【精華】小學(xué)生四年級作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文300字 篇1
明天就是一年一度的我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)了,我迫不急待的拉著媽媽的衣襟去超市買月餅。到了超市二樓,只見月餅柜臺(tái)琳瑯滿目,導(dǎo)購員給我們介紹了月餅大致分為蘇式、京式、廣式三種,蘇式的月餅皮層酥脆,色澤美觀;京式的月餅花樣眼花繚亂。
我嘴角已不知不覺的流出了口水,我最喜歡廣式的水果月餅,于是就在月餅架上挑了一盒水果味月餅,到了家我打開盒子,只見月餅金黃金黃的,猶如打了一層蠟,它是圓形的,有手心大小,四周鑲滿了豎條的花紋,正面刻著精美的團(tuán)花,就像過節(jié)時(shí)窗上貼的窗花,中間有“水果”兩字,我把月餅放到鼻子前聞一聞,一股水果香撲鼻而來,咬一口,皮很薄,里面裹著晶瑩剔透的餡料,吃到嘴里感覺甜酥軟,美味極了。吃著香甜的月餅,看著天上的一輪明月。我不禁想起了在老家的爺爺和奶奶,和在外地打工的人們及在祖國邊疆保衛(wèi)祖國的解放軍叔叔,但愿人長久,千里共嬋娟。愿他們和親人一同擁有一輪明月。
小學(xué)生四年級作文300字 篇2
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開。森林國王聽到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號呢。
有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對,我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說干就干,烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子,過好久,井里的水也不見往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來打水,烏鴉剛想說什么,只見小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來,猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說:“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說:“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽恍然大悟。
是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!
小學(xué)生四年級作文300字 篇3
親愛的朋友:
你好!你問我是誰?我是誰并不重要,重要的是我們已經(jīng)是朋友了,下面我來給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
我的家鄉(xiāng)很美麗,它就是——寶雞,我先給你介紹一下寶雞的美麗的經(jīng)典吧!
寶雞的景點(diǎn)有很多,比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等,我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧,當(dāng)你開車到秦嶺山腳下,你會(huì)感到一陣清涼,夏天的時(shí)候,秦嶺山可是避暑勝地。當(dāng)你走在上山路上的時(shí)候,看!那是什么?原來是蝴蝶,像是飛在空中的花,兩排大樹像一排排衛(wèi)士,為人們遮擋著陽光,這些大樹都是從石頭縫里長出來的,聽著像不像孫悟空?
下面我來向你講一講寶雞的美食吧!寶雞的美食也有很多,比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面。下面我重點(diǎn)來講一下?lián){面皮吧!我從小就愛吃面皮,在寶雞,幾乎在哪里都能看到賣搟面皮的地方,搟面皮的表面非常光滑,加上蜜制的調(diào)料,真實(shí)美味無比!
下面多余的.我就不說了,下次你來寶雞,記得叫上我,我請你看美景、吃搟面皮哦!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你不熟悉的朋友:苗潤茁
20xx年7月6日
小學(xué)生四年級作文300字 篇4
每個(gè)人都有夢想,現(xiàn)在就讓年少的我?guī)銈冏哌M(jìn)我的夢。 中華民族是個(gè)偉大的民族,它的歷史文化已經(jīng)有五千多年了,它擁有獨(dú)特的語言和豐富有趣的漢字。我想讓更多的國家、更多的人走近中國,了解中國。首先,我要有一個(gè)健壯的身體,然后學(xué)會(huì)更多的中國歷史文化知識,掌握多種語言,走遍世界的每一個(gè)角落。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,同時(shí)也向他們介紹中國的歷史文化,相信他們也會(huì)和我一樣愛上中國,愛上中國的歷史文化,愛上漢字…… 中國在不斷成長,我也在成長。有趣的盤古開天地、女媧補(bǔ)天、后羿射日、精衛(wèi)填海這些神話故事是用豐富的漢字描述出了仙境般的一幅幅神奇美麗的畫卷。我學(xué)會(huì)了很多漢字,從字到詞,從詞到句,已經(jīng)能用一些優(yōu)美詞語抒發(fā)我真摯的感情了。 現(xiàn)在的中國就像一只雄鷹目視著前方,我就是那只努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)的小鷹,在溫暖的翅膀下日益強(qiáng)壯,我要帶著我的中國夢飛向遠(yuǎn)方。 有了夢想,就有了目標(biāo),有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。中國夢,我的夢。
小學(xué)生四年級作文300字 篇5
這里承載著美麗的夢想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來,抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場上管樂隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題的時(shí)候,同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽,誰喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長,它是我快樂。
小學(xué)生四年級作文300字 篇6
同學(xué)們,你們在生活中、學(xué)校都幫助過哪些小同學(xué),經(jīng)過那件事你高興嗎?那么,今天就讓我來給你講一講我都幫助過哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上,當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水,有幾位一年級的小同學(xué)沒有辦法過去,就問他們,你們怎么了!他們說:‘這些水擋住了我們的路,我們過不去,我聽見了,想呀想,想呀想,最后終于想出了一個(gè)好辦法,于是,我跑到了班里,叫了幾位好同學(xué),拿了幾把掃巴,跑了下來于是,我和那幾位好同學(xué)一起工作,把學(xué)校門前的那些水都掃到了一邊,最后,那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校,他們都紛紛感謝我們,然后,就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過這件事后,我還 受到了老師的表揚(yáng),回到家之后,爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂于助人的好孩子。我也自言自語地說:原來幫助別人這么快樂。
小學(xué)生四年級作文300字 篇7
凌晨,天還黑著,我、媽媽和爸爸就打著手電,拿著登山杖,背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰,搶到了一個(gè)觀日出的好位置。
漸漸地,一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來,橙色的霞光與灰藍(lán)色的天空形成了鮮明的對比,他們兩者似乎水火不容,誰也不讓誰過界。霞光逐漸變成了淺紅色,周圍也慢慢亮了起來;而天上的云朵則組成了一副水墨畫,在空中畫出了一條小溪。
過了一會(huì)兒,天空中的小溪變短了,變寬了,變成一條藍(lán)色的大鯊魚,它貪婪地張著自己的血盆大口,想吞掉天上所有的云朵?刹恢挥X地,那條大鯊魚不見了,而云朵也被霞光染成了紅色,連松樹的葉子也變成了金色。太陽已經(jīng)露出了一個(gè)角,空中又出現(xiàn)了一條長著紅色鱗片的金龍魚。
慢慢地,太陽從山尖鉆了出來,變得越來越紅,越來越亮,使旁邊的云朵和山巒都黯然失色;唯獨(dú)太陽把自己的光芒向外發(fā)散,好似一顆璀璨的龍珠,由云朵和天空簇?fù)碇?/p>
太陽越升越高,慢慢地,它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色,照亮了整個(gè)黃山。它金光四射,趕走了黑暗!
日出把模模糊糊的人們叫醒了,并告訴他們:新的一天到來了!
小學(xué)生四年級作文300字 篇8
今天是五月初五端午節(jié),說道端午節(jié),大家一定會(huì)想到包粽子,而在端午節(jié)這天,我家也會(huì)自己包粽子吃。
端午節(jié)早上,外婆和我媽先去采摘一些新鮮的竹葉,清洗干凈——先放進(jìn)熱水中煮一煮,同時(shí)將準(zhǔn)備好的糯米浸泡好以后,外婆就開始包粽子了。
每次外婆選取兩三片葉子,左右捏住葉子的一頭,右手用三個(gè)手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷,卷成一個(gè)圓錐體,接著往里面小心翼翼地放糯米,最后用棉線綁住。一個(gè)粽子“寶寶”就誕生了。外婆喜歡根據(jù)每個(gè)人的口味包不同的粽子:我喜歡吃白粽;媽媽喜歡吃肉粽;外公喜歡吃黑米粽……哪些穿著綠衣裳的寶寶在爐火上煮著,還沒出鍋呢,空氣里就已經(jīng)彌漫著粽子的香味了,叫人饞得直流口水,我恨不得立馬拿出來狂吃。
等到粽子出鍋后,我立馬就去拿了一個(gè)過來吃,我大口的咬了一口,真香啊,端午節(jié)吃粽子,真的是我最開心的事情了。
小學(xué)生四年級作文300字 篇9
周末,小學(xué)生四年級作文400字,星期六下午,媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照著藍(lán)藍(lán)的大海,沙灘邊的花兒被照得鮮艷奪目。來游玩的人真不少,瞧!有的人還沒來得及脫下衣服,有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球,有的人光著腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。
立馬我跑到沙灘上,撿起一根木棒,想要挖一個(gè)洞,可這沙子太細(xì)了,工具又太簡單,沙子總會(huì)落下來,重新填滿坑。于是,我就利用別人挖的坑,準(zhǔn)備做一個(gè)小池子,我利用瓶子裝滿水,一瓶接一瓶倒進(jìn)里面去,但每次水都流到了深處,好一會(huì)過去了,池子里才積了一點(diǎn)水。我向四周望去,想找到解決的辦法,突然,我想到了一個(gè)點(diǎn)子。
等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線,然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢,我正在把水引到我的池子里。玩累了,媽媽讓我休息一會(huì),說一會(huì)要回去了,可我覺得還沒玩到一會(huì)就要回家了,我有點(diǎn)戀戀不舍,快樂的時(shí)光總是很快,希望下次還能來玩。
小學(xué)生四年級作文300字 篇10
再過兩個(gè)月,就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。
在語文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對我的回答給了兩個(gè)簡單的字:不錯(cuò)。可能這句話在我認(rèn)為是在表揚(yáng)我,別人看來就是簡單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級,有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的練習(xí)冊答案!薄拔覜]拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭辯。老師又走過來,沖我們倆個(gè)說:“站到外面去!坝浾,老師就出來批評了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評我,她憑什么批評我?墒亲诮淌依,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò),老師有資格批評我……
也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表揚(yáng)、批評,想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。
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