精選四年級(jí)故事作文合集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級(jí)故事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文 篇1
成長(zhǎng)故事像一碗五谷雜糧湯，酸，甜，苦，辣，各種滋味回味無(wú)窮。在我的成長(zhǎng)故事中學(xué)騎自行最讓我難忘！
記得在幼兒園中班的時(shí)候，我看見(jiàn)跟我差不多大的小朋友已經(jīng)在小區(qū)里騎自行車(chē)了，騎得飛快，繞小區(qū)一圈又一圈，我非常羨慕，也想像這樣帥氣的騎行在別人眼前飛馳而過(guò)。于是我請(qǐng)爸爸幫我卸載自行車(chē)的輔助輪并自高奮勇對(duì)爸爸說(shuō)；‘爸爸我也要騎自行車(chē)’。爸爸微笑的對(duì)我說(shuō)；‘真的么，學(xué)騎自行車(chē)會(huì)摔跤哦！自己要做好心理準(zhǔn)備’！我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，我跨上自行車(chē)，扶好把手，腳踩踏板屁股坐好踮起腳騎了起來(lái)。爸爸用一只手扶著自行車(chē)在后面推我，我用力一蹬馬上倆個(gè)小輪子轉(zhuǎn)了起來(lái)，爸爸邊推邊跑，使勁的鼓勵(lì)我眼看前方，扶好把手掌握好剎車(chē)，爸爸在身旁特別有安全感，繞著小區(qū)騎了一圈又一圈小區(qū)美景欣賞了個(gè)遍，正在我得意洋洋的時(shí)候突然看見(jiàn)前面有輛小汽車(chē)，心理一晃重心不穩(wěn)從自行車(chē)上面摔了下來(lái)，這一跤把我摔了個(gè)狗啃泥，只看見(jiàn)自己的膝蓋流血了，我哇哇大哭，我不學(xué)啦，爸爸連忙扶起我，安慰我說(shuō)沒(méi)事。爸爸扶著我回家了，這一跤把我摔怕啦，好長(zhǎng)時(shí)間都不敢去小區(qū)里練騎自行車(chē)！
時(shí)間一天一天的過(guò)去，小區(qū)里的好多小朋友都會(huì)騎車(chē)，每到晚飯后就三五成群約伴騎車(chē)，我心里既羨慕又嫉妒，于是我暗暗下定決心一定要把騎車(chē)學(xué)會(huì)，我再次像爸爸求助，讓爸爸輔助我完成這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我們每天都會(huì)下樓練習(xí)騎車(chē)，吸取上次的教訓(xùn)盡量管住剎車(chē)，轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度，有一天，我正騎著車(chē)，爸爸在我騎車(chē)時(shí)不注意把手松開(kāi)了，我獨(dú)自繞小區(qū)騎了一圈又一圈，當(dāng)時(shí)自己也沒(méi)注意到，我成功了！我欣喜若狂，從來(lái)沒(méi)那么輕松過(guò)，像剛學(xué)會(huì)的小鳥(niǎo)一樣在
蔚藍(lán)的天空翱翔著！
成功都離不開(kāi)背后的努力，這件事讓我感受到了苦中有甜，也讓我明白只要自己堅(jiān)持不放棄就一定會(huì)成功，成長(zhǎng)記錄了我的歡聲笑語(yǔ)也記錄每天嶄新的時(shí)刻！
四年級(jí)故事作文 篇2
從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始接觸書(shū)，書(shū)和我有形影不離關(guān)系。
上幼兒園時(shí)，爸爸和媽媽就給我買(mǎi)一些略帶文字的連環(huán)畫(huà)讓我去看，也許是書(shū)中的畫(huà)面吸引了我，讓我喜愛(ài)上了連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)，每次睡覺(jué)前，都要看一會(huì)兒。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)粗識(shí)文字，那些連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)，已經(jīng)不能讓我滿足，我就開(kāi)始讀一些童話類(lèi)小故事的圖書(shū)，因?yàn)閮?nèi)容很少，所以我讀的很快，在故事中的主人公與其他的人物或動(dòng)物的身世與遭遇與下文的內(nèi)容常常使我牽腸掛肚。
上了小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀一些對(duì)于我寫(xiě)有幫助的書(shū)籍，比如：《小學(xué)生精選》，《好詞佳句》。當(dāng)然這些書(shū)中也有一些想象，讀了這些想象，也大大的擴(kuò)大了我的想象。我也讀了一些童話比如：《安徒生童話》，《格林童話》這些書(shū)目也大大的擴(kuò)展了我的想象。要不是讀了那么多的想象與故事，那我寫(xiě)的那么好的想象就是癡人說(shuō)夢(mèng)了。
在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始讀四大名著了�！度龂�(guó)演義》能使我振奮，《水滸傳》能使我義氣沖天，《西游記》能使我毛骨悚然，《紅樓夢(mèng)》能使我悲傷。當(dāng)然讀了四大名著中的故事也增長(zhǎng)了我的文學(xué)見(jiàn)識(shí)與常識(shí)。
在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始讀一些小說(shuō)類(lèi)的書(shū)籍，那時(shí)我也養(yǎng)成了在書(shū)中劃出好詞好句的習(xí)慣，有些特別好的我也會(huì)把它們記錄下來(lái)，這樣子讀書(shū)，我覺(jué)得非常的快樂(lè)。
直到今天，我還在讀書(shū)，讀的書(shū)籍越來(lái)越厚，越來(lái)越難理解，當(dāng)然對(duì)我越來(lái)越有幫助。
四年級(jí)故事作文 篇3
對(duì)方竟是一只尼爾！我用求助的目光望著巴魯斯，卻發(fā)現(xiàn)巴魯斯不見(jiàn)了，我退出了戰(zhàn)斗，奇怪的是，那只尼爾給我噴了一些藥，我四肢麻木，暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)山洞里，巴魯斯也在，還好手腳沒(méi)被綁起來(lái)，我們掙扎著站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是可惡的海盜艾里遜，我一看他就想把他切開(kāi)，我剛要出招，卻被巴魯斯（上集忘寫(xiě)了，他叫阿諾）給擋了回去，我們不要魯莽行事，可能會(huì)有機(jī)關(guān)。艾里遜狂笑：“哈哈哈，我給你們24小時(shí)，要么加入我們，要么去死！哈哈哈……”我和阿諾相互看了一眼，心里都明白，堅(jiān)決不能加入他，寧愿去死。
正當(dāng)我和阿諾苦想該怎樣出去時(shí)，一只很像雷伊的精靈，出現(xiàn)在一個(gè)黑暗的角落。我嚇了一大跳，那只精靈趕快說(shuō)，不用怕，我是雷亞，是雷族的精靈，我大叫：“不可能！從來(lái)沒(méi)有你這樣的精靈！”他嘆了口氣說(shuō)：“我叫落月，是一只稀有精靈。
以前，我們的種族還很龐大時(shí)，艾里遜就帶了很多手下和精靈，我們招架不住，就紛紛被他殺害，因?yàn)槲以诘叵露阒�，所以沒(méi)被捉走。當(dāng)我……”“當(dāng)我看到一只雷亞時(shí)我非常高興！”是艾里遜！“怎么樣，想好了嗎？”他冷笑到�！拔覀兘^對(duì)不會(huì)歸順于你的！”我就知道。出來(lái)吧，尼斯克，布魯克克！我一看心就涼了，尼布斯已經(jīng)70級(jí)了，現(xiàn)在一場(chǎng)大戰(zhàn)是避免不了了，現(xiàn)在實(shí)力相當(dāng)，我們應(yīng)樣應(yīng)戰(zhàn)呢！
四年級(jí)故事作文 篇4
春天結(jié)束了，夏天到了，整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天，驕陽(yáng)似火，讓動(dòng)物們一見(jiàn)就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō)：“我們一起來(lái)種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽(tīng)了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會(huì)種，而且還是個(gè)天才，一定能種出來(lái)！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋(píng)果樹(shù)。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后，把種子放進(jìn)土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會(huì)兒，豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來(lái)�？伤敛梁�，臉上露出滿意的笑容，好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫(huà)”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說(shuō)：“你這樣是種不出食物來(lái)的�！笨衫腰c(diǎn)點(diǎn)的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長(zhǎng)得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說(shuō)小苗長(zhǎng)出來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒(méi)有食物吃，于是便送了一筐蘋(píng)果過(guò)去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí)，非常驚訝，原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進(jìn)去，點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋(píng)果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來(lái)，大概很久沒(méi)有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會(huì)吃苦呀！
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì)改正的�！�
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
四年級(jí)故事作文 篇5
在我們身邊有很多默默無(wú)聞的人，在幫助我們。
那一天媽媽讓我去買(mǎi)豆腐，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)寒冷的冬天，我想媽媽在冰天雪地肯定會(huì)滑倒，所以就搶過(guò)媽媽手里的錢(qián)，穿上雨衣出去了。到了賣(mài)豆腐的大爺那里，要了一斤豆腐，切好以后，大約算了算，總共3。9元。我拿出一張五元錢(qián)的紙幣，拿好豆腐，找回零錢(qián)。因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)雪交加，我一刻都不想待在外面受寒。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想離開(kāi)的時(shí)候，老大爺找給我的一角錢(qián)掉地上了，雪越來(lái)越大，一角錢(qián)就算了吧！我心里想著，也不去撿那一角錢(qián)了，轉(zhuǎn)身急著往家里趕�？墒悄俏淮鬆攨s撿了起來(lái)給了我，他說(shuō)：“十角等于一元一百角等于十元。”聽(tīng)到這個(gè)我非常慚愧，把一角錢(qián)接過(guò)來(lái)，就默默地回去了。
回到家里，我把豆腐交給媽媽?zhuān)胂氪鬆數(shù)谋秤�，是多么的高大。但過(guò)了一會(huì)兒我感覺(jué)很不對(duì)勁，因?yàn)槲业囊辉X(qián)不見(jiàn)了！我感覺(jué)他是一個(gè)騙孩子大壞蛋，我想一定是他趁機(jī)偷走了我的一塊錢(qián)。正在我傷心的時(shí)候，我家的門(mén)鈴響了，居然是這位大爺，他頭上粘著白雪，急著把一元錢(qián)還給了我。我驚呆了：原來(lái)我錯(cuò)怪了他！
這一元錢(qián)讓我感觸很大，在這個(gè)社會(huì)中好人還是很多的，我也一定要做一個(gè)好人。
四年級(jí)故事作文 篇6
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：你看我的用處多大！你呢？蠟燭勸告他說(shuō)：電燈哥哥，你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家，在他家的書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次，男主人要寫(xiě)一篇論文，于是拉亮了電燈，頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我的用處多大！你呢？”蠟燭勸告他說(shuō)：“電燈哥哥，你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完，電燈就扭過(guò)頭，不理睬它了。
正在這時(shí)，停電了，整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭，終于男主人找到了蠟燭，并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō)：“還真虧了這根蠟燭！”接著又心滿意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，蠟燭弟弟，你讓我知道了一個(gè)道理：人不是十全十美的，人有長(zhǎng)處也有短處，要吸取別人的長(zhǎng)處，改正自己的短處�！�
從此以后，電燈和蠟燭友好相處，互幫互助，就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明，得到了別人的尊敬。
四年級(jí)故事作文 篇7
我的外公可會(huì)講故事了！他大大的肚中仿佛藏著許多故事，永遠(yuǎn)也講不完；他的嘴好像一張開(kāi)，就會(huì)有調(diào)皮的故事從里面逃出來(lái)。
一次散步時(shí)，我閑著無(wú)聊，便纏著外公，讓他講一個(gè)小故事。“好的！”外公不假思索地答應(yīng)了，不緊不慢地講起了故事，“很久很久以前，有一個(gè)善良的男子，他在村里最?lèi)?ài)做好事，鄰家蓋新房的工地里有他的身影……有一天，他去林中砍柴，遇見(jiàn)了一只雪白的大鳥(niǎo)……”外公講得繪聲繪色，時(shí)而瞪大眼睛，把手張開(kāi)，仿佛要展翅高飛；時(shí)而把身體縮緊，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話……我聽(tīng)得入了迷，好像有一只潔白的大鳥(niǎo)聳立在我面前，黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光，又尖又長(zhǎng)的嘴夾著一顆閃耀的紅寶石，身體閃著神秘的'光……不知不覺(jué)，故事就講完了。
我靈光一閃，也想出了一個(gè)好故事：“從前，有一個(gè)奇妙的池塘，只要在池塘邊許愿，便能美夢(mèng)成真……可有一次，王國(guó)里發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，心愿池從此無(wú)影無(wú)蹤……”我講的聲情并茂，十分動(dòng)聽(tīng)，外公也在一旁享受地點(diǎn)點(diǎn)頭，可我始終講得沒(méi)外公好聽(tīng)。
就這樣，我和外公一個(gè)故事接著一個(gè)故事，一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)；無(wú)論是童話，還是寓言，不論是自創(chuàng)的，還是書(shū)中的，這“故事會(huì)”，是我的歡樂(lè)時(shí)光！
四年級(jí)故事作文 篇8
“我就不信了，我一定要把它拉開(kāi)！”“老師！讓我上去吧，我一定能拉開(kāi)！”巨人學(xué)校作文課教室里傳來(lái)了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎么回事呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
記得那天一打鈴，馬老師就一臉神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天不知怎么回事，我的兩本書(shū)不小心交叉在了一起，你們能幫我吧把兩本書(shū)拉開(kāi)嗎？”只見(jiàn)老師手中的兩本書(shū)兩頁(yè)兩頁(yè)地密密交叉在了一起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，希望老師能叫到自己的名字。
老師先叫到的是瘦瘦小小的宋衎.只見(jiàn)她快速走上了講臺(tái)，右腳向前跨了一步，拿到書(shū)以后，他選了書(shū)的兩角，使出了吃奶的勁向外拉，可是書(shū)卻一點(diǎn)兒不領(lǐng)情面，仍然紋絲不動(dòng)。
接下來(lái)大家推薦我了，我大步流星地走上講臺(tái)，穩(wěn)穩(wěn)地站住了之后，我接過(guò)兩本書(shū)，仔細(xì)地觀察了一番，隨后便開(kāi)始拉了，我抓住了書(shū)的兩邊，岔開(kāi)了雙腿，伸開(kāi)了胳膊，擺出了后羿射日的姿勢(shì)，用出了九牛二虎之力，只把我累得面紅耳赤，書(shū)才不情愿地被拉開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)。我垂頭喪氣地走了下來(lái)。
后來(lái)幾個(gè)人輪番上陣，但都敗下陣來(lái)。此時(shí)奇跡卻發(fā)生了，張珺走上了講臺(tái)，拿到書(shū)以后，只見(jiàn)他用雙手分別抓住兩本書(shū)的邊沿，朝交叉的書(shū)頁(yè)中吹了口氣，再輕輕一拉，書(shū)就很聽(tīng)話地分開(kāi)了，這時(shí)我們更迷惑不解了，為什么只有張珺能拉開(kāi)，我們就拉不開(kāi)？
這時(shí)老師給我們解答謎題：“因?yàn)槊績(jī)蓮埣堉g都有摩擦力，幾十頁(yè)紙?jiān)谝黄�，摩擦力就很大，所以不容易拉開(kāi)，剛才張珺拉的時(shí)候吹了一口氣，書(shū)進(jìn)了空氣，它的摩擦力就變小了許多，所以一拉就能拉開(kāi)�！蔽覀兟�(tīng)了都恍然大悟。
小游戲中也有大道理，從這次拉書(shū)中我不僅懂得了道理，而且還收獲了許多快樂(lè)。
四年級(jí)故事作文 篇9
小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩，點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿了桃子，就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>
可是，沒(méi)有船怎么過(guò)河呢？突然，嚕嚕想到了一個(gè)辦法，他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧�！秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“真是個(gè)好主意�！庇谑�，他們回家去，把木盆子抬到河邊，放進(jìn)水里，兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆，用棍子當(dāng)船槳，向河對(duì)岸劃去，到了對(duì)岸，他們爬上岸，摘了滿滿一籃桃子，然后又坐進(jìn)木盆，高高興興地回家了。
四年級(jí)故事作文 篇10
天陰沉沉的，不時(shí)刮來(lái)陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室了里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的發(fā)試卷的聲音， “嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書(shū)碰到地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張的要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來(lái)越薄的試卷。
試卷中與落到我的桌子上了，我小心翼翼地翻開(kāi)試卷的一角，看見(jiàn)一個(gè)。5，就心想：難不成考了99·5分？不可能，按照我以前的記憶，是百分之百考不到這么好的。剛想著，就不知不覺(jué)地翻開(kāi)了全部，翻開(kāi)了試卷，讓我傻眼了，分?jǐn)?shù)72。5！ 天��！
如果把分?jǐn)?shù)告媽媽的話，她會(huì)請(qǐng)我“吃”一頓“竹筍炒肉”的，怎么辦？怎么辦？我急得全身不停地冒汗。
終于熬到了放學(xué)，老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想著媽媽看了試卷火冒三丈的表情。剛到了家，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)道：“試卷考了多少分？”我低著頭 ，輕輕地回答道：“72·5分。”果然，不出我所料，媽媽拿起一個(gè)又大又長(zhǎng)的衣架，準(zhǔn)備朝我屁股上打，幸好我及時(shí)看見(jiàn)了，跑回了房間，坐到椅子，失聲痛哭。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)候，都會(huì)想起這件事，這也是我記憶中最深刻的事。
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