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    教訓(xùn)四年級作文

    時間:2021-07-08 10:24:09 四年級 我要投稿

    【推薦】教訓(xùn)四年級作文6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的教訓(xùn)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】教訓(xùn)四年級作文6篇

    教訓(xùn)四年級作文 篇1

      每個人都有過教訓(xùn),我也不例外。你們想聽我的教訓(xùn)是什么嗎?請聽我慢慢道來。

      一次暑假,我和幾個朋友一起去一塊沒有人、沒有房屋的大地方玩火。我們?yōu)榱税踩陀么笫^壘成一個圈,然后再在遠(yuǎn)處的大枯樹下?lián)鞆目輼渖系粝聛淼目輼渲、葉,我們幾個氣喘吁吁地來回跑動,柴火撿夠了,就開始燒了。一個膽大的小弟弟把幾張紙巾拿出來,放進(jìn)“石圈”里,又把火機(jī)拿出來,點著紙巾,大家一起把柴一根一根拿出來,慢慢地放進(jìn)“石圈”里,我放柴的時候,一不小心被火燒了一個小傷,害得我疼了一個多星期。

      通過這次教訓(xùn)我知道了做事要小心,不應(yīng)該玩火。俗話說的好,“水火不留情啊!

    教訓(xùn)四年級作文 篇2

      有一天晚上,爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然,一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下,雖然有一點緊,但是因為我太喜歡這雙鞋了,便要爸爸媽媽給我買下了。

      第二天,我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來后,我告訴媽媽,這雙鞋有點逼腳。我很長時間都沒在穿它了。

      過了一段時間,表妹和表弟到我家來玩,我們正玩得起勁時,媽媽走過來說:“甜甜,你把你那雙新鞋子拿過來,給欣欣試試,她穿得就送給她吧!”我一下愣住了,那雙鞋分明是我最喜歡的,況且我還只穿了一次呀!為什么要我送給她呢?媽媽為了欣欣,也不管我的'感受。我猶豫片刻,大聲說:“不行,那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀?”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來:“小孩子,不可以這么小氣,鞋子逼腳放在家沒穿,就是浪費(fèi)呀!”我的淚水一下子流了出來:“我就不給。”媽媽被氣得火冒三丈,最后在親戚的勸解下,我還是留住了我的鞋子。

      第二天,我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn),我的腳就被鞋子逼得直疼,整整一個上午,我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后,我便立刻脫下了鞋子,才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫,還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來,媽媽看見了,走了過來對我說:“昨天你的做法不對,做人不能太小氣了,老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎?更何況她是你的表妹呢?”

      這件事教育了我,做人不能太自私,要用一顆善良的心去幫助他人。

    教訓(xùn)四年級作文 篇3

      尚睿,快來吃西紅柿。寢屢贿M(jìn)門就喊,我看見那可口的西紅柿,又想起了兩年前的那次教訓(xùn)。

      記得那一次和今天一樣,媽媽買來了許多西紅柿。我高興的吃了起來,西紅柿又酸又甜,可好吃了,我連續(xù)吃了12個西紅柿,這時袋子里只有一個西紅柿了,我正要吃最后一個的時候,媽媽攔住了我,我只好依依不舍的放下最后一個。

      中午的時候我覺得肚子和腦袋疼的不行了,這時我明白了一個道理,不能過度的食用食品。

    教訓(xùn)四年級作文 篇4

      “非專業(yè)人士,切勿輕易模仿”這是我們經(jīng)常在電視上看到的一句溫馨提示。這句話并不是危言聳聽,我就經(jīng)歷了這樣一件事。

      傍晚吃過飯,我和平常一樣去游泳館游泳。游著游著,我忽然想起電視里播放的花樣游泳比賽,那些運(yùn)動員優(yōu)美的動作讓我羨慕不已。我便模仿他們的動作做了起來。一次不行,再來一次,到了第五次,我身體往后一倒,終于把雙腳伸出了水面,可還沒等我繼續(xù)做幾個優(yōu)美的動作,身體卻不由地往下沉。就在我想再試一次時,我的肚子突然很難受,就像一頭驢在我肚子里亂撞,我連忙捂著肚子上了岸,依依不舍地離開了游泳池。

      后來,我知道肚子痛的原因了初中,是因為我飯后不久就去游泳,而且在剛開始游時就做“倒翻”的強(qiáng)烈運(yùn)動,造成吃下去的食物在腸胃內(nèi)消化不良,這樣肚子老弟難免要發(fā)脾氣。

      這次“花樣游泳”的教訓(xùn)告訴我,做任何事都不能糊亂模仿,而應(yīng)講究科學(xué)方法。

    教訓(xùn)四年級作文 篇5

      今天下午,我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評選。

      我滿載希望,自己一定能考的不錯,因為以前比賽都拿了一等獎,想必這一次也不會例外。我自信的走上了舞臺,但開頭卻沒有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào),結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開始。也許是有些緊張的緣故,上午老師修改的地方有些忘了,也許比賽前最后一次的練習(xí)會是結(jié)果的先兆。因為最后一次的練習(xí),我的錯誤很多。

      這次比賽我失敗了,沒有以前的第一名,沒有以前的光彩,沒有以前拉的好,我真不知道怎么去面對自己,面對家長,面對老師。我總是對以前的“第一名”念念不忘,才使得賽前練習(xí)得少,對這次比賽過于輕率。

      我得到了沉重的打擊,更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后,我一定要振作起來,在成績的溫床上爬起來,不再沾沾自喜了!

    教訓(xùn)四年級作文 篇6

      今天,我在數(shù)學(xué)課的課堂上,不知不覺就跟同桌說話,越說越歡……

      忽然,老師讓我站了起來,然后讓我伸出手掌,打了我的掌心,我覺得手心生疼,但還是忍住要掉下的眼淚。老師又讓我拿出文明卡,扣了一分,這下,我更加羞愧難當(dāng),最后,我又被老師罰抄《中小學(xué)生守則》。我一邊抄,一邊處于無盡的后悔與傷心之中。我因為控制不了自己,結(jié)果違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致了自己要接受一連串的批評教育……我悔得腸子都快青了。

      上第二節(jié)課時,我再也不敢說話了,認(rèn)認(rèn)真真地聽講,還主動做課堂筆記,積極舉手回答問題。鑒于我知錯能改的表現(xiàn),老師滿意地在文明卡上加了2分,但我還是高興不起來,因為這件事對我的教育太深刻了。