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    教訓(xùn)四年級作文

    時間:2021-07-10 10:20:34 四年級 我要投稿

    有關(guān)教訓(xùn)四年級作文10篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的教訓(xùn)四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)教訓(xùn)四年級作文10篇

    教訓(xùn)四年級作文 篇1

      "哈哈,哈哈……"笑聲不斷從客廳傳來。我一邊做手工,一邊想:一定是爸爸在看搞笑的小說!

      我迫不及待地想要去看個究竟,剛想把手工刀放下的時候,意外發(fā)生了,因為沒放穩(wěn),鋒利的手工刀掉到了我的手上,流血了。我嚇得臉色蒼白,"哇哇"大哭起來。爸爸聽到了哭聲,就急急忙忙地跑來了,他一看這情景連忙給我包扎了傷口。過了一會兒,血才止住了,手也不再像一開始那么疼了。我的臉馬上由雨轉(zhuǎn)晴。我心想:只要血不流了,就沒什么問題啦!于是我繼續(xù)我的手工制作,可是一動,手就鉆心地痛。接下來的制作,因為手受傷,麻煩也接踵而至。傍晚,我要睡覺了,準備刷牙、洗臉的時候,我剛要拿起杯子刷牙,因為手痛,沒拿穩(wěn),杯子里的水撒到了我的手上,我立刻大叫起來:"啊,好痛呀!"媽媽生氣地說:"半夜三更的,大叫什么呀!"我想:"真倒霉,每次這些壞事,都被我碰到了,還被罵一頓,太晦氣了。"

      看來,我以后做事得小心點才好。

    教訓(xùn)四年級作文 篇2

      每個人都有過教訓(xùn),我也不例外。你們想聽我的教訓(xùn)是什么嗎?請聽我慢慢道來。

      一次暑假,我和幾個朋友一起去一塊沒有人、沒有房屋的大地方玩火。我們?yōu)榱税踩,就用大石頭壘成一個圈,然后再在遠處的大枯樹下?lián)鞆目輼渖系粝聛淼目輼渲Α⑷~,我們幾個氣喘吁吁地來回跑動,柴火撿夠了,就開始燒了。一個膽大的小弟弟把幾張紙巾拿出來,放進“石圈”里,又把火機拿出來,點著紙巾,大家一起把柴一根一根拿出來,慢慢地放進“石圈”里,我放柴的時候,一不小心被火燒了一個小傷,害得我疼了一個多星期。

      通過這次教訓(xùn)我知道了做事要小心,不應(yīng)該玩火。俗話說的好,“水火不留情!

    教訓(xùn)四年級作文 篇3

      從小到大,我不知吃過了多少頓飯,可是,有一頓飯,使我深受教育。

      那一年,我5歲和媽媽的同事共進晚餐,服務(wù)員是個漂亮的大姐姐。

      飯桌上的菜可真豐盛:有山藥燉雞,烤肉,紅燒排骨,辣子雞……我放開肚皮,一邊喝牛奶,一邊夾菜,吃的滿嘴是油。放下牛奶,我沖著門口的服務(wù)員大聲嚷道:“給我拿碗米飯!”媽媽瞪了我一眼,似乎想說什么,但是沒說出口,“怎么了?”我有些莫名其妙。吃完飯,我見桌上沒有餐巾紙,又對服務(wù)員嚷到:“拿餐巾紙來!”媽媽又瞪了我一眼,臉上似乎有一些溫怒!暗降自趺戳?”我更莫名其妙了!

      回家的路上,媽媽不想往前那樣有說有笑,一直這樣走到家門口,媽媽突然一聲“炸雷”:“把門打開!”我愣了一下,媽媽可從來沒對我呼來喝去的!鞍验T打開!”又是一聲“炸雷”!我回過神來,非常委屈的說:“媽媽,你在跟我說話嗎?為什么不叫我的名字呢?”吃飯時,你叫服務(wù)員阿姨拿這拿那的,不也是沒交人嗎?“一聽這話,我的臉”刷“的一下紅了。原來,吃飯時,媽媽瞪我兩眼就是因為這個!”媽媽這樣跟你說話你很不舒服吧?可是,你有沒有想過服務(wù)員阿姨的心?媽媽送你一句老話:”讓禮一寸,得禮一尺!跋M隳苡涀!

      這一頓飯媽媽的話使我永遠都記在心里!

    教訓(xùn)四年級作文 篇4

      我是一個愛跳,愛玩的孩子。我從不害怕任何危險,爸爸隨時告訴我要小心,少跳,多在家里看書,玩時多玩點有益,安全的游戲?晌矣X得這些太幼稚,并沒有太放在心上。

      有一天,我和鄰居家的小孩一起玩抓人游戲,他抓到我,但因為他用了一點力,把我拉摔倒在石頭上,我痛得哭了,爸爸看見后,連忙送我到醫(yī)院,照片后看到是腳斷了。

      接下來,就是悲傷的事了。

      我們兩家因為我的醫(yī)藥費吵得不可開交,而且,我也痛得……,那滋味真是夠受。

      唉、悔之晚矣,望各位讀者好好聽家長的話,少去玩點危險的游戲吧!

      不聽老人言,吃虧在眼前。我算是真正的領(lǐng)悟其中的含意了。

      這滋味,難受啊!

    教訓(xùn)四年級作文 篇5

      今天是星期六,早飯后媽媽催我趕快去做作業(yè)。我嘴上答應(yīng)著,可我邊寫邊玩,她催我催了好幾次,可我把媽媽的話當做耳邊風,到了中午,我的作業(yè)還沒寫完。

      我聽見他們說等會兒要去奶奶家,我又來勁了,說:“我也要去,我也要去嘛!”我以為他們會被我“泡人”給惡心到了,可我看見她一副“冰山臉”還是沒被我這個“小太陽”給“融化”,還嚴肅說:“不行,你的作業(yè)還沒做完,不可以去 !”我以為她在嚇唬我,不以為然地小聲嘀咕著:“哼,你不就想讓我把作業(yè)做完嘛,我才不上你的當呢!我堂堂‘美猴王’還怕你這個‘玉皇大帝’”我不聽,還繼續(xù)慢吞吞地做作業(yè),過了一會兒,他們真的去了,只留下我一個人淚水在眼里打轉(zhuǎn)著。

      唉,如果我早點做好作業(yè),就可以去奶奶家了,可我不懂珍惜時間,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!

    教訓(xùn)四年級作文 篇6

      我是一個又好動又調(diào)皮的小孩子,經(jīng)常因為調(diào)皮而惹出事。

      這不,今天我上鋼琴課,下了課我回家,出了婦幼的大門口,那里剛好有一個鐵板,一跳下去就會有“咚咚”響聲,我的旁邊有一位阿姨抱著一個剛出生的`小朋友,我忍不住去跳那個鐵板,“咚”一聲嚇得那個小朋友哇哇大哭,抱著他的那個阿姨連忙哄著他,讓他不要再哭了。

      在一旁的阿姨教訓(xùn)我:“你看你平時那么好動,這不,你把那個小朋友嚇哭了,要是人家晚上睡不著覺,一直在哭,怎么辦?都怪你!”

      我這次把一個小朋友了,我后悔踩了那個鐵板,但是沒有后悔藥賣,我以后再也不敢調(diào)皮!再也不敢好動了!我要做個能控制好自己的人!

    教訓(xùn)四年級作文 篇7

      蒼蠅是一種害蟲,是大家討厭的昆蟲,如果一群蒼蠅出現(xiàn)在我們眼前準會把我們給煩死。

      今天晚上我家的蒼蠅鬧得不可開交,我被它們弄得頭暈眼花,一只只蒼蠅似乎像一只只滑翔機不停的在我房間上空不停地盤旋,它們經(jīng)常在它們的秘密基地里飛出然后再降落,還不時在我耳邊發(fā)出嗡嗡嗡的聲音,好像在對我做鬼臉。我又急又氣立馬上前去賞它一個耳光,把它打的驚慌失措轉(zhuǎn)身要跑,我想:“想跑沒門!”我再上前去賞它一個巴掌,把它打的屁滾尿流一命烏乎了。其他蒼蠅見它久久不回,就又找了一只蒼蠅去找它。我馬上發(fā)現(xiàn)了它,轉(zhuǎn)過身對它大罵一句“想找它,做夢都別想!”說完就一巴掌把它送上西天去了。正當我得意萬分的時候,從遠處飛來了一只自動送上門來的可惡的臭蒼蠅。我破口大罵道:“你找死呀!沒看見你的兩位兄長都被我干掉了。俊闭f著就把它捉住折斷翅膀、腳,扔進了垃圾桶里。

      這就是我對蒼蠅的一個教訓(xùn)。忠告它們不要亂飛好比是殺雞嚇猴。

    教訓(xùn)四年級作文 篇8

      今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評選。

      我滿載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習會是結(jié)果的先兆。因為最后一次的練習,我的錯誤很多。

      這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習得少,對這次比賽過于輕率。

      我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!

    教訓(xùn)四年級作文 篇9

      想起那件事,我總是情不自禁地摸摸膝蓋,輕輕地嘆了一口氣,說:“那可真是一次難忘的教訓(xùn)”。

      那是三年級的時候,我剛學會騎自行車。有一天,我看見一位叔叔從下坡上騎著自行車下來,并來了一個大轉(zhuǎn)彎,我見了,佩服極了,也練習起騎下坡來。

      幾個小時過去了,我終于學會了騎下坡,并且能順利地在下坡后使用大轉(zhuǎn)彎,我有些驕傲了,心想:下坡太簡單了,何不來挑戰(zhàn)自我,來個不剎車下坡加大轉(zhuǎn)彎呢?

      天有不測風云,我十分驕傲,使我對自己的騎車水平十分肯定,在下坡時,因為速度過快,來不及剎車和大轉(zhuǎn)彎,撞在了圍墻上,膝蓋被蒙上了厚厚的紗布。而我呢?也因膝蓋的受傷,下課時只得在教室里活動……

      謙虛使人進步,驕傲使人落后,這真是一次難忘的教訓(xùn)。

    教訓(xùn)四年級作文 篇10

      今天,我在數(shù)學課的課堂上,不知不覺就跟同桌說話,越說越歡……

      忽然,老師讓我站了起來,然后讓我伸出手掌,打了我的掌心,我覺得手心生疼,但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡,扣了一分,這下,我更加羞愧難當,最后,我又被老師罰抄《中小學生守則》。我一邊抄,一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己,結(jié)果違反了課堂紀律,導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。

      上第二節(jié)課時,我再也不敢說話了,認認真真地聽講,還主動做課堂筆記,積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現(xiàn),老師滿意地在文明卡上加了2分,但我還是高興不起來,因為這件事對我的教育太深刻了。

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