桂花四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的桂花四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
桂花四年級(jí)作文1
我們的校園有許許多多美麗的景色：有正咧著嘴笑的石榴大叔；有嬌羞的金桔妹妹……但我最喜歡的，還是校門(mén)口的那一排排齊開(kāi)的桂花樹(shù)。
桂花未開(kāi)時(shí)，整個(gè)桂花樹(shù)幾乎都是墨綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，好像是一個(gè)個(gè)辛勤的仆人，在給接孩子們的家長(zhǎng)遮陰；桂花開(kāi)時(shí)，桂花樹(shù)搖身一變，變成了一位位渾身散發(fā)著濃郁香氣的仙女，守護(hù)著我們這些學(xué)生們。
桂花剛開(kāi)時(shí)，只有稀稀拉拉的沒(méi)幾朵，就像幾個(gè)淘氣的小孩在和我們玩捉迷藏似的，不仔細(xì)找的話，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的；待到桂花多了之后，這景色就截然不同了，一大團(tuán)一大團(tuán)的桂花簇?fù)碓谝黄�，好像在談�(wù)撝裁�，又好像久別重逢的親人緊緊地抱在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的桂花和墨綠色的樹(shù)葉結(jié)合在一起，好似一片金綠色的晚霞，美麗極了。
校門(mén)前的桂花樹(shù)不僅外貌美麗，香氣也是十分迷人的。桂花樹(shù)旁有一條小路，每當(dāng)桂花開(kāi)時(shí)，那條小路上總是或濃或淡的有些香氣，這種香氣，一開(kāi)始比較淡，后來(lái)便越來(lái)越濃，連我們的教室里，也有了桂花的淡淡香氣。
桂花樹(shù)總是默默無(wú)聞地為我們服務(wù)。夏天，它們用寬大的枝葉雙手，給我們遮陰；秋天，它們開(kāi)出芳香四溢的花朵，讓我們聞了之后，心情舒暢。
我愛(ài)桂花樹(shù)。我愛(ài)它的美，愛(ài)它的香，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
桂花四年級(jí)作文2
校園中的景物真美呀！有潔白嶄新的教學(xué)樓，有粗壯的大樹(shù)拔地而起，有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)，有寬闊的草坪，有五顏六色的花，還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角，更有清香的桂花樹(shù)……其中，我最喜歡桂花樹(shù)。
春天，碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛，嫩芽盡情的張開(kāi)著，從遠(yuǎn)處看，桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后，成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇，并且嘰嘰喳喳的叫著，好像很想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái)，真不愧是“桂花盛開(kāi)，十里飄香”，那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi)，顯得那么的超凡脫俗！一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)，把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái)，蝴蝶穿梭在花叢中，忙碌著，煞是好看！吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了，桂花樹(shù)依然站立在哪里，像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了，桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng)，北風(fēng)吹過(guò)，“沙沙”的響聲傳來(lái)，好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好像媽媽的催眠曲一樣，讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù)，校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
桂花四年級(jí)作文3
學(xué)校主席臺(tái)上有一盆盆桂花樹(shù)。我家所在的院子里，也有許多株桂花樹(shù)。平時(shí)，它們?cè)诨▔镲@得默默無(wú)聞，十分普通。
初秋時(shí)節(jié)，也不知從哪一天起，桂樹(shù)們紛紛綻放出無(wú)數(shù)不起眼的小花兒，院子被這些小花兒散發(fā)出的香氣籠罩著，讓人陶醉。這時(shí)，人們才注意到桂花樹(shù)。議論著：“哦，這些桂樹(shù)又長(zhǎng)高了，今年的花兒開(kāi)得真多，好香�。 �
我也被花香吸引著來(lái)到桂樹(shù)下，我注意了，桂樹(shù)的花兒開(kāi)在枝干和葉柄間�；▋弘m然很小，卻有三個(gè)或四個(gè)更小的花瓣，七八朵淡黃的小花兒同時(shí)開(kāi)在枝干和葉柄處，就組成了一簇一簇的花團(tuán)。更奇特的是，小小的花兒里還有更小的花蕊。樹(shù)枝上還有來(lái)來(lái)往往的螞蟻，我估計(jì)每朵小花里一定有香甜的花蜜。
我湊近，想聞一聞�！鞍眩 蔽业谋羌獗淮塘艘幌�。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)每一片葉子邊緣對(duì)稱的長(zhǎng)著鋸齒狀的小刺，葉尖也有一個(gè)小刺。桂樹(shù)的葉子是兩片兩片對(duì)稱著生長(zhǎng)的，四片為一組，花兒就開(kāi)在它們中間。桂樹(shù)一年到頭都是綠的，沒(méi)什么明顯的變化。老葉子不知什么時(shí)候換掉的，每季都有新葉長(zhǎng)出。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩黃的，稍大些就變成淺綠的，再過(guò)些日子，就變成深綠了，那綠看著非常舒服。
我喜歡默默無(wú)聞的桂花樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)的桂花被抖落，樹(shù)下立刻下起了桂花雨。
桂花四年級(jí)作文4
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù)，在我印象中，這棵桂花樹(shù)至少有十五年了，在這棵桂花樹(shù)下每天都有生活中的喜劇、鬧劇精彩上演，我的腦海不時(shí)地放映著這一幕幕，大樹(shù)也記錄著它們。
“劉大爺，你的孫子好可愛(ài)哦！”住在七樓的阿姨和在四樓的劉爺爺聊了起來(lái)，“是呀，這小家伙難伺候，動(dòng)不動(dòng)就哭，但一想到他是自己的孫子，呵，心里不知道多樂(lè)�！薄笆前�，是��！”阿姨連連點(diǎn)頭，這一幕，是多么美好，大家都享受著天倫之樂(lè)，似乎老天也動(dòng)情了，時(shí)不時(shí)弄點(diǎn)風(fēng)來(lái)吹吹，旁邊一直在看戲的桂花樹(shù)也有些按捺不住，“沙沙”的聲音掌聲，桂花的飄香是贊美，它的落葉是他感動(dòng)的淚。
“我家雞呢？”隔壁的李大媽問(wèn)樓上的張大媽，“不知道，要不找找吧�！睆埓髬屘嶙h說(shuō)。“我看不用了，是不是你捉了？”李大媽不屑地說(shuō)，“怎么可能，我要你家的雞干嘛？……”我知道一場(chǎng)鬧劇在慢慢上演，桂花樹(shù)又坐不住了，不時(shí)地把樹(shù)葉扔在李大媽肩上，好像在提醒她，要講道理，別那么魯莽，同時(shí)他還不時(shí)抖落桂花，似乎想平靜她們兩人的情緒，但都無(wú)濟(jì)于事，最后戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，兩人都不歡而散。桂花樹(shù)也好像靜止不動(dòng)了，仿佛在為她們的事情婉惜……
窗前的桂花是我們?cè)鹤永锶藗兩畹囊?jiàn)證者，在桂花樹(shù)的眼里，我們?cè)鹤永锏娜霜q如一家，有開(kāi)心幸福，也有磨擦恩怨。
桂花四年級(jí)作文5
秋姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)到了人間，向人們展現(xiàn)出她那獨(dú)特的美。她把那金黃的顏料灑在公園里那顆桂花樹(shù)上，讓她顯得更加美麗。
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我興奮地來(lái)到公園賞桂花。走進(jìn)公園，一陣帶著桂花香的微風(fēng)向我飛來(lái)，急著把我推到樹(shù)下賞桂花，仿佛在歡迎我這個(gè)小客人。我朝桂花樹(shù)望去，��！那粗壯的樹(shù)干筆直地站著，猶如一位站崗的士兵，守衛(wèi)著這個(gè)公園。那一串串金黃的桂花，在微風(fēng)中翩翩起舞，就像一位羞滴滴的少女，十分快樂(lè)。從遠(yuǎn)處望去，那巨大的樹(shù)冠似乎是一個(gè)綠黃相間的大圓盤(pán)，那筆直的樹(shù)干就像在小心翼翼地拖著大圓盤(pán)，生怕一不小心，大圓盤(pán)就掉下來(lái)摔碎了。
看著這優(yōu)美的景色，我情不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)下，只見(jiàn)那桂花有的含苞欲放，飽脹得要破裂似的，有的早已綻開(kāi)，露出她那可愛(ài)的小臉，正在向我們打招呼呢！還有的半開(kāi)半掩，似乎十分害羞，不敢探出頭來(lái)。她們一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了。這美景不禁讓人想起“桂子月中落，天香云外飄”的千古佳句。這時(shí)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩來(lái)到桂樹(shù)下，搖起了美麗的桂樹(shù)，頃刻間，一只只金黃的小蝴蝶從天上飛了下來(lái)，落在我的頭上、脖子上、衣服上······幾片桂花落在我臉上，似乎在輕輕地?fù)崦业男∧�。一陣陣桂香傳進(jìn)我的鼻子里，那香味不是濃濃的香水味，也不是那飯菜香噴噴的氣味兒，而是那種獨(dú)特、說(shuō)也說(shuō)不出的味兒。真香！真美！
��！那清清的桂花香，那桂花美麗的身姿，將永遠(yuǎn)回蕩在我的心田。
桂花四年級(jí)作文6
清晨我來(lái)到學(xué)校，一陣風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，是多么的醇香甜美啊，我深深的身呼吸了一下，感覺(jué)自己的每一個(gè)毛孔也散發(fā)著甜美的清香，我驚喜萬(wàn)分：桂花開(kāi)了！
抬頭望去，桂花樹(shù)的主干不粗，和我小腿差不多，主干上有數(shù)十根分枝，它們像四面八方伸展著，真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的，在陽(yáng)光的照耀下，葉片一閃一閃的，好看極了 ，似乎每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著，還像那晶瑩剔透的翡翠。
走進(jìn)了看，層層疊疊的葉子中夾雜著一簇簇金黃的花朵，它們聚在一起，像甜蜜的家人，又像姐妹們聚在一起在說(shuō)悄悄話，金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目，它們形態(tài)各異，有的站著， 好像在對(duì)著鏡子欣賞著自己的美麗，有的高昂著頭，好像在接受陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng)，還有的低著頭好像在思考著問(wèn)題。風(fēng)兒吹過(guò)，花兒搖晃著，像明亮的星星眨著眼睛，又像一串串金色的鈴鐺在演奏，有一兩 朵花兒調(diào)皮的隨著風(fēng)兒飛到我身上，我把它放在手心仔細(xì)的端詳著，花兒小巧玲瓏，四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的，還向內(nèi)微卷，像精致的小勺子，花瓣繞著花蕊圍在一起真像一臺(tái)電風(fēng)扇。
許多同學(xué)們都聞香而至，其中有個(gè)小男孩搖動(dòng)著桂花樹(shù)，桂花紛紛飄落而下，同學(xué)們興奮極了，有的用雙手在捧桂花，有的高舉著雙手在空中亂抓，一邊抓一邊興奮的喊著：“下雨啦，下桂花雨啦 ！”一些文靜的小女孩捧著手中的桂花坐在樹(shù)下久久不忍離開(kāi)。
啊，桂花真美呀！
桂花四年級(jí)作文7
金風(fēng)送爽，迎著涼爽的秋風(fēng)，踏著輕快的腳步，我來(lái)到平江路的小巷散步。
走在古色古香的大理石地板上，不經(jīng)意中，我聞到了一股淡淡的清香，我沿著香味走過(guò)去，望見(jiàn)了一棵樹(shù)，一棵高大挺拔的樹(shù)。這是什么樹(shù)，可以散發(fā)出如此沁人心脾的香味？情不自禁地，我的腳步加快了，那香味也越來(lái)越陶醉了。到了樹(shù)前面，抬頭一望，哦，原來(lái)是桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)樹(shù)皮粗糙，樹(shù)冠呈半圓形，葉子是橢圓形的。我從樹(shù)上摘下一朵花，仔細(xì)一瞧，桂花小巧玲瓏，每朵四片花瓣，既樸素又大方，淡雅清香，讓人情不自禁地愛(ài)上了它。每一朵小花就像一串金色的小鈴，它們躲藏在葉子中，似乎每一朵小花都包含一個(gè)動(dòng)人的故事。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，吹得樹(shù)葉“嘩嘩”地響，桂花紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，撒在泥土上，一眼望去，就如一條墨黑的綢緞上繡上了一朵朵無(wú)名的金色小花，讓人倍感溫馨，看到此情景，我不禁吟誦道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
《本草綱目》里說(shuō)，桂花具有化痰、止痛、辟臭、生津等多種功效。桂花不僅能療病，還能吃呢！我們常吃的酒釀里就有桂花的成分，人們用桂花做冬釀酒，還用桂花做糕。桂花又能吃，又能療傷，還能觀賞，給人貢獻(xiàn)真大。
桂花是我的家鄉(xiāng)——蘇州的市花。桂花是香滿天下、譽(yù)滿天下的寶樹(shù)，是崇高、吉祥的象征，是貞潔、友好的象征……之所以把桂花定位蘇州的市花，是因?yàn)橄ＭK州也像桂花那樣高雅、榮譽(yù)、貞潔、友好……
裊裊炊煙起，深深桂花情。我愛(ài)桂花，我愛(ài)蘇州。
桂花四年級(jí)作文8
我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵桂花樹(shù)，一年四季常綠，樹(shù)皮呈灰褐色，小枝呈黃褐色，樹(shù)冠覆蓋寬大，遠(yuǎn)看像一只綠色的大蘑菇，近看像一把綠色的大雨傘。
我們經(jīng)常在桂花樹(shù)下嬉戲，捉迷藏，桂花樹(shù)四周長(zhǎng)滿了嫩綠的小草，像一床柔軟翠綠的地毯。桂花樹(shù)的枝條細(xì)長(zhǎng)茂密，不計(jì)其數(shù)，用手去摸滑滑的。每逢春天到來(lái)，樹(shù)梢長(zhǎng)出嫩芽，像一個(gè)小花蕾似的。雨過(guò)天晴后，桂花樹(shù)下的草叢里不時(shí)鉆出許多蚯蚓，彎著腰，好像在跟桂花樹(shù)招手！這時(shí)桂花樹(shù)也隨風(fēng)搖擺，就像在跟蚯蚓回敬禮。
桂花樹(shù)的葉子暗綠色，呈橢圓形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只綠色的小船。葉子上面是凹起的，下面凸起，在葉子后面能看見(jiàn)桔黃色的莖，莖很硬，難怪葉子也那么硬呢！滿樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻，一束搭在一束上面，只能看得見(jiàn)絲絲陽(yáng)光，夏天最適合小朋友在樹(shù)下乘涼。葉子也會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，如不仔細(xì)聞是難以聞到的。
每逢仲秋時(shí)節(jié)，桂花開(kāi)放了，真可謂香氣撲鼻，令人神清氣爽。那一朵朵黃花開(kāi)滿了枝頭，濃香溢人，還帶著點(diǎn)甜甜的味道。如果你深深吸一口氣，那濃郁的花香就會(huì)鉆進(jìn)你的鼻子，令人心曠神怡。每當(dāng)這時(shí)，桂花香就會(huì)引來(lái)一群蜜蜂在桂花樹(shù)上采蜜，一只只蜜蜂左飛右撲，就像一場(chǎng)舞蹈大賽，嗡、嗡、嗡地叫聲，好像在說(shuō)蜜真多、真甜呀！謝謝桂花樹(shù)給我們提供了豐厚美味和越冬的“糧食”，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心漫長(zhǎng)的冬天啦！
我愛(ài)這棵枝繁葉茂，清香撲鼻的桂花樹(shù)。
桂花四年級(jí)作文9
桂花是樨科植物，花色金黃色，味飄香，品種有丹桂、金桂、銀桂、四季桂。
我家門(mén)口有許多高大的桂花樹(shù)，從樹(shù)下走過(guò)，就會(huì)被淡淡的清香吸引住，每棵桂花樹(shù)都枝葉茂盛、蓬勃蔥籠，幾片葉子里都藏著一簇簇的桂花，聞一下，心里的煩惱都忘記了，感覺(jué)非常舒暢。湊上前，我仔細(xì)地觀察著桂花，發(fā)現(xiàn)桂花們躲在葉子背后聚集在一起，就像一把把小傘，鵝黃色的花朵，好看極啦!
嗅著桂花的氣味，我頓時(shí)想起一段古老的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)古時(shí)廣西的桂林是海龍王的三女兒幫人們移山、鑿洞而建，據(jù)說(shuō)她熱愛(ài)人間竟不肯回龍宮，死后埋葬的地方，一夜之后變成了桂樹(shù)林。雖然是一個(gè)傳說(shuō)，但足夠反映人們對(duì)桂花的喜愛(ài)。
深秋臨近，伴隨著陣陣秋雨，一朵朵桂花飄落下來(lái)，就像一個(gè)個(gè)小星星從樹(shù)上默默無(wú)聲地落下來(lái)，讓我感覺(jué)很可惜。媽媽看出了我的心思，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“桂花雖然平凡，但是她的用途可多了，別看她落下來(lái)，我們可以用她釀桂花酒、泡桂花茶、做桂花餅，還能做香水……”“桂花還有這么多功效啊!太好啦!”媽媽看我又恢復(fù)了開(kāi)心的模樣，甜甜地笑了。
我愛(ài)桂花，她雖然不像牡丹一樣?jì)善G，不像梅花一樣頂風(fēng)傲雪，但她卻留給了人們無(wú)法忘懷的淡淡清香，以及舒暢的心情。
媽媽的話：桂花全身都是寶，往往看似平凡、普通的事物，用途卻是超出想像的。
桂花四年級(jí)作文10
只要一提起桂花，我的腦海中馬上會(huì)浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它雖其貌不揚(yáng)，但卻清香撲鼻。人們常常把它插在帶水的花瓶里，放在家中的某個(gè)角落，這樣，滿屋芳香。它，就是我喜歡的植物——桂花。
我們校園的花池中有一棵桂花樹(shù)，它不高，和旁邊的大雪松一比，成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，特別茂盛，郁郁蔥蔥。中秋節(jié)前后，桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間，金黃金黃的，很細(xì)小，花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻的，一簇接著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，特別耀眼，特別美麗。在我眼中沒(méi)有一棵花樹(shù)，能與它媲美了。
八月桂花香。一到這個(gè)季節(jié)，桂花樹(shù)周圍常常圍了許多同學(xué)，因?yàn)檫@難得的香味實(shí)在太誘人了。每當(dāng)一下課，大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁，大口大口地呼吸著，仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這馨香。上課時(shí)，我們端坐在教室里，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中帶著桂花的清香。啊！好香的風(fēng)�。∵@時(shí)，你會(huì)覺(jué)得心情特別舒暢，連腦子也特別好使。
春節(jié)時(shí)，有一次吃糕。我忽然聞到一陣桂花的香味，這么冷的'天哪里來(lái)的桂花呢？細(xì)看，原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽說(shuō)：“把掉在地上的桂花收集起來(lái)，再進(jìn)行加工，就變成了今天吃到的又香又甜的桂花糕�！卑�！沒(méi)想到桂花還有這樣的貢獻(xiàn)，我對(duì)桂花不由的更加敬佩與喜愛(ài)！
我喜歡桂花，這種金黃色的小不點(diǎn)兒！
桂花四年級(jí)作文11
今天，我和父親母親一起去父親學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會(huì)兒蹦，一會(huì)兒跳，開(kāi)心極了！
在父親學(xué)校，我看見(jiàn)了許多花花草草，一看見(jiàn)它們，我就立刻想起一個(gè)視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹(shù)上有沒(méi)有我要找的 種子。因?yàn)橐郧拔揖吞貏e喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機(jī)會(huì)，我就一定要知道它們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹(shù)查了一遍也沒(méi)有看見(jiàn)它的種子呀，經(jīng)過(guò)在電腦上查找資料我才知道： 原來(lái)桂花樹(shù)沒(méi)有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹(shù)上較粗的樹(shù)枝，樹(shù)枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來(lái)的力氣，不一會(huì)兒就把樹(shù)枝扯斷了。
我們趁著父親正在上課的時(shí)間來(lái)到操場(chǎng)上，在路上還聽(tīng)到父親講課的聲音。操場(chǎng)旁邊我們看見(jiàn)了我最喜歡的植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會(huì)一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會(huì)不會(huì)就是 它的種子呢？我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒(méi)有那些道具，哎，白白高興了一場(chǎng)！
我覺(jué)得種子真的是當(dāng)之無(wú)愧的旅行家呀！
桂花四年級(jí)作文12
桂花沒(méi)有玫瑰的嬌艷，沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有荷花的清新，它花小而不刺眼，花香而不刺鼻，使我深深地愛(ài)上了它。
在我家門(mén)前長(zhǎng)著一棵兩人高的桂花樹(shù)，我們很少給它施肥，澆水，可是每年初秋都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。時(shí)值八月，桂花正在茂盛時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，在那碧綠葉子中怒放著一朵朵淡黃色的小花，好像一個(gè)個(gè)小仙女在綠色的舞臺(tái)上跳舞。桂樹(shù)的花像一顆小米粒一樣，卑微而不起眼，它的花瓣那么小，那么普通，但它的花香卻可以香飄十里，每次我還沒(méi)有到家，隔著好遠(yuǎn)就聞到了桂花的香味。我家門(mén)前的這一棵桂花樹(shù)，它默默地為人們輸送著自己的芳香，卻不求回報(bào)，讓我非常感動(dòng)。
這讓我想起了班上的小高，他雖然穿的很普通，成績(jī)不怎么樣，但是他總是為班上做一些事情。如：班上沒(méi)有水了，老師讓大家去抬一桶水回來(lái)，大家都不想去，只有小高舉起了手。還有一次老師讓大家去抬書(shū)，小高和幾個(gè)力氣大的男生去抬書(shū)，別人抬三十多本，他就抬四十多本。他總是默默地為班上做好事，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他總是害羞的笑了笑說(shuō)：“這沒(méi)什么，我也是班上的一員，為班級(jí)做點(diǎn)事是應(yīng)該的�！蔽矣X(jué)得小高多么像那普通的桂花呀，平凡普通，但卻默默奉獻(xiàn)著自己微小的力量！
桂花的香氣在我鼻尖縈繞不散，我要學(xué)習(xí)桂花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，即使我的力量很小，但也要幫助別人，讓我們的社會(huì)變得更加美好！
桂花四年級(jí)作文13
秋天，正是丹桂飄香的季節(jié)。早操回來(lái)，桂花的香味撲鼻而來(lái)，讓人心情舒暢。于是，我有心去觀賞桂花。
機(jī)會(huì)來(lái)了，今天，張老師帶我們?nèi)ビ^賞桂花。還沒(méi)走近桂花樹(shù)，一股香味就鋪天蓋地地卷來(lái)，真香�。∥议]上眼睛，細(xì)細(xì)地品味那桂花的香味，完全沉浸在花香的世界里。仿佛自己就是其中一朵桂花，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們就翩翩起舞。葉子好像就是我們的舞裙，我一跳，它就隨著我舞動(dòng)。好久我才想起我不是桂花，我是在賞桂花呢。抬眼望去，桂花好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，只把一半身子露在外面。又好像一顆顆黃色的小星星，向我眨巴著眼睛。我耐不住好奇心，真想知道它的真正面目，就迫不及待地跑過(guò)去。桂花的香味更加濃了，真是“廣寒一點(diǎn)香，吹得滿山紅”。
我捧起一朵花來(lái)，仔細(xì)嗅著，那香味無(wú)法形容，只覺(jué)得能讓我陶醉。清早，頑皮的小露珠在花瓣上滾動(dòng)，一不小心，就“摔”下來(lái)了。那晶瑩剔透的小露珠，又給桂花增添了一絲嫵媚。桂花好像一個(gè)小寶寶，依偎在葉子?jì)寢尩膽驯Ю�，不肯出�?lái)。只有風(fēng)一吹她才不情愿地露出金黃色的小臉蛋兒。往上看，那么多的桂花就像許多羊肉串，串在小枝上。瞧，那一棵又不一樣了。這棵樹(shù)是圓的，桂花少，葉子多。葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。桂花好像是橢圓形的。我又發(fā)現(xiàn)掉下來(lái)的桂花都已經(jīng)枯萎了，可還是散發(fā)著陣陣香味，雖然淡了一些。我覺(jué)得桂花真頑強(qiáng)，在快要凋謝的時(shí)候依舊香如故。
桂花給我們學(xué)校點(diǎn)綴了不少，我們天天沉浸在桂花的香味之中，真是幸福�。�
桂花四年級(jí)作文14
“金秋嬌子，顏色金黃，花朵不大，八月開(kāi)放。”猜一猜這是什么，是一種很常見(jiàn)的花哦。猜對(duì)了，這就是我們杭州的市花―――桂花。
桂花的樣子很平常。在一片片茂密的綠葉中，它顯得格外引人注目。桂花一般有四片花瓣，大部分的是黃色的，當(dāng)然，也有白色，橙色等。在花瓣的中間，一根根細(xì)小的花蕊在花瓣中間來(lái)回?cái)[動(dòng)，可愛(ài)極了。
桂花的香味可好聞了。每次在桂花樹(shù)旁走過(guò)的人都要停留好一會(huì)。桂花們一個(gè)挨著一個(gè)，就像一對(duì)親密的兄弟姐妹，永不分開(kāi)。桂花的到來(lái)也意味著秋天的腳步已經(jīng)走向我們了。
到了十月份，桂花們都快枯萎了。但是那幽香的氣味卻久久不散。它們?cè)诳煲蛄愕臅r(shí)刻，不但沒(méi)有向死亡低頭，反而默默的散發(fā)芳香，用自己微不足道的香氣，為這個(gè)城市帶來(lái)了更多光彩。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)桂花上面一部分桂花開(kāi)得很旺盛，而下面的卻已接近尾聲了。原來(lái)呀，上面的花長(zhǎng)得旺是因?yàn)樘?yáng)的光時(shí)時(shí)刻刻都能照著它，使它吸收到的陽(yáng)光比別的桂花多一倍。而別的桂花因?yàn)殛?yáng)光不足，從而慢慢凋謝。
每當(dāng)微分吹過(guò)桂花樹(shù)時(shí)，有些桂花會(huì)從樹(shù)上緩緩落下，有些坐在樹(shù)下的人看到了這場(chǎng)桂花雨，就不由的驚嘆道：“真好看呀！”那些桂花像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘，在風(fēng)中跳著，飛舞著……
桂花還可以做枕頭，在農(nóng)村，有人會(huì)拾一些地上的桂花，把桂花曬干，做成枕頭，聽(tīng)說(shuō)會(huì)有明目的好處呢！像桂花糕，桂花茶等都是由桂花做的。
我們要學(xué)習(xí)桂花的那種品德，要團(tuán)結(jié)互助，就像“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！蹦菢�。
桂花四年級(jí)作文15
一天，我和媽媽在小區(qū)里散步，清風(fēng)徐來(lái)，我們聞到了一股濃郁的花香，我問(wèn)媽媽：“這是什么花呀？這么香�！�
媽媽說(shuō)：“這是桂花�！�
我們循著香氣來(lái)到了一棵高大的桂花樹(shù)下。桂花樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，葉子形似橢圓狀，剛發(fā)出的嫩葉是翠綠色的，老葉則是深綠色的。葉子亮亮的，摸上去很光滑，好像抹了一層潤(rùn)滑油。桂花小小的，黃黃的，一小撮一小撮地聚在一起，直接長(zhǎng)在了樹(shù)枝上。含苞未放的桂花好像很多粒小米擠在一起，淺黃色，很誘人。已經(jīng)綻放的桂花好似一串串小鈴鐺在風(fēng)中搖曳、起舞。
桂花有四片花瓣，花朵中間有小小的花蕊。別看桂花個(gè)子小，氣場(chǎng)可不小，香氣溢滿院子，沁人心脾。我猜想：她一定是花中的香氣明星吧！在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿樹(shù)的桂花在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，點(diǎn)綴在綠色的葉叢中，好看極了。
媽媽說(shuō)桂花除了觀賞之外，她的用途還很多。比如，可以做成小朋友都很愛(ài)吃的“桂花糕”、“桂花餅”，還可以曬成干桂花，長(zhǎng)期保存，用來(lái)泡茶。
桂花在長(zhǎng)沙很常見(jiàn)，我們小區(qū)里就有十幾棵，我們的學(xué)校也有幾棵。所以我每天聞著桂花的香氣上學(xué)，又在桂花的香氣中放學(xué)，做完作業(yè)，還在桂花的香氣中散步。
我喜歡桂花還有另外一個(gè)原因：那就是當(dāng)桂花盛開(kāi)，中秋來(lái)臨的時(shí)候，我的爸爸會(huì)放假回家跟我們團(tuán)聚。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，桂花也是我們家的團(tuán)聚花�！鞍嗽鹿鸹ㄏ恪�，今年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)那天，我們?nèi)揖褪窃谝黄瑵庥舻墓鸹ㄏ憷�，一邊賞月，一邊吃月餅的。這甜膩膩的花香令我沒(méi)齒難忘。
秋天已經(jīng)快過(guò)完了，桂花漸漸地謝了，我和桂花有個(gè)約定：明年我們還要在一起，不見(jiàn)不散！
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