四年級敘事作文9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
“加油！加油！”咦？是誰在喊呢？哦，原來是同學們在喊。今天是一年一度的春季運動會，全校同學都來觀看。
激動人心的比賽開始了。第一項比賽：中年級女子六十米跑步比賽。只聽見裁判顧老師的槍聲后，運動員們飛奔出去，特別是李欣南，像一支離弦的箭一般，直往前沖。眾多的觀看者直喊“加油！加油……”運動員們仿佛也聽到了觀看者的加油聲，毫不氣餒，急起直追，經(jīng)過這一拼搏，運動員們之間的距離只差幾米了，所有觀眾的心都繃緊了。最終，我們班的李欣南獲得了第三名的好成績。
第二項比賽：中年級男子組六十米跑步比賽。比賽還沒開始前，只看見運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開始了，只見他們一個勁地往前沖，好像使出了全身吃奶的力氣。有的人臉都漲紅了呢！隨著一波未平一波又起的加油聲，運動員們更加努力地向著終點沖去。這奔跑的速度著實讓我佩服！
這次運動會結束后，我明白了一個道理：多運動，身體才會更健康。
四年級敘事作文 篇2
陽光，灑向溫暖而又寧靜的大海，海上泛起層層金色的漣漪。是的，這兒，就是海邊的沙灘上。你可能有所不知，我現(xiàn)在正在廈門的沙灘上。
據(jù)我所知，廈門一年四季都很溫暖，那兒的大海，也是美輪美奐。
我來到大海邊，強勁的海風拍打著我的小臉蛋兒，這卻讓我有一種得到寬恕，想要放下苦惱的感覺！我迫不及待地想要親近大海，感受大海，品味大海。
我?guī)撞阶叩胶＿�，俯下身來撫摸大海。我把手伸進大海里，一陣冰涼的海水沖到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化開，一絲溫暖從我的手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次觸碰到海，我笑了，笑得那么燦爛。我還把鞋子脫了，把腳浸泡在海水中。海水浸透了我的腳趾頭。海媽媽把我的腳從上到下都撫摸了一遍，我都忍不住想要撲向大海，跳進海媽媽的懷抱。我拿起放在一旁的洋撬開始挖地洞，我挑了一個比較靠近海的地方開始挖，挖了不久，地洞就開始溢水�？墒牵@些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不見洞底。不過我還是繼續(xù)挖洞，當一個“井口”出現(xiàn)在我的面前時，我興奮得不得了。趕緊跑去叫爸爸媽媽來欣賞我的“井口”。
當我連蹦帶跳地帶他們來看的時候很是驚訝，問道：“這真是你挖的洞嗎？哇！這么大！”姐姐也往我這邊探探頭，一見我的洞這么大，她又趕忙埋頭苦干，加快自己的腳步了。
“滴答滴答……”天上掉下來基地小雨滴，大家都不甚在意，后來，雨越變越大，大家都急忙收拾好東西，跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了個別，大海也泛起浪花向我揮手告別。我在心里默默地說道：“大海再見！廈門再見！我一定還會再來看你們的！”
第二天，我們一家便坐著車默默地離開。
四年級敘事作文 篇3
愉快的草原之旅結束后，我們來到了茫茫大沙漠盡情游玩。
我們“告別”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，來到了一望無際的庫布其大沙漠，一下車并沒有感到沙漠應有的炎熱，卻感到了絲絲寒意。我們首先坐上越野車，進入沙漠。我和媽媽坐在最后的座位上，尋求刺激感。開著開著，越野車來到一座陡峭的沙丘前，“準備好了嗎？我們要沖下去了�！睂в谓憬阏f�！鞍 贝蠹遗d奮地尖叫著。越野車翻過一座有一座沙丘，車后沙粒飛揚，留下了一道道車輪的痕跡。我們終于到達了駱駝場。接著，工作人員讓溫順的駱駝一匹匹跪下讓我們上去。工作人員牽著第一匹駱駝走，其他的駱駝“隊員”也跟著往前走去。我們騎在駱駝上眺望遠處的風景，沙漠平平展展的，一直鋪到天邊，在天和地接頭的地方，起伏地聳立著鋸齒形的沙丘。我又把目光轉向地上，能看見上面的駱駝腳印、人的腳印都陷得十分深，這表明了沙漠不能承受重量。
伴隨著美景我們的駱駝之旅就結束了，之后，又開始了沙漠徒步之旅。我和媽媽爬上了一座座陡峭的沙丘，又用手觸摸沙粒，摸上去十分柔軟，據(jù)說這里的沙只有 0.01到0.1這么小。我們繼續(xù)走，來到一座沙丘前，這里長著幾棵植物，“最沙漠上為什么會有植物？”我好奇地問媽媽�！皳�(jù)說這些植物的莖有十米那么深，因為它們能在十米下吸取少量水份�！眿寢尰卮稹！盀槭裁瓷衬镞�會有水份？”我問。“其實沙漠并不是自然形成的，而是人類過度浪費水資源才會形成沙漠�！眿寢尰卮�。
雖然沙漠十分美麗，但，卻是地球環(huán)境的惡化表現(xiàn)，讓我們一起珍惜水資源，減少沙漠的存在讓我們的地球家園變得更加美麗，更加干凈。
四年級敘事作文 篇4
今天，我們?nèi)＝M織去越秀公園親子游，天氣雖然很熱，但我們都準時到達了。
兩點，三年級的同學在門口集中后，我們開始出發(fā)了。今天我們的任務需要在三個景點分別蓋章，時間很緊，要在一個小時之內(nèi)完成，但我和媽媽都不熟悉路線，只能跟著其他人一起走了。步入公園，我們先看見一個小池塘，水流嘩嘩地流出來，說不出的.清涼，我還在池塘邊拍了一張照。順著小路，我們先到了北秀歌舞團，并在那里蓋章了。
隨后一個景點是五羊雕像，媽媽說羊城的名字因為這個來源的。雕像在一個小山坡上，只見一只大羊叼著麥穗，身邊還有四只小羊圍繞，真是名不虛傳。隨后我們又跟著其他同學、家長一起走到鎮(zhèn)海樓，這里是今天活動的最后一站，我們也兜了越秀公園半個圈了，大太陽底下，熱得滿身是汗，媽媽更是累得氣喘吁吁了。
這次活動雖然很累，不過卻給我們帶來了健康，不但能運動出汗，更能曬太陽，因為太陽光能殺菌的。這次的活動我們都很快樂，能和同學、媽媽一起，個個都很開心。
四年級敘事作文 篇5
“走，走，走走，走，我們小手拉小手，走，走，走走，走，一同去郊游……”這首歌大家應該都很熟悉吧！所以都能猜得到我們要去干嘛了吧，對了，是秋游。
今天我們?nèi)６家デ镉�，早晨，同學們有的兩個大包背起來，有的一個包里裝滿了很多零食，書都放不下了，還有的兩個大包拿不動叫家長幫忙拿，總之都是一些秋游吃的用的東西。
走進教室里，同學們有的拿出玩的東西開始玩起來，有的拿出吃的東西開始吃，還有的在到處炫耀自己的好東西。
大約九點左右，我們背上背包，拿上少先隊隊旗，就浩浩蕩蕩出發(fā)了。
我們一路上說說笑笑到達了秋澄公園，我們在一個亭子里“安營扎寨”，在地上鋪好墊子，把包里的零食全部倒出來，真是開“零食大會”了。同學們有的在看書，有的三、四個圍坐在墊子上玩游戲，有的在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……
秋游結束后，我們還進行了一場激烈的拔河比賽，結果我們班第一次拔就輸給了四（7）班。
快樂的時光總是過得特別快，我們的秋游結束了，不過不管在哪里，只要有好朋友在一起，就是開心的。
四年級敘事作文 篇6
我是什么時候開始喜歡籃球的？我已經(jīng)不太記得了。
依稀的清楚，那天，我剛好路過一個籃球場，具體是什么位置的，我也記不大清楚了，但是，當看到他們那一個個意氣風發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動作，球場上來回馳騁的英姿，全力拼搏的場面。
我的心，被深深的震撼了，我喜歡球從手中飛出的那一瞬間的感覺，也喜歡球入網(wǎng)那0.001秒出電般的感覺。
從那時起，我愛上了籃球在打籃球的兩年里，我懂得了很多東西，同時，也明白了團結、責任與忍耐這三個詞的含義。從一個懵懂的童年小孩變成了一個明白是非對錯的少年。
更可貴的，是我交到了很多朋友。
那天，我哭了，在最后一場比賽結束的那一剎那……一切都結束了，兩年了……我這時才知道，原來籃球并不是我心中唯一重要的東西，還有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心間。讓我在臨走之前再看一看我的朋友吧！讓我在臨別之前再和我的朋友打一場比賽吧！時間啊！為什么你要過的這么快？夜！漫長一點吧……
此時，窗外又吹起了陣陣涼風，好吧！就讓風帶走我的愿望，帶到你們身邊！愿我們的友誼即使山崩地裂，海枯石爛，永不改變！
四年級敘事作文 篇7
有一天，媽媽買來了一些朝天椒種子，叫我和爸爸把它們種在陽臺的花盆里。我們先在花盆里挖了幾個小坑，每個坑里都放了四五粒種子，然后培上土，澆上水，就等它們發(fā)芽了。
過了幾天，種子發(fā)芽了，有的剛從泥土里探出了頭，有的已經(jīng)伸展出嫩綠的兩片小芽。我的任務就是澆水，發(fā)覺辣椒小苗每天都有變化，從兩片葉子長到四片、六片，小苗從兩根、三根發(fā)展到一小撮、一小片~，隨著小苗的增多，花盆已擠不下了，我拔去了弱小的留下茁壯的小苗。
我每天給它們澆淘米水，看著它們慢慢長大，一個月過去了，小苗已長成了五十厘米高了，枝頭上集結了許多花骨朵，像一個個亭亭玉立的小姑娘，非�？蓯邸Ｓ诌^了幾天花兒一朵朵開放，雪白、雪白的，像一顆顆星星點綴在綠葉叢中，風兒飄過，整個房間都彌漫著香氣，花謝了，一個個辣椒像手指一樣指著天長著。一陣風吹來，發(fā)出嘩啦啦的聲音，它們在唱歌、跳舞呢！
這就是咱家的小辣椒！
四年級敘事作文 篇8
我做夢都想坐飛機，而這個暑假爸爸媽媽就真的讓我實現(xiàn)了這個愿望。
今天，我就要坐著飛機去美麗的西雙版納了。這是我第一次坐飛機，剛坐到飛機上時，我十分激動，當飛機慢慢地滑行到跑道上時，它一下子就加速了，“騰”地一下就飛了起來。我整個人都在往后仰，因為飛機在往上飛。等飛機飛到云層時，地面上的車子就跟螞蟻一樣小，公路就像一條細細的麻繩，彎彎曲曲地延伸著。飛機旁邊的云如同軟軟的棉花糖，蓬蓬的，白白的，我都快流口水了。突然我發(fā)現(xiàn)了一團好大好大的云，跟一座空中城堡似的，瞧，上面還有樓梯呢。而太陽就跟一個打碎了的雞蛋的黃一樣，都是黃燦燦的，被云擋住的那一小塊朦朦朧朧的，像蒙上了一層白色的面紗，看起來若隱若現(xiàn)。
突然，飛機劇烈地抖動起來，我感覺飛機快要掉下去了，心里萬分地緊張，飛機爆炸的慘狀一下子就呈現(xiàn)在我的腦海里，我都感覺有點恐懼了。這時空姐溫柔的聲音響起：“飛機正在穿越云層，有點顛簸，請乘客不要緊張。”哦，原來如此，我真是虛驚一場��！一會兒，飛機穿過了云層，就變得平穩(wěn)了，我也松了一口氣。
漸漸地，飛機開始向下飛了，飛機往下一降，我的心就往下一沉。等到飛機降落的時候，地上的物體變得越來越大，最后轉為正常。我感覺到飛機劇烈地顫動起來，機翼上的板子都豎了起來，是為了把空氣都往上推，增加空氣的阻力，這樣就可以讓飛機停下來了。
這是我第一次坐飛機，我覺得十分新奇，為什么飛機這么重還載著人，卻能輕而易舉地飛起來。就像我們語文書上說的那樣，自然界的種種生物都是人類的老師，人類就是受到鳥和昆蟲的飛行方式和特點的啟發(fā)，才發(fā)明和改進了飛機的。自然是偉大的，而人類運用智慧從自然界的生物中汲取養(yǎng)料進行發(fā)明創(chuàng)造，不是更偉大么？
四年級敘事作文 篇9
隨著年齡的增長，我的煩惱也隨之而來，以前無憂無慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！為考試成績不好煩惱，為作業(yè)本買有帶煩惱，為不會寫作煩惱。
記得有一次，老師剛上完作文指導課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫450字以上。老師才剛說了一聲：“開始！”同學們馬上開始“下筆如有神”了！同學們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無聲，只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒有一個同學東張西望，可我一個字都要憋兩三分鐘。二十多分鐘過去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過，打了下課鈴，無論你有沒有寫好，都得交。我心里非常著急，生怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好�？墒侵庇钟惺裁从媚�？難道只要著急就能寫出作文來嗎？這可真讓我煩惱透了！
時間過得真快�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蚓拖抡n了�？晌业淖魑倪�有一個結尾沒有寫完，但是沒辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
仔細回想，我之所以畏懼寫作文，都是因為自己平時不愛看書，不注意觀察、寫日記不認真導致的�？晌以趺匆蔡岵黄鹂磿鴮懽鞯呐d趣，每次寫日記我都是絞盡腦汁，語言枯燥，總是那么干巴巴的幾句話。聽著其他同學生動有趣的日記作文，我真羨慕��！我多么希望像他們一樣有一支神來之筆，能妙筆生花��！
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