我的四年級(jí)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的四年級(jí)作文 篇1
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲�，沒(méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離。“怎么樣？服了吧。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦�！标惱蠋熜ξ貙�(duì)圍觀的同學(xué)們說(shuō)道。
說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節(jié)語(yǔ)文課上，密斯特陳說(shuō)：“我小時(shí)候抄寫詞語(yǔ)，5分鐘就能把30多個(gè)詞語(yǔ)抄寫四遍�？纯茨銈儯瓊�(gè)詞語(yǔ)要半個(gè)小時(shí)。”“哎，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金。”我想。
最后，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嚴(yán)厲把。一般情況下，陳老師在語(yǔ)文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語(yǔ)文作業(yè)，密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文，而且是最長(zhǎng)的那篇——《開(kāi)國(guó)大典》。“陳老師真的好嚴(yán)厲�！蔽蚁�。
這就是我眼中的陳老師，一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
我的四年級(jí)作文 篇2
我家的狗特別奇特，它全身都是金黃金黃的毛，眼睛像兩顆黑黑的寶石，身長(zhǎng)一米。
我們家的lulu可奇特了。因?yàn)槊看挝液蜖敔斎ベI菜的時(shí)候，lulu都給我們看自行車，等我們買菜回來(lái)，lulu自己爬上自行車，還會(huì)“汪”地叫一聲，好像在告訴爺爺，它坐好了，可以出發(fā)了。
在我8歲生日的時(shí)候，爸爸送了我一直小金毛，它特別特別可愛(ài)。它渾身上下都是金黃金黃的毛，兩只大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側(cè)，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。我給它取名“l(fā)ulu”。我家lulu是一只特別有靈性的狗。
有一次，爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場(chǎng)買菜，到了那兒，只見(jiàn)爸爸對(duì)lulu說(shuō)：“l(fā)ulu，在這兒看車��！”lulu像做承渃的士兵似的“汪”地叫了一聲，好像在告訴我們，“保證完成任務(wù)！”接著，我和爸爸樂(lè)呵呵地進(jìn)了菜市場(chǎng)。等我們出來(lái)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到lulu的前爪放在自行車的后座上，好像在宣誓著“主權(quán)”。我們走到自行車的旁邊，爸爸把菜掛在了車把上，把我抱在了橫梁上，然后我們一起等著lulu爬上自行車后座。lulu上車的動(dòng)作可熟練了。這都是老爸訓(xùn)練出來(lái)的。不一會(huì)兒，就傳來(lái)了“汪”地一聲叫，應(yīng)該是在告訴我們“已經(jīng)坐好了，可以出發(fā)了，主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。
這就是我特別喜愛(ài)的狗，一只特別有靈性的狗。
我的四年級(jí)作文 篇3
冬天的早晨是陰暗暗的，沒(méi)有陽(yáng)光，開(kāi)門會(huì)感到一陣陣的寒所撲面而來(lái)，而那寒氣就像膠水一樣一下子就粘住你。不久，天空中開(kāi)始飄著雪花。
中午，大雪漫天，雨像鵝一樣往下落，看著，看著，我慢慢地陶醉了。雪花落在了窗戶上，似乎在說(shuō)：“讓我進(jìn)去，讓我進(jìn)去！”我打開(kāi)窗戶，許多雪花便擠了進(jìn)來(lái)。雪花落在了的手上，冰涼涼的，過(guò)了一會(huì)兒，就化了。如果不是爸爸怕我感冒，我還會(huì)迎接更多的雪花。
外面的雪飄飄灑灑，滿地都是，足有5厘米厚，一腳踩下去，發(fā)出吱吱的聲音，非常好聽(tīng)。
下午，雪停了，我高興地說(shuō)：“堆雪人去！”我們先滾了一個(gè)大雪球，又滾了一個(gè)小雪球，大雪球在下面，小雪球在上面，我們又用二塊煤做眼睛，又拿了一個(gè)胡蘿卜做鼻子，一塊紅布做嘴巴，還拿了一個(gè)美麗的帽子給小雪人戴上，一條圍巾圍在了小雪人的脖子上，有人又找來(lái)了兩把笤帚做雪人的小手。瞧，它多可愛(ài)！
雪，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！我喜歡冬天！
我的四年級(jí)作文 篇4
他長(zhǎng)得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非�？蓯�(ài)又非常調(diào)皮。他就是我喜歡的弟弟——管習(xí)文
我的弟弟令我又愛(ài)又恨，他可愛(ài)時(shí)讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛(ài)融化了。他調(diào)皮時(shí)讓我想去打他，罵他。
有一次，我下樓時(shí)摔了一跤，我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當(dāng)時(shí)家人們都在忙，沒(méi)有人注意到我，弟弟看見(jiàn)了，邁著他還不穩(wěn)當(dāng)?shù)牟椒ヅ苓^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)事吧？”說(shuō)完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口，那模樣可愛(ài)極了。我第一次感受到弟弟對(duì)我的愛(ài)，知道了還有一個(gè)愛(ài)我的關(guān)心我的弟弟。
還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的零花錢買的�？吹剿瓦@么壞了，我心疼極了。我頓時(shí)火冒三丈，一把把他拉過(guò)來(lái)，那有力的'手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來(lái)，看著他那被我打得五個(gè)又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什么都不懂，我為什么還要打他呢，調(diào)皮時(shí)小孩子的天性。不過(guò)，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我還沒(méi)有得到一個(gè)結(jié)果，突然，弟弟停止了哭泣，低著頭對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我不會(huì)再碰你的東西了�！蔽覞M臉通紅，頓時(shí)慚愧極了。
弟弟雖然有時(shí)候很調(diào)皮，很淘氣，會(huì)讓我生氣，但是沒(méi)關(guān)系，他有時(shí)也很可愛(ài)，他會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變得越來(lái)越懂事，不管怎樣，他永遠(yuǎn)都是我親愛(ài)的弟弟，是我喜歡的人。
我的四年級(jí)作文 篇5
零食，每一個(gè)人都有愛(ài)吃的零食，我也不例外！而我最愛(ài)的零食，和我也有一段難忘的經(jīng)歷呢！
有一次，我和妹妹一起玩。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí)，不知趣的肚子卻“咕咕”地叫了起來(lái)。出發(fā)！我和妹妹尋找著目標(biāo)。妙脆角！哦！我們?nèi)缤l(fā)現(xiàn)了新大陸似的，眼睛都直了。
我左顧右盼，躡手躡腳地向獵物走去。還好，媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一順手，拿了四包，心中一陣愜喜，急忙和妹妹躲到窗簾后。
哇，你瞧，那一個(gè)個(gè)金黃金黃的，尖尖的“小黃帽兒”，正透過(guò)玻璃包裝紙，向我眨眼。只要看一眼，就讓人垂涎三千尺。
我迫不及待地撕開(kāi)包裝，一股香氣迎面撲來(lái)，那一陣陣醉人的香氣，讓我仿佛進(jìn)了夢(mèng)境一般，飄飄悠悠，恍恍惚惚。再一看，里面的“小帽子”正安靜地躺著呢！就跟小矮人頭上的沒(méi)啥兩樣。哼！我才不給調(diào)皮的小矮人戴呢！我要給我的十根手指頭戴！
輕輕一咬，一個(gè)妙脆角就粉身碎骨了，一股甜蜜、清涼、爽快的味道在嘴中散開(kāi)，甜到牙縫，甜到咽喉，甜到心里……讓那一聲聲“咔嚓、咔嚓”回蕩在耳邊……
不一會(huì)兒，一包妙脆角全不見(jiàn)了蹤跡，哪兒去了？哈哈，全在我肚子里了！只剩下那滿手的口水……
再一看妹妹，她已經(jīng)吃完了第二包，正津津有味地舔著那留著“芳香”的手指頭。我忽然一想，我們家，可有一道食規(guī)呢！一天只能吃一包零食！我還要吃嗎？吃！不吃！最終我還是抵擋不住它的誘惑，向第二包妙脆角進(jìn)攻……
正當(dāng)我慢慢品嘗那翻美味時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我的背后……唉！免不了一頓“竹筍烤肉”了！
我的四年級(jí)作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是小猴子。它長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)毛茸茸的耳朵。長(zhǎng)得很可愛(ài)。
有一次，我和爸爸，媽媽到了動(dòng)物園；恰好有一只胖胖的老猴子走了過(guò)來(lái)，它像一條狗那樣大，身上長(zhǎng)著褐色的長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，拖著一條長(zhǎng)短合適的尾巴，走起路來(lái)顯得很穩(wěn)重，好像是以為經(jīng)驗(yàn)豐富的老人。它走到我們面前，停住了，屁股往后一斜，就坐在了地上，后腿繞在一起，好像在跟我們要吃的。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人扔下去了一個(gè)花生，它還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著，把手一伸撿起了花生，放進(jìn)了嘴里面。用兩邊的尖牙嚼花生。有一些小猴子它們很可愛(ài)，猴子們有的在假山上蹦蹦跳跳，有的躺在地上閉目養(yǎng)神，還有的津津有味的嚼著游人們?nèi)酉碌氖澄�，還有的怒視游人，好像是在埋怨游客不給它們好吃的一樣。
這就是我喜歡的小動(dòng)物。
我的四年級(jí)作文 篇7
我敬佩的不是樂(lè)于助人的雷鋒，不是聞名世界的作家，也不是舍己救人的醫(yī)生。我敬佩的只是一個(gè)生活在我們身邊的普通人，，她就是我的同學(xué)—溫婉玥
溫婉玥長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，一雙眼睛不大卻炯炯有神。她活波開(kāi)朗，不論遇到誰(shuí)都熱情有禮貌。也許她那平凡的外表并不能給你留下多么深刻的印象，但一提到那件事，她專注看書(shū)的模樣便在我的腦海里回放。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”歡快的下課鈴響起來(lái)了。我們剛準(zhǔn)備有序地走出教室。溫婉玥卻沖了出去，向圖書(shū)角跑去�！八裉煸趺蠢�?”我疑惑不解，連忙跟上前去，準(zhǔn)備一看究竟。只見(jiàn)她飛快地拿起一本書(shū)看了起來(lái)。她一會(huì)兒緊鎖眉頭，仿佛在為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂;一會(huì)兒全神貫注，仿佛讀到了最重要的部分;一會(huì)兒綻開(kāi)笑臉，仿佛在為故事有一個(gè)圓滿的結(jié)局而高興。我怕打擾到她，便站在一旁靜靜地端詳著她那專注的神情。這時(shí)，我的目光落到了書(shū)名上，我的心不由得咯噔一下，《中國(guó)100個(gè)歷史典故大全》，她是怎么耐心看這么厚的書(shū)呢?她全然不顧我驚訝的目光，依然沉浸在書(shū)的海洋里，專注入迷。此時(shí)正是下課時(shí)間，走廊，書(shū)吧四周玩鬧的，歡笑的，一片嘈雜，而溫婉玥卻全然不顧，依舊“我閱讀，我快樂(lè)!”
是的，我敬佩這樣一位普通的同班同學(xué)，一位不同尋常的普通人。此時(shí)此刻，我對(duì)書(shū)的向往跨越天空的思念，，化作輕快的上課鈴，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我的四年級(jí)作文 篇8
在我們生活中，有許許多多的人物值得我們敬佩，因?yàn)樗麄兘o我們做了一個(gè)好榜樣，，但在一本書(shū)中，也有我們值得敬佩的，因?yàn)樗麄兊拿恳患论E都令人感動(dòng)，令我們快樂(lè)，悲傷。今天，我也要給大家介紹一個(gè)值得我敬佩的書(shū)中人物，她叫滿月。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，他樸實(shí)善良，讓人感到親切，另外，他還有有三個(gè)待她像親生女兒的好老師。龍貓、芭比、唐老鴨，雖然她的成績(jī)不是很好，但她很努力，因此，老師們被他打動(dòng)了。
記得有一次，語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要他放學(xué)以后幫他補(bǔ)課，他雖然很不情愿，但她還是留了下來(lái)。語(yǔ)文老師給他復(fù)習(xí)了一下今天所學(xué)的知識(shí)，把練習(xí)題讓他重新做了一遍，英語(yǔ)老師教他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，他看見(jiàn)老師辛苦的樣子，心酸了，他不能辜負(fù)老師對(duì)他的希望。所以以后的每一節(jié)課，他都認(rèn)真聽(tīng)講，就這樣，他的成績(jī)大大提升，同學(xué)們對(duì)他刮目相看，老師也對(duì)他很滿意。
從這本書(shū)中，我看出了她的不屈服，樂(lè)觀向上，他的這種堅(jiān)忍不拔的良好學(xué)習(xí)態(tài)度，讓我敬佩。
我的四年級(jí)作文 篇9
我是一只小老鼠，生活在一個(gè)溫暖的家庭里。
我每天住在一個(gè)小小的洞里，安安靜靜地思考，享受著無(wú)人打擾的時(shí)光。到了晚上，我才悄悄地溜出去，撿來(lái)一些主人吃剩下的，或者扔掉的東西來(lái)吃，盡管我吃得不是很好，沒(méi)有山珍海味，沒(méi)有美味佳肴，但是吃得飽我就知足了而且我每天和伙伴們過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的，我很喜愛(ài)這樣的生活。
我是一只善良的老鼠，以前人類把我們當(dāng)成天敵，可我沒(méi)那么壞，我從不偷吃主人沒(méi)有吃過(guò)的東西，我也不磕主人的書(shū)或是衣服之類的東西，因?yàn)槲沂且恢簧屏嫉睦鲜�，不能做那樣令人唾罵的事。我每天都過(guò)著逍遙自在的生活，我喜愛(ài)這樣的生活。
其實(shí)，我喜歡磕東西是因?yàn)槲冶仨氁パ�，如果我不磨牙，牙長(zhǎng)長(zhǎng)了，我就不能吃東西了，當(dāng)然我不會(huì)找主人的好東西磨牙，我會(huì)找小樹(shù)枝呀或是硬的木塊等來(lái)磨牙。我喜愛(ài)這樣的生活。
我每天過(guò)著這樣的生活，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，因?yàn)槲也挥懭讼�，所以不用�?dān)心被抓或被殺，我喜愛(ài)這樣的生活。
我聽(tīng)到有人類說(shuō)：“生活這樣美好，活它一千輩子吧！”
我的四年級(jí)作文 篇10
我爺爺鄰居家有一只可愛(ài)的小貓，我非常喜歡它。
它渾身雪白雪白的，耳朵豎得直直的，看起來(lái)很有精神。它還有一雙水汪汪的大眼睛，好似兩顆黑寶石。
它可機(jī)靈了。第一次我看見(jiàn)它時(shí)，覺(jué)得它很可愛(ài)，就想抓了玩玩。我一步一步向它靠近。它好像明白了什么，撒腿就跑。我也隨即跑了起來(lái)。跑了一會(huì)兒，可能它累了，速度慢了下來(lái)。它跑啊跑，跑到了一個(gè)房子的角落里。它左看右看，沒(méi)處可逃了。就在這時(shí)，我已經(jīng)追上來(lái)了，我得意洋洋，心想：哈哈！這下你逃不掉了吧？看我怎么抓到你！我彎下腰，正準(zhǔn)備抓它，誰(shuí)知它從我的雙腿劈開(kāi)的縫隙里逃走了。哎！真可惜呀！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
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