【推薦】成功四年級(jí)作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功四年級(jí)作文 篇1
有一天，我看見別人都在騎自行車，心里非常羨慕，于是我心里暗暗發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
那是一個(gè)夏天的上午，我和爸爸來(lái)到專業(yè)的騎自行車場(chǎng)地。哇!那里的人可多了，有的人能單手騎車，有的人還可以繞圈子，還有的甚至還可以把自行車騎到最高處，又倒著往下滑，那姿勢(shì)太美了!
爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看現(xiàn)在人這么多，找塊空地吧?”
“現(xiàn)在總能練習(xí)了吧?”
老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
練習(xí)開始了，爸爸給我作了一次示范，讓我仔細(xì)看清楚。然后對(duì)我說(shuō)：“你先坐在車上，雙手握好龍頭，在車上坐穩(wěn)，腳踩在腳踏板上，爸爸給你扶著自行車后座，你用力騎車，不要害怕�！蔽野凑瞻职值姆椒ㄈプ隽耍墒菦]有想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子一下子倒了下來(lái)，壓在我的腿上，痛極了，就這樣一次，兩次、三次……
在我就要放棄的時(shí)候，老爸說(shuō)：“失敗乃成功之母，要不你再試試?”于是，我再次騎起了自行車，又騎了很多次，終于成功了!
我想：我如果沒聽爸爸的話，該會(huì)有多可惜，還挺感謝老爸的，因?yàn)樗膩?lái)!再試試!我才能成功。這句話，一直銘刻在我的心里：來(lái)!再試試!
當(dāng)你失敗的時(shí)候，一定要想著：來(lái)!再試試!
成功四年級(jí)作文 篇2
小斑馬露露的媽媽特別想讓露露成名，可露露卻總想不勞而獲，沒完沒了地玩呀玩，還時(shí)不時(shí)讓媽媽費(fèi)心。盡管斑馬媽媽沒少管教她，甚至還請(qǐng)了小兔花花當(dāng)家教老師，但還是無(wú)濟(jì)于事。
一天，露露聽小貓說(shuō)羚羊阿姨獲得了“動(dòng)物百米賽跑第一名”的稱號(hào)。露露也想在動(dòng)物比賽大會(huì)上取得好成績(jī)，于是，就告別了媽媽，去找羚羊阿姨學(xué)習(xí)賽跑。
到了羚羊阿姨家，露露急忙放下行李，對(duì)羚羊阿姨說(shuō)：“羚羊阿姨，你能教我賽跑嗎？”羚羊阿姨一邊打量她的身材一邊說(shuō)：“可以呀，看你的身材是沒問(wèn)題的。不過(guò)……”“不過(guò)什么？”露露有些著急了。羚羊阿姨溫柔地說(shuō)：“不過(guò)學(xué)習(xí)賽跑也有很多學(xué)問(wèn)，還要吃很多苦。你要學(xué)至少需要五年�！甭堵吨钡卣f(shuō)：“五年？那豈不是浪費(fèi)我的青春?jiǎn)�？”然后就頭也不回的走了。
露露可不想沒有學(xué)到任何本領(lǐng)就回家。于是，她又去了“舉重第一名”牛爺爺家。可牛爺爺說(shuō)練舉重也得需要五年時(shí)間。
露露可不想等這么久，于是就悻悻地回家了。
露露回家以后，仍然是每天只顧得和小伙伴們玩耍。后來(lái)有一天，她終于醒悟過(guò)來(lái)：不勞動(dòng)是得不到成果的。她馬上再次來(lái)到了羚羊阿姨家，每天起早貪黑，和羚羊阿姨一起刻苦鍛練。終于，在五年以后的大森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她的長(zhǎng)跑速度進(jìn)入了亞索尼記錄，這是動(dòng)物界的吉尼斯紀(jì)錄。
小斑馬露露的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們：是的，只有付出辛勤的汗水和勞動(dòng)，才能取得最后的成功。
成功四年級(jí)作文 篇3
我們的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有發(fā)現(xiàn)，有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬，我這次在生活中得到了成功的喜悅。
記得有一次，星期日下午，我上的英語(yǔ)培訓(xùn)班要考試了，大家都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。上次我考了一百分，這次我還想考一百分。想考一百分不是輕而易舉就能考到的。但是我可是天天都認(rèn)真復(fù)習(xí)，從來(lái)都不浪費(fèi)時(shí)間。
到了考試那天，我拿到試卷后認(rèn)真仔細(xì)地一道一道地做。最后一道題特別的難，我皺起眉頭冥思苦想，認(rèn)真思考了起來(lái)。大約八分鐘左右，我終于做出了這道難題。我停下筆，暗暗地松了口氣。
做完了試題后，我開始檢查了。哇！錯(cuò)誤好多呀！有的句子錯(cuò)了，有的話不通順，我趕緊改了起來(lái)。改好后我有細(xì)細(xì)把題目的要求又讀了一遍，看看是否符合題意。過(guò)了大約十至十五分鐘，我交上了這張?jiān)嚲怼?/p>
成績(jī)出來(lái)了，陳老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)：這次考試大家都考得不錯(cuò)，但是一百分只一個(gè)。大家都迫不及待地說(shuō)：是誰(shuí)呀？
陳老師神秘地說(shuō)：你們猜一下。話音剛落，整個(gè)教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的說(shuō)是陳欣偌，有的說(shuō)是張梓鑫，有的說(shuō)是胡道燕，陳老師都搖搖頭。終于有一個(gè)同學(xué)猜到了我，陳老師馬上說(shuō)：對(duì)，是湯可怡！我一聽，心里樂(lè)開了花。陳老師說(shuō)：湯可怡的試卷做得非常認(rèn)真，找不到一點(diǎn)錯(cuò)誤，大家要向他學(xué)習(xí)。
這次考試是我考得最滿意的一次，我永遠(yuǎn)忘不了這次考試。
成功四年級(jí)作文 篇4
成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。
自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我就認(rèn)真的按老師的要求，每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說(shuō)：寫字總是趴著，寫字有時(shí)候會(huì)寫錯(cuò)字，所以，我下定決心認(rèn)真寫字。
每天，我都要完成一定的練習(xí)任務(wù)，每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張，來(lái)到教室里，靜下心來(lái)，心里想著背過(guò)的詞語(yǔ)和日積月累。
到了宣讀卷子的時(shí)候，我又害怕又緊張，當(dāng)老師宣讀我的卷子的時(shí)候，我的心終于平靜了下來(lái)，當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后，我?guī)缀蹩焯似饋?lái)，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因?yàn)樽魑姆譀]算，當(dāng)時(shí)，我就覺得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭(zhēng)取下一次會(huì)考滿分！
成功四年級(jí)作文 篇5
“老師來(lái)發(fā)語(yǔ)文試卷了！”不知誰(shuí)眼亮，大叫一聲，喧嘩的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。老師抱著令人膽戰(zhàn)心驚的沉厚試卷走進(jìn)教室。
“李雙穎九十點(diǎn)五，文傲九十四點(diǎn)五，彭宛琪九十點(diǎn)五……”同學(xué)們的試卷如泉水流經(jīng)山谷逐個(gè)落地。我的心默念道：天靈靈，地靈靈，宇宙仙姑快顯靈……“王丹九十點(diǎn)五”我的心頓時(shí)綻開了興奮的怒花。猶如一個(gè)雨見天晴，把我從心驚肉跳的谷底中拉回幸福的天堂。興奮，快樂(lè)，激動(dòng)一齊向我涌來(lái)。
我哼著小調(diào)，踢著石子，向家門走去。推開房門，立馬拿出滿意的答卷交給媽媽。這次作文進(jìn)步了不少，還考取了理想的成績(jī)，繼續(xù)努力！”我的心頓時(shí)像加了一朵幸福的棉花，大喜過(guò)望。
吃過(guò)晚飯后，我興致勃勃的打開電視機(jī)，收看少兒欄目�！斑青�！”一聲“響炮”，把我震醒�！暗さ�，雖然考取不錯(cuò)的成績(jī)，但也不能洋洋得意，還得繼續(xù)加油奮斗。多看課外書籍，增加廣闊視野。”媽媽義正言辭地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。
一次成功，不能高興過(guò)早，因?yàn)槁愤�很遙遠(yuǎn)。正所謂：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我還得繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
成功四年級(jí)作文 篇6
在非洲的羅列安大草原上，獅子紅飄帶和它的四個(gè)哥哥在流浪。它們?cè)趪C斑馬、攻擊長(zhǎng)頸鹿、遭到黑犀牛的攻擊等一系列的巨大威脅中，兄弟們一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)斗中身亡，只剩下年紀(jì)最小的紅飄帶，獨(dú)自成長(zhǎng)。斗轉(zhuǎn)星移，日新月異，紅飄帶在磨難中長(zhǎng)成了青年雄獅。它在三年的時(shí)間里，謹(jǐn)小慎微，忍辱負(fù)重，最終在蜂腰雌獅的幫助與自己的努力下成為了真正的獅王。
這是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《紅飄帶獅王》。在這個(gè)故事里，我懂得了成功必須經(jīng)歷磨難，磨難是成功的必經(jīng)之路。正如紅飄帶的`一生，它經(jīng)歷了親人分離、同類追殺，和叛亂，忍受了很多痛苦，體現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不要輕易放棄，要敢于堅(jiān)持，學(xué)會(huì)忍耐和克制，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)某天，我遇到困難的時(shí)候，會(huì)想起這只獅子的一生，來(lái)鼓勵(lì)自己千萬(wàn)不要?dú)怵H，要勇敢面對(duì)，因?yàn)槔щy過(guò)后也許就是成功。
成功四年級(jí)作文 篇7
從小到大，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，輪滑、打乒乓球、游泳……，其中我最喜歡的要屬騎自行車了，對(duì)于學(xué)自行車的經(jīng)歷至今也是記憶猶新。
那年暑假，爸爸給我買了一輛新自行車。我第一次看到屬于自己的自行車時(shí)很激動(dòng)，因?yàn)槲荫R上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一樣自己騎車了。但同時(shí)又有點(diǎn)害怕，怕自己學(xué)不會(huì)騎車。我和爸爸推著自行車來(lái)到院子里。爸爸先教我騎自行車的姿勢(shì)，然后把騎自行車的要領(lǐng)對(duì)我說(shuō)了一遍，最后還給我做了示范動(dòng)作，我就開始自己練習(xí)了。
首先，我把一條腿抬上去，屁股坐在座位上，另一條腿踮在地上，雙手死死地抓住把手，目視前方，像老鷹一樣。做好準(zhǔn)備后我用踮在地上的腿蹬了一下，可是我馬上就支撐不住，身體慢慢向一邊傾倒。我趕緊把手松開，“眼疾腳快”地跳到地上，看著自行車“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服氣，扶起自行車進(jìn)行了第二次嘗試，結(jié)果我還是無(wú)法保持平衡，中途又被迫跳下車。我不甘心，換著方法想讓自己和自行車“和諧共騎”，但三次、四次、五次……還是不成功。我像打了敗仗似的，耷拉著腦袋，我忍不住想放棄了，但爸爸似乎看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別泄氣，再多嘗試幾次，熟能生巧，你一定可以學(xué)會(huì)的，加油！”
我鼓起勇氣決定再試一次。這次我小心翼翼地試騎了一下，可是依然左搖右晃。突然，我感覺到自己正在劇烈地傾斜，我的心都緊張得提到嗓子眼了，大叫了一聲“啊”，只聽“砰”一聲，我重重地摔倒在了地上，腿上、手臂上有幾處地方擦破了皮，火辣辣地疼。我忍著痛爬了起來(lái)，倔強(qiáng)地想我就不信我學(xué)不會(huì)，我扶起自行車?yán)^續(xù)練了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)一次性可以連續(xù)蹬好幾圈了。于是，我懷著一顆砰砰直跳的心繞著院子騎騎停停地騎了幾圈。騎完后我忍不住興奮地歡呼雀躍起來(lái)。我終于成功了！
現(xiàn)在我很享受騎自行車的感覺，因?yàn)楫?dāng)我騎得非�？斓臅r(shí)候，感覺自己就像飛翔在天空的小鳥，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。而通過(guò)學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我也懂得了“做任何事都不要怕失敗，要有恒心，掌握好方法，就一定能成功”的道理。
成功四年級(jí)作文 篇8
人的一生都要經(jīng)過(guò)酸、甜、苦、辣這些過(guò)程，這些是人生中最重要的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷，只有經(jīng)歷過(guò)這些，人的一生才能不斷成長(zhǎng)。
我的一次經(jīng)歷讓我嘗到了人生中的甜，這一次經(jīng)歷讓我久久不能忘懷。
第一次考試，這讓我非常緊張，所以考試還沒有開始，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，在緊張的等待中，考試終于開始了，一發(fā)下試卷，我竟然連筆都不會(huì)拿筆，看著這些黑色的字體，腦子里一片空白，這讓我更加緊張。
做題的時(shí)候我一個(gè)字一個(gè)字的看，就怕漏掉一個(gè)字，逐字逐句的理解，就怕會(huì)做錯(cuò)，一道題我要思考好久才敢下筆，下筆完后，又反復(fù)的檢查，就這樣在我的小心翼翼下，終于把試卷做完了，只聽老師說(shuō)：“離交卷還有五分鐘，”這五分鐘好像走了半個(gè)世紀(jì)，我反反復(fù)復(fù)的看試卷，從名字開始到最后一題，一個(gè)字一個(gè)字的檢查，這個(gè)時(shí)候鈴聲響起，考試結(jié)束了，考試結(jié)束后我的心里一直忐忑不安，我緊張的想：如果我這次沒有考好的話我的爸爸媽媽一定會(huì)很生氣的，上天你一定要保佑我讓我考好來(lái)�。〔蝗�，我可就遭殃了。
等待的時(shí)間過(guò)得總是很慢，終于到了發(fā)試卷的那天，我屏息凝神，絲毫聽不見老師念別人的名字，終于老師念到郭佳慧，郭佳慧，我的心馬上跳到了嗓子眼，激動(dòng)和不知所措，占據(jù)了我整個(gè)大腦，郭佳慧100分，這幾個(gè)字一直在我腦邊徘徊，久久不能散去。
在回家的路上，我的心情特別開心，我看見小鳥在給我唱歌，蝴蝶在給我跳舞，大樹在給我扇風(fēng)，一切都是那么的美好！
這一次我嘗到了人生中最開心的甜，也明白了，人的一生只有付出才會(huì)有收獲，你有多努力，你就能收獲多少。
成功四年級(jí)作文 篇9
在我們的學(xué)習(xí)和生活中，常常會(huì)遇到困難和挫折，遇到它們并不可怕，可貴的是你應(yīng)該盡力的去克服它，解決它，這樣，你就會(huì)成功。
記得有一次，老師讓我們做一個(gè)小手工，擺在教室里做裝飾品。我回家后，想來(lái)想去，決定做一個(gè)不倒翁。
我找來(lái)蛋殼，在上面用水彩筆畫了一對(duì)彎彎的眉毛，瞇起的慈祥的眼睛，在眼睛下面我畫了一條曲線，做為老爺爺?shù)淖彀�。這樣蛋殼上成了一位老爺爺?shù)哪槨?/p>
接著，我小心翼翼地把蛋殼從底部敲開一個(gè)裂紋，剝開一個(gè)不大不小的洞，往里面放了許多沙子。我把蛋殼放好，一看老爺爺，他使勁往后傾，仿佛在說(shuō)：“哎呀，撐死我了，讓我休息一會(huì)兒吧！”看著老爺爺那受罪的樣子，我只好把老爺爺?shù)亩亲哟蜷_，繼續(xù)做手術(shù)。我又把沙子倒出來(lái)一大半，心想：這下該好了吧！可誰(shuí)知，老爺爺餓的暈頭轉(zhuǎn)向，馬上就要暈倒了，快！實(shí)施搶救！我又開開了老爺爺?shù)亩亲樱锩娣帕艘恍┥匙�，可老爺爺還是不好好的站。氣的我真想把它摔了，不做了。但一想，老師教育我們要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我又開始做了。一遍，一遍，三遍……，我終于讓老爺爺笑著站起來(lái)了。
老爺爺笑瞇瞇地看著我，一搖一擺，仿佛在說(shuō)：“你真是個(gè)有恒心的好孩子！”我真是高興級(jí)了。
通過(guò)這件事，我懂得了持之以恒的好處，更懂得了做人的道理。
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