的凋，死氣沉沉的。那時(shí)的我是多么希望小草能再綠，讓山上的一切都恢復(fù)往日的活潑，我立刻跑到山下，從家里拿了水壺就往山上跑，一路上坑坑洼洼，我一連摔了好幾跤，盡管褲子早已被泥土包裹，但我任不去管它，眼睛直直地看著小草的方向。到了小草面前時(shí)，我可謂是“體無(wú)完膚”，拿起水壺就往下澆，我這時(shí)把我手中的水看做是“生命之泉”，唯有它才能喚醒小草�？刹恢趺吹�，一天，兩天過(guò)去了；小草依然不放棄，一直盼望著小草再綠的時(shí)刻。
直到現(xiàn)在我都在守望，守望著小草再綠，因?yàn)槲ㄓ性倬G才能使山上的充滿生機(jī)。
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