我上四年級(jí)了小學(xué)生作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我上四年級(jí)了小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇1
時(shí)光匆匆，一個(gè)暑假又過去了，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué)，我要在這個(gè)學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，給老師、同學(xué)們留下好的印象。
我興趣非常廣泛：打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球，它們帶給了我各種各樣的樂趣。我會(huì)在新學(xué)期里競(jìng)爭(zhēng)班干部爭(zhēng)取當(dāng)好老師的小助手，幫老師做好每一件力所能及的事：幫班級(jí)發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個(gè)學(xué)期里我要多運(yùn)動(dòng)、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上，這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來越強(qiáng)壯。
在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡（獎(jiǎng)賞給乖的同學(xué)，三張普通的卡換一張銀卡，兩張銀卡換一張金卡），這樣雖然有點(diǎn)困難不過我相信通過我的努力我一定會(huì)成功！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇2
我上四年級(jí)了今年的九月，我終于上四年級(jí)了，新的學(xué)期要有新目標(biāo)和新收獲。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來有這么多的不一樣，讓我有了一種長(zhǎng)大的感覺，特別是不久后，我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了中高年級(jí)了，也成了一年級(jí)新生眼里的大哥哥了呀！回顧前三年的小學(xué)生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識(shí)，還收獲了老師的教導(dǎo)和同學(xué)間的友誼。學(xué)語(yǔ)文可以讓我更自由地遨游在書的海洋中，體會(huì)閱讀的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué)可以讓我反應(yīng)更靈敏；學(xué)英語(yǔ)可以讓我有膽量主動(dòng)和外賓交流；學(xué)科學(xué)讓我更熱愛大自然……現(xiàn)在的我早已不是那個(gè)還沒長(zhǎng)大的小女孩了，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
這個(gè)學(xué)期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學(xué)習(xí)也要上一層樓啊！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇3
伴著明媚的陽(yáng)光，沐浴柔和的春風(fēng)，腳踩著青青小草，走向四年級(jí)！
剛走進(jìn)教室的門，就爆發(fā)出一陣笑聲，同學(xué)們見我變高了，歡迎我哩。我也仔細(xì)地端詳每一位同學(xué)，啊，王小強(qiáng)變胖了，加上傻傻的頭，簡(jiǎn)直就是一個(gè)不倒翁。哈，我竟然比志強(qiáng)都高了，好開心�？粗晃晃煌瑢W(xué)的笑容，我回憶萬千：從前，志強(qiáng)總是自大，欺負(fù)我們，小明總是一個(gè)豆芽菜，可現(xiàn)在的他，似乎更強(qiáng)壯了……我想著想著，快樂的笑了，一個(gè)假期，同學(xué)們還是那樣天真可愛。
下面就到我們最愛的環(huán)節(jié)了――新老師出場(chǎng)。我們緊緊盯著門口，心蹦蹦地跳，進(jìn)來了，進(jìn)來了，是一位中年的男老師，他笑著說：“同學(xué)們，大家好，我姓馬，教你們語(yǔ)文。”太好了，好棒的老師！
今天多么美好，不管是同學(xué)、老師，都是那么精彩、可愛，我要?dú)g呼：“我上四年級(jí)啦！”。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇4
我上四年級(jí)了！我上四年級(jí)了！漫長(zhǎng)的暑假終于過去了，新學(xué)期開始了，我又可以回到學(xué)校見到熟悉的同學(xué)了，又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪耍〔贿^，最重要的是，在新學(xué)期我可是四年級(jí)的小學(xué)生了，我可以榮幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了！我可以聽到一、二、三年級(jí)的小同學(xué)叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級(jí)了！
天�。∥夷敲磁d奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來，因?yàn)樗谑罴倮锊恍⌒乃て屏祟^，現(xiàn)在還在醫(yī)院里，可能要很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能來學(xué)校。聽到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí)，我們這些剛才還沉浸在升上四年級(jí)的喜悅氣氛里的同學(xué)們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對(duì)，我們已經(jīng)上四年級(jí)了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己了，做什么都要小心一點(diǎn)，要會(huì)分辨什么是安全，什么是危險(xiǎn)�。�
看來，在四年級(jí)我們要學(xué)的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇5
經(jīng)過了那漫長(zhǎng)的暑假，我終于升上了四年級(jí)了，我想作業(yè)一定會(huì)變的非常多，書本也會(huì)更多的。
新的一學(xué)期開始了，我以嶄新的面貌來到了學(xué)校，心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，于是我坐在位子上仔細(xì)的欣賞我那些書本，不久，鄧?yán)蠋熯M(jìn)來了，她說：“同學(xué)們，暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業(yè)，然后開始檢查作
業(yè)的質(zhì)量，書本的頁(yè)數(shù)等等，然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時(shí)間過得好快呀，馬上就到了放學(xué)的時(shí)間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了，但是作業(yè)不是很多喲！
今天是最快樂的一天了。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇6
我上四年級(jí)了！我上四年級(jí)了！我可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪�！我可以榮幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了！我又可以學(xué)習(xí)更多更好的課文了！我又長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了！我……一開始就有這么多驚喜，那何必不說一說我們又有什么變化呢？
其實(shí)這很簡(jiǎn)單，有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)漂亮了……可最大的變化發(fā)生在一個(gè)女生身上。
前幾天，她的媽媽打電話告訴夏老師，她走路不小心摔了一跤，手摔骨折了，可她仍堅(jiān)持要到校學(xué)習(xí)，我覺得這一點(diǎn)十分值得我們學(xué)習(xí)，可以我也要提醒大家，可不要像她這樣哦，多不方便喲，在學(xué)校一定要注意安全，別讓老師為我們?cè)俨傩睦�！別小瞧這點(diǎn)傷，可會(huì)帶來很大的不方便呢！
好啦，說來說去，又說回我啦，我暑假里最興奮的一件事是在舞蹈課上，老師表?yè)P(yáng)了我，說我練習(xí)舞蹈能夠持之以恒，所以進(jìn)步很快。我聽了這句話，覺得自己真是長(zhǎng)大了，是啊，都是四年級(jí)的小學(xué)生了，在我們的寢室樓里是大姐姐了，是該給小弟弟、小妹妹們做些榜樣了，自己的事情自己做，不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上自己要更加努力，同時(shí)，也要幫助別的同學(xué)，做好老師的小助手，這樣，才會(huì)讓大家覺得四年級(jí)六班的學(xué)生是最棒的！
這一年，我最大的愿望是成為升旗儀式的主持人，也許很難，但是我知道只要我努力，要沒有做不好的事。所以我要盡我最大的能力，讓這個(gè)夢(mèng)想成真！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇7
今天開學(xué)了，我很高興，因?yàn)槲医K于可以見到自己的好朋友和老師了，可我有一些難過，因?yàn)殚_學(xué)第一天的時(shí)候，我們以前的班主任說自己會(huì)被人換掉。
我們的新班主任是女的，長(zhǎng)得很美，比較溫和，新老師姓劉，我們叫她劉老師，她教的很好，給我們發(fā)新本子，新書，新書有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)科學(xué)版的學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)。開學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校也以舊換新。我也換了新同桌，她很善良，我們的語(yǔ)文老師沒變，性格也沒變，語(yǔ)文老師也很有趣，每次都會(huì)告訴我們自己去哪呀？在干什么？給我們講，所以我們都很喜歡語(yǔ)文老師。劉老師很善良，我們以前的班主任不給我們上體育課，而劉老師卻給我們上體育課，雖然是以后上，但總比不上好。我相信劉老師不會(huì)說謊的，我喜歡我們現(xiàn)在的班主任，我在這一年里一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，大膽發(fā)言給新班主任留一個(gè)好的印象。
過去我的成績(jī)好不等于我現(xiàn)在的成績(jī)好，我要更努力把以前的成績(jī)比下去，只要我們努力，就有更好的成績(jī)，有良好的開端，就有良好的結(jié)果。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇8
暑假過去，到了我們開學(xué)的日子了。我特別高興，大家知道為什么嗎？嘿，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。我就要上四年級(jí)了。
九月一號(hào)這天，我早早的來到學(xué)校，來到四年級(jí)教室，哇，教室里煥然一新。黑板變了，可以推拉，而且我驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還有臺(tái)大大的電腦呢！桌椅整整齊齊的，像一個(gè)個(gè)小士兵，正等著檢閱呢。在教室里，我見到了倆個(gè)月未見的同學(xué)。他們一個(gè)個(gè)都變了呢。有的同學(xué)高了，有的同學(xué)瘦了，有的同學(xué)黑了……大家聚在一起，像小鳥一樣嘰嘰喳喳的說著自己的暑假生活。
老師進(jìn)來了，臉上洋溢著親切的笑容，她說，孩子們，現(xiàn)在你們讀四年級(jí)了，希望大家在新的學(xué)期表現(xiàn)的更好。接著老師發(fā)了新書給我們，同學(xué)們迫不及待的打開新書，有的忙著在上面標(biāo)上屬于自己的印記，有的忙著翻看這學(xué)期的新內(nèi)容。
看著手中的新書，上面赫然寫著的四年級(jí)上冊(cè)，我激動(dòng)無比，我上四年級(jí)了！這學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，我要比以前更加努力，在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)取在新學(xué)期里，各方面做得更好。同學(xué)們，和我一起加油吧。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇9
四年級(jí)，你好！我與三年級(jí)告別了，又迎來了你這個(gè)新朋友。在新學(xué)期里，我認(rèn)識(shí)了我們的新語(yǔ)文老師——王靜；新英語(yǔ)老師——原老師；也認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——?jiǎng)⑼�、孫鵬翔、陳瑞陽(yáng)。課上我們能夠認(rèn)真聽講，下課也變得津津有味，有下五子棋的，有下象棋的，還有默默讀書的……
我升入四年級(jí)，在各方面也有了很大的提升。在數(shù)學(xué)方面我學(xué)會(huì)了億以上的數(shù)，并寫會(huì)了它的讀作和寫作以及轉(zhuǎn)化。在語(yǔ)文方面我又學(xué)會(huì)了許多生字，并了解了錢塘江大潮的雄偉壯觀；雅魯藏布大峽谷是最深最長(zhǎng)的河流；在“鳥的天堂”看見了大榕樹的活力和茂盛以及鳥兒生活的美好家園；欣賞到了千變?nèi)f化的火燒云，感受到了大自然的山山水水是那么美麗迷人。在英語(yǔ)這方面，我學(xué)會(huì)了更多的單詞，懂得了很多語(yǔ)法和句型。在其它方面，我也有了很大的進(jìn)步，新學(xué)期里，我努力讓自己進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P(yáng)，夸我作業(yè)完成好，上課回答問題積極。我也發(fā)現(xiàn)老師講的課十分有趣。
在四年級(jí)，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，天天向上。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。這個(gè)夏天是難忘的，因?yàn)橛淇斓娜昙?jí)就要結(jié)束了。在三年級(jí)里，我不僅學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在課外還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的編程。除了取得的成績(jī)外，也還有需要提高改正的地方，例如我上課時(shí)會(huì)偶爾走神、不認(rèn)真聽講、寫作業(yè)會(huì)粗心大意，這學(xué)期期末考試就是因?yàn)榇中臎]考到高分。
在即將來臨的四年級(jí)里，在學(xué)習(xí)、作業(yè)、生活這幾個(gè)方面我要進(jìn)一步改進(jìn)。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中，我要多看多背，積累好詞好句，提高寫作能力。在數(shù)學(xué)方面，我要多背定義，多做練習(xí)題，所有的題目都得在草稿紙上反復(fù)驗(yàn)算。在英語(yǔ)方面，我要多背一背單詞和句子，每一本繪本都要給讀順、讀通。
改正缺點(diǎn)不是一蹴而就的，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，所以我要慢慢地改正我的缺點(diǎn)，上課時(shí)，爭(zhēng)取一點(diǎn)也不走神，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。寫作業(yè)時(shí)，盡量不拖拉，而且字也要寫得工整端正。
四年級(jí)時(shí)，我又要長(zhǎng)大一歲，作為家庭一份子，我要替爸爸媽媽做一些力所能及的事，掃地、拖地、洗碗等各種家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。
即將到來的四年級(jí)將翻我人生這本書嶄新的一頁(yè)，我相信四年級(jí)一定有許許多多精彩的故事。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇11
每天都要背著重重的書包去上學(xué)，如果沒寫功課，又要被老師訓(xùn)得狗血淋頭，那時(shí)老師就像一只老虎一樣，訓(xùn)得我膽戰(zhàn)心驚、動(dòng)彈不得！如果上課可以像在看卡通影片一樣生動(dòng)、活潑、有趣，那我每天就會(huì)很期待去上學(xué)。
老師在臺(tái)上講課，手也在黑板上馬不停蹄的抄寫著，我雖然知道老師很認(rèn)真的教導(dǎo)我們，可是我的心早就飛到教室外頭，看著天空中飛翔的小鳥，彷彿我也跟它們一樣在遨游。為什么我總是在背書，在記憶文字的筆順？如果老師可以告訴我們故事的來龍去脈，文字的演變過程，那語(yǔ)文課是不是會(huì)生動(dòng)許多，我也不會(huì)想去會(huì)周公了！
我現(xiàn)在四年級(jí)了，幾乎每天都上整天課，不斷的學(xué)習(xí)、考試，考試學(xué)習(xí)，周而復(fù)始，我一直被老師們灌入大量的知識(shí)，有時(shí)還真吃不消，難道這就是我們的學(xué)校生活？
如果上課可以像看一場(chǎng)電影，每個(gè)叫人過目不忘的精采情節(jié)都可以連貫，那我應(yīng)該可以記住每一個(gè)小細(xì)節(jié)，讓學(xué)習(xí)更有效率，更有趣味！
學(xué)習(xí)是我們的權(quán)利與義務(wù)，但如果可以設(shè)計(jì)出更有趣的課程，也許每個(gè)同學(xué)將會(huì)更喜歡上課，學(xué)校也會(huì)更加和諧進(jìn)步且充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇12
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我就上四年級(jí)啦！在這個(gè)學(xué)期里，我希望能夠擁有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的百寶箱，滿足我一學(xué)期的`愿望。比如說：希望能夠登上小主人講壇；希望能把我的錯(cuò)別字改正
提到小主人講壇，我就想起高年級(jí)的大哥哥大姐姐們站在講臺(tái)上深情并茂地講述一個(gè)又一個(gè)故事時(shí)的景象，這些故事種類繁多，有故事百科、史記大全、玻璃藝術(shù)等等。他們用巧舌如簧的演講、行云流水的動(dòng)作展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。每當(dāng)看到我們撐著小腦袋，烔烔有神地大眼睛望著他們，并且隨著演講的高潮迭起，眼神里充滿了疑惑的光芒，間或發(fā)出一聲贊嘆，或者是一句贊美，結(jié)束后掌聲熱烈，經(jīng)久不息時(shí)，他們心中一定有一股成就感。我想這滋味一定很棒，希望今年我也能夠像他們一樣，站在這講臺(tái)上做一次小主人。
新學(xué)期剛開學(xué)，也不知道是怎么了？我的錯(cuò)別字就像火山噴發(fā)一樣，一個(gè)接著一個(gè)跳到我正確字的地盤上耀武揚(yáng)威，真是氣死我了。哎！我一定要把它們?nèi)プ�，就像啄木鳥消滅蟲子一樣，日積月累，我肯定能把這些錯(cuò)別字都消滅掉。
這些就是我四年級(jí)的新愿望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待，爭(zhēng)取盡快實(shí)現(xiàn)。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇13
我上四年級(jí)了，我來說說兩個(gè)星期的學(xué)校生活吧！
這學(xué)期我們班有五位男老師，比較多，這五位老師都非常地嚴(yán)厲。
宿舍里換了兩個(gè)阿姨，有一個(gè)阿姨曾經(jīng)帶過我們一次，這個(gè)學(xué)期帶我們的是另一個(gè)阿姨，也好，可以再認(rèn)識(shí)一個(gè)阿姨。在A室里，室長(zhǎng)是我和李小壯，整隊(duì)也是我們兩個(gè)人，我們班有一個(gè)女生，她在宿舍里洗冷水澡，請(qǐng)假了一個(gè)星期，下個(gè)星期肯定要補(bǔ)很多課。
這兩個(gè)星期在班里也發(fā)生了許多事情，這個(gè)星期，我們班上課加了三顆星，老師很高興，同學(xué)們也很高興。
但是這兩個(gè)星期最興奮的是教師節(jié)，我們特意為老師準(zhǔn)備了一個(gè)很大的驚喜，驚喜，就是不能讓別人知道的，可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了。
教師節(jié)我們想了好久才策劃好，我們準(zhǔn)備了很多氣球和彩帶，把彩帶剪短，放在氣球里，再把氣球吹起來，老師一進(jìn)來，大家就把氣球刺破，彩帶就從氣球里飛了出來。語(yǔ)文老師去聽課了沒來，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都來了，我和一些同學(xué)還把老師您好這篇課文背了一遍。
我的開學(xué)生活可真是太有趣了！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇14
一晃三年級(jí)下的暑假轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，你好啊，四年級(jí)！我告別了三年級(jí)，要和你來個(gè)親密接觸了。
上了四年級(jí)，我就不能再是以前那個(gè)無知的低段小伢兒，應(yīng)該做出高年級(jí)大哥哥大姐姐的樣子來了。于是，我決定不能再像以前那樣貪玩，我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間來多看看好書。我的閱讀計(jì)劃是這學(xué)期看完沈石溪先生的《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《雪豹悲歌》等六本動(dòng)物小說。如果還有更多的課余時(shí)間，我還想看看作家西頓的動(dòng)物小說作品，以來個(gè)比較。當(dāng)然，四年級(jí)，我要交到更多朋友。我要和我的朋友們一起談?wù)動(dòng)腥さ氖聝夯蚍窒砀髯缘淖x書心得。
新學(xué)期我還要讓我的學(xué)習(xí)“更上一層樓”。爭(zhēng)取語(yǔ)文的閱讀理解能力有所提升；數(shù)學(xué)改掉我粗心大意的壞習(xí)慣，爭(zhēng)取次次能考到滿分；英語(yǔ)繼續(xù)保持好成績(jī)，爭(zhēng)取盡快學(xué)會(huì)國(guó)際音標(biāo)；科學(xué)課上，我要多思考，積極舉手發(fā)言，讓更多的知識(shí)灌入我的頭腦。
我還有一個(gè)小計(jì)劃呢，就是每天練習(xí)半小時(shí)竹笛，爭(zhēng)取在新年來臨之前，能為大家吹奏出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。
同學(xué)們，我們都上四年級(jí)啦，我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，大家一起努力吧！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇15
開學(xué)的第二周，趙涵竹同學(xué)的媽媽組織部分同學(xué)參加魅力童星海選大賽，去南湖拍照。那天，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中，路上的行人大汗淋漓，喘不過氣來，我們要在這晴朗的天氣里拍照，心里美滋滋的！
在整個(gè)拍照的過程中，我們都興高采烈、得意洋洋。玩捉迷藏的時(shí)候，我的動(dòng)作太慢了，被胡又予抓著了，陳禹慧身穿白衣紅裙子，在荷花的映襯下顯得格外美麗，楊若霖雙手托著眼鏡，伸長(zhǎng)舌頭，可愛極了！孫逸飛的眼睛笑瞇瞇的，嘴巴張的好大呀！能放下一個(gè)雞蛋。同學(xué)們都擺著各式各樣的POST，攝影師辛苦地為我們拍照。最后，只剩下我、楊茜月、韓重馳、胡又予一起野餐、玩游戲，真開心呀！玩了半小時(shí)，我們就戀戀不舍地各自回家了。過了一周的時(shí)間，《長(zhǎng)春商報(bào)》刊登了我們?cè)谀虾瓮娴恼掌@還得謝謝趙涵竹的媽媽，組織同學(xué)們參加，才有今天的成就，謝謝阿姨！在報(bào)紙上，同學(xué)們的精神飽滿、表情豐富、活潑可愛。
這次去南湖真開心，也特別有意思，我喜歡這次活動(dòng)，怎么樣？看了我的文章，你也感興趣吧！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇16
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、打排球、跳舞、打電腦游戲…，但我還是喜歡跳舞。
一開學(xué)，培訓(xùn)中心的豆豆老師通知我參加廈門職工春晚的節(jié)目，我開心極了，說：“我要上春晚啦!”星期四晚上七點(diǎn)我去排練，進(jìn)入教室后，發(fā)現(xiàn)很多人都不認(rèn)識(shí)。原來，他們都是唱歌的小朋友，跳舞的大部分我都認(rèn)識(shí)。豆豆老師來了，她說：“我們上春晚是要經(jīng)過許多比賽的啊，所以你們要認(rèn)真學(xué)呀!”我們說：“好的，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)的。”
開始排練啦!豆豆老師非常有耐心，一步一步地教我們，過了一個(gè)小時(shí)，她說：“你們休息十分鐘，我們?cè)倮^續(xù)�！蔽覇柵笥褌儯骸澳銈冇X得哪個(gè)最難?”她們說：“抱著下腰的動(dòng)作!”我說：“我也覺得這個(gè)動(dòng)作比較難，因?yàn)橄卵饋砗缶透杏X腰好疼啊!”她們都說對(duì)。
然后，我們就接著上課啦!我和伙伴們認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，開開心心地跳。又過啦一個(gè)半小時(shí)，終于下課了，豆豆老師去外面叫家長(zhǎng)進(jìn)來拍視頻，我們又跳了一遍給爸爸媽媽們看，視頻拍完了，我們也要回去了。在路上，媽媽跟我說：“你跳的不錯(cuò)呀!繼續(xù)加油!”我說：“好的，只要是媽媽說的，我一定會(huì)做到的。”
你看，這就是我的課余生活，是那樣豐富多彩，簡(jiǎn)單明了，還充滿歡聲笑語(yǔ)。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇17
8月31日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)椤疑纤哪昙?jí)啦！
今天早上，還不到7：00，激動(dòng)的我就醒了，一想到今天要去報(bào)到，我早早地起了床，吃好了早飯。
今天我的紅領(lǐng)巾系得特別認(rèn)真。我把紅領(lǐng)巾壓了一遍又一遍，角對(duì)著角、邊對(duì)著邊，疊了好幾次才把這少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志佩戴在了胸前。
背上了書包，我抬頭挺胸地走出了家門。見到了住在五樓的爺爺，我用洪亮的聲音說了一聲：“爺爺好！”在這聲音中，包含著我新學(xué)期的希望、計(jì)劃和信心。
到了校門口，我正準(zhǔn)備敬禮，才發(fā)現(xiàn)沒有禮儀崗站在門口。我更加迫不及待地沖了進(jìn)去，灰色的書包在肩上一顛一顛的，連書包上的小浣熊都露出了燦爛、純真的笑容。
我著急地跑上了樓梯，沖進(jìn)了教室，一抬頭……啊！這是三（3）班，我走錯(cuò)了！我的臉紅了，灰溜溜地跑出了三（3）班。但是，我什么也沒多想，只想快點(diǎn)到我們的新教室——四（3）班。
看見了同學(xué)們，我特別高興。有些同學(xué)從文靜變成了活潑，有些從急躁變成了耐心，有些成績(jī)提高了不少，還有的呢？一點(diǎn)也沒變！但是四年級(jí)的我們，似乎都成熟了一些。
注冊(cè)報(bào)到完畢，我回到了家。
我站在窗戶邊上，對(duì)著外面大喊了一聲：“我四年級(jí)啦……”
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇18
夜晚靜悄悄地來到了，我躺在床上看著那無限的天空和那閃著光的星星。那最亮的不是星星而是那一個(gè)像圓盤的月亮，我慢慢的看著逐漸進(jìn)入夢(mèng)里!
等我再睜開眼睛的時(shí)候，我已經(jīng)是穿著太空服在月球上走動(dòng)，摸一下泥土抓一塊石頭，感覺這個(gè)星球的一切都覺得新奇。坐著看著地球明顯地球就是一個(gè)藍(lán)色的球體，非常的美麗，并且還看到了中國(guó)了不起的建筑，萬里長(zhǎng)城。真是感到驕傲，并且?guī)е业囊苫�，去月球上尋找我的答�?
月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我真想去探個(gè)究竟。月亮上就我一人，不免感到有些孤單
月球可不能再像地球一樣了，我們要好好的利用，多種樹，少開墾。把月球上的礦產(chǎn)保護(hù)好，省的萬億地球上的礦產(chǎn)能源耗盡，我們好把月球上的礦產(chǎn)利用好。如果世界末日來臨，我們也有一個(gè)臨時(shí)住所。
突然一個(gè)隕石砸向我，砰!我猛的睜開了眼睛。當(dāng)時(shí)，我沒有反應(yīng)過來，過了一會(huì)兒我才知道，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!這個(gè)夢(mèng)看似是個(gè)夢(mèng)，但是又好似不是夢(mèng)。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇19
開學(xué)了，我們開開心心的來到學(xué)校，領(lǐng)了新書，換了新老師，新教室，由于辛老師很嚴(yán)厲，所以我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)上標(biāo)兵生。
開學(xué)第一天，我來到學(xué)校，我和幾個(gè)新伙伴一起來到教室，過了一會(huì)兒，我看見老師和幾個(gè)男生忙碌地把書本一摞一摞地搬到教室，搬完后，滿頭大汗。突然，我看見一個(gè)又白又胖的男同學(xué)走進(jìn)來，之后坐到我旁邊的位置上，原來，他就是我的同桌——孫晟睿。老師又把所有的書一本一本的發(fā)給每個(gè)人，然后又叫幾個(gè)男生去領(lǐng)早餐，然后又讓他們把早餐發(fā)個(gè)大家，吃完老師自我介紹，他叫劉康柱，也就是我的班主任，語(yǔ)文老師。上了2節(jié)課后，我們就去操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)廁所拆了，籃球場(chǎng)位置變了，足球場(chǎng)也不見了，跑道變了，以前做操的地方也變了，雙桿變高了，大樹伯伯脫下了綠罩衫，穿上了黃外套。
我上四年級(jí)，為了讓我的學(xué)習(xí)越來越好，我只能好好學(xué)習(xí)，讓所有科目成績(jī)?cè)?5分以上。為了自己的目標(biāo)加油！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇20
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，開學(xué)我就要上四年級(jí)了，是一年級(jí)小學(xué)弟、小學(xué)妹眼中無所不能的大哥哥。
還記得剛上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來有這么多的不一樣，第一次有了一種長(zhǎng)大的感覺。特別是一年級(jí)，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，光榮和驕傲就一直伴隨著我成長(zhǎng)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我要更加努力，改掉粗心的毛病，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)細(xì)心地好孩子。我想四年級(jí)的作業(yè)肯定會(huì)變得非常多，但我還是要做到語(yǔ)文多看課外書，擴(kuò)大知識(shí)面，數(shù)學(xué)多做習(xí)題，英語(yǔ)要多讀、多聽、多說，只有這樣成績(jī)才不會(huì)落后。課余時(shí)間，我要積極鍛煉減肥，每周堅(jiān)持羽毛球訓(xùn)練，把身體練得棒棒的，不拖班級(jí)體育成績(jī)的后腿。
新學(xué)期，新征程，我會(huì)以嶄新的面貌迎接它，使我的成績(jī)更上一層樓。我希望我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地度過四年級(jí)，譜寫小學(xué)生涯美好的篇章。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇21
馬上就要上四年級(jí)的我，漸漸淡忘了紅領(lǐng)巾的存在，我只是拿著紅領(lǐng)巾，穿過“火力網(wǎng)”（校門口），跑過“偵察兵”（值日生），進(jìn)入了“大本營(yíng)”（教室），我就把紅領(lǐng)巾拿進(jìn)書包，放好。但是有一件事使我勾起了從前的回憶。
有一次我去書店里買書，碰見了一位一年級(jí)的小男孩兒一把鼻涕一把淚地正在地上摸索著什么。我問他：“小弟弟，請(qǐng)問你正在找什么呀？”他帶著哭腔回答我道：“我把紅領(lǐng)巾丟了！”我說：“沒關(guān)系，讓你爸爸媽媽再買一條吧！”他馬上換了一個(gè)聲音說：“紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角呀，它可是用革命烈士的鮮血染成的，我一定要找到它。”我的臉?biāo)⒌募t了，我竟然連紅領(lǐng)巾的意義都忘記了。于是我一邊幫他找紅領(lǐng)巾，一邊想：我一定要“器重”紅領(lǐng)巾。
從此，紅領(lǐng)巾復(fù)原了它的“崗位”，每天都掛在我的脖子上，證明我是一名少先隊(duì)員，它與我一同做作業(yè)、玩耍，現(xiàn)在我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我生活的成員了！我應(yīng)該好好珍惜它，更不能給它抹黑。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇22
快樂的暑假馬上就要結(jié)束了，我對(duì)即將迎來的四年級(jí)感到非常激動(dòng)，因?yàn)橛挚梢钥吹接H愛的老師，和同學(xué)們一起快樂地玩耍，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)憂，因?yàn)樗哪昙?jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，作業(yè)肯定也會(huì)更多。不過我相信只要認(rèn)真對(duì)待，作業(yè)應(yīng)該不會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間。
這次三年級(jí)的期末考試我取得了比較理想的成績(jī)：英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都取得了滿分，語(yǔ)文因?yàn)閭�(gè)別字不會(huì)寫用拼音代替所以扣了兩分。宋老師獎(jiǎng)給我一個(gè)精致的遙控小賽車，還獎(jiǎng)勵(lì)了許多文具和零食，把我樂壞了。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，做作業(yè)又快又好、身體健康視力好、喜歡運(yùn)動(dòng)又愛看書……金無足赤，人無完人，我也有不少缺點(diǎn)，上課喜歡講小話、有時(shí)候?qū)Ω改笐B(tài)度不好、做事經(jīng)常有頭沒尾。這些缺點(diǎn)讓我吃了很多虧，也讓我吸取了很多教訓(xùn)，所以我要改掉這些壞毛病。我希望四年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)更多的朋友，每天都開開心心地學(xué)習(xí)玩耍。我還有個(gè)決心，就是爭(zhēng)取當(dāng)上大隊(duì)干部。
上四年級(jí)后我要更加努力，用更好的成績(jī)來回報(bào)父母和老師！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇23
今天，是我第一次上寫作班。
來報(bào)名的路上，我一直在想這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇呢？我也非常激動(dòng)，心跳也加快了，像兔子在我肚子里快速地跳著。
來到作文班，感覺這里環(huán)境很好，下課的時(shí)候可以下五子棋、飛行棋、象棋、跳棋。作文寫得好的人，可以有獎(jiǎng)品，一等獎(jiǎng)是會(huì)唱歌的賀卡，二等獎(jiǎng)是不會(huì)唱歌的賀卡，三等獎(jiǎng)是幾何尺子套餐。
寫作班的老師有三個(gè)，是一家人，斯老師寫過一本叫《情滿青山》的書，有兩個(gè)姓竺的老師，他們是父子，竺老師的兒子是省級(jí)作家，竺老師是副教授。
雖然斯老師很好，但她的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，斯老師問我她的普通話幾句不標(biāo)準(zhǔn)，有幾句標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們紛紛回答7句、8句、5句、9句不標(biāo)準(zhǔn)。就只有一人說老師10句都不標(biāo)準(zhǔn)，沒想到她說對(duì)了，因此獲獎(jiǎng)了。
這一節(jié)作文課是最開心的。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇24
我上四年級(jí)了！我上四年級(jí)了！漫長(zhǎng)的暑假終于過去了，新學(xué)期開始了，我又可以回到學(xué)校見到熟悉的同學(xué)了，又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪�！不過，最重要的是，在新學(xué)期我可是四年級(jí)的小學(xué)生了，我可以榮幸地坐在四年級(jí)的教室里學(xué)習(xí)了！我可以聽到一、二、三年級(jí)的小同學(xué)叫我大哥哥了！我又可以……太令人興奮了，我上四年級(jí)了！
天啊！我那么興奮的心情遭到了打擊，我們有一位同學(xué)不能和我們一起迎接新學(xué)期的到來，因?yàn)樗谑罴倮锊恍⌒乃て屏祟^，現(xiàn)在還在醫(yī)院里，可能要很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能來學(xué)校。聽到老師沉重地把這個(gè)消息向全班同學(xué)宣布時(shí)，我們這些剛才還沉浸在升上四年級(jí)的喜悅氣氛里的同學(xué)們，心情一下沉重起來，教室里一下子靜了下來。老師說得對(duì)，我們已經(jīng)上四年級(jí)了，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己了，做什么都要小心一點(diǎn)，要會(huì)分辨什么是安全，什么是危險(xiǎn)��！
看來，在四年級(jí)我們要學(xué)的東西還很多，今天就是第一課：玩要玩得開心，也要注意安全。
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇25
時(shí)光流逝，歲月不停。轉(zhuǎn)眼間，我就要上四年級(jí)了。
回首昨天，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了三年美好的小學(xué)時(shí)光：一年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦了“六一”展覽會(huì)，我們班創(chuàng)建的“北京館”獲得了第一名，我用樂高拼裝的天安門廣場(chǎng)受到了好評(píng)；二年級(jí)時(shí)我們班級(jí)舉辦了“六一”文藝匯演，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)歡聚一堂，同學(xué)們的精彩表演，引來陣陣熱烈的掌聲……心中充滿了滿滿的回憶。
還記得，入學(xué)第一天，爸爸帶著去報(bào)到，可是跑遍所有九個(gè)班級(jí)，都沒有找到我的名字，原來我的名字被打錯(cuò)了，在一位老師的指引下，我終于找到了我的班級(jí)——一（1）班。這是多么特別的報(bào)到啊，讓我終生難忘。
還記得，我的第一堂語(yǔ)文課，馬老師溫柔而動(dòng)聽的講述，為我打開了知識(shí)殿堂的大門，我在知識(shí)的殿堂盡情翱翔。三年的時(shí)間讓我收獲滿滿，我學(xué)到了許多知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，更遇到了許多好老師。這些都會(huì)給我今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
展望未來，我就要上四年級(jí)了，心里有點(diǎn)激動(dòng)，但更多的是期待。希望我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛，共同成長(zhǎng)；希望我們學(xué)生努加倍力的學(xué)習(xí)，勇攀知識(shí)的高峰；希望我們的老師快樂健康，始終笑容滿面。我自己也要合理安排自己的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，不僅要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，也要好好地鍛煉身體，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
時(shí)間不能后退，歲月永遠(yuǎn)向前。牢牢把握住今天，才能有美好的未來。同學(xué)們，讓我們一起做好迎接新學(xué)年的準(zhǔn)備吧！
我上四年級(jí)了小學(xué)生作文 篇26
放三年級(jí)暑假的時(shí)候，一天，我與爸爸趟在沙發(fā)上看著電視。忽然，我放在枕頭底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一張黑白的，爸爸學(xué)校的照片。校門上赫然刻著幾個(gè)大字：金礦初小。其中“初小”兩個(gè)字格外惹眼�！俺跣 笔鞘裁�？既然有初小，有沒有中小，高小嗎？我的眉宇間冒著了一個(gè)個(gè)問號(hào)。
我拿著照片問爸爸，爸爸說：“在我們那時(shí)候，小學(xué)分為初小和高小，初小包括一、二、三年級(jí)，高小包括四、五、六年級(jí)�！卑职诌呎f，一邊用手托起腮幫子，眼神里滿是回憶。
“那初小和高小有什么區(qū)別呢？”我抓繞著頭發(fā)，問。
“區(qū)別可大了！初小你隨便玩，高小就被老師壓著。初小聽不聽課隨你，高小，你一開小差就會(huì)招來老師的教鞭，初小的作業(yè)比較小，高小的作業(yè)多了一截……”我聽了爸爸的講述，心想：我已經(jīng)三年級(jí)了，過完暑假，我即將升入高小，我學(xué)習(xí)的速度、習(xí)慣的養(yǎng)成都要提升，一些缺點(diǎn)需要提升，比如易分心，有一次奧數(shù)課，我正在寫作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一聲尖叫，但同學(xué)們像沒有聽見似得，我卻一堂課都在想那件事情，導(dǎo)致我的習(xí)題都沒有做完，想起來我就后悔。
除此之外，我還有拖拉，做事不積極等毛病。但是我不是一無是處，我的優(yōu)點(diǎn)也很多，我的字寫的不錯(cuò)，朗讀也經(jīng)常收到稱贊。
我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存的男孩，我只有改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，才能做好自己成為一名合格的四年級(jí)學(xué)生。
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