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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-16 15:22:35 四年級(jí) 我要投稿

    【精品】我的四年級(jí)作文匯總五篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】我的四年級(jí)作文匯總五篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽很有趣,和我媽媽在一起的日子,生活充滿了各種樂(lè)趣。

      我的媽媽很喜歡睡懶覺(jué),早上我起來(lái)穿好衣服,一看床上的媽媽還在睡覺(jué),我對(duì)媽媽說(shuō):“起床了,快起床了!眿寢岄]著眼睛說(shuō):“我等會(huì)就起來(lái)!蔽艺f(shuō):“好吧,別忘了等會(huì)要起床的,知道了嗎?”媽媽說(shuō):”知道了!边^(guò)了一會(huì)而,我再過(guò)來(lái)看媽媽還在睡覺(jué)。

      我的媽媽很能吃。一到吃飯的時(shí)候,就吃了好幾碗,比我和姐姐加起來(lái)吃的還要多。

      我的媽媽很有耐心。一次我一直問(wèn)問(wèn)題,媽媽就一直回答,直到我沒(méi)有問(wèn)題可問(wèn)為止。還有一次我讓媽媽給我講故事,我要求媽媽給我講一個(gè)很長(zhǎng)的故事,媽媽說(shuō)好,果然媽媽講的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng),都講了一個(gè)多小時(shí)。

      我的媽媽有時(shí)候讓我覺(jué)得很小氣。一次媽媽帶我去超市,我想要買(mǎi)兒童牙膏。媽媽看了看商品,最后她嫌我選的牙膏太貴,然后自己幫我選了一只大牙膏,因?yàn)橘I(mǎi)牙膏可以送杯子。

      我的媽媽有時(shí)候很暴躁。有一次我洗手忘了關(guān)水龍頭,水龍頭就一直流水弄得滿地都是,媽媽發(fā)現(xiàn)是我搞的氣得大聲說(shuō):“為什么把水龍頭開(kāi)了沒(méi)有關(guān)?”我說(shuō):“忘關(guān)了!眿寢尳酉聛(lái)就對(duì)我進(jìn)行了一番教育,告訴我要節(jié)約用水。她的聲音很大,旁邊房間里的姐姐都聽(tīng)到了。

      這就是我的媽媽?zhuān)液芟矚g和我的媽媽在一起,我愛(ài)我的媽媽。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們?cè)谛@里開(kāi)心的學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      清晨,朝霞徐徐地拉開(kāi)了帷幕,清新又絢麗的一天開(kāi)始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的.步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書(shū),我立即加入了進(jìn)來(lái)。不一會(huì)兒,音樂(lè)課開(kāi)始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

      瞧,同學(xué)們聽(tīng)課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹(shù)林。聽(tīng),1班的教室里飛出朗朗的讀書(shū)聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽(tīng),7班教室傳來(lái)歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽(tīng)入了迷?,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書(shū)。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書(shū)中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂(lè)。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無(wú)限樂(lè)趣呢!

      我喜歡我的智慧校園,我更愛(ài)我的智慧校園。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      今天,在蜜蜂作文樂(lè)園里,陳老師問(wèn)我長(zhǎng)大后干什么。我想:是呀,我以后是從事什么職業(yè)的呢?

      我可能是個(gè)作家:用文字描述出我的祖國(guó),描述出人們的喜怒哀樂(lè),描述出生活中的種種事件。

      我可能是個(gè)主持人。站在舞臺(tái)上為小朋友們主持六一晚會(huì),或者和大家一起分享元旦的快樂(lè)。

      我可能會(huì)是個(gè)字航員。飛上天空和星星一起跳舞,聽(tīng)月亮講故事。

      未來(lái),我還可能是醫(yī)生、記者、教師……當(dāng)然,這得從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)。

      想要有一個(gè)好職業(yè),是需要刻苦學(xué)習(xí)、不偷懶的。當(dāng)然,人人難免會(huì)有小麻煩的,我們要堅(jiān)持,不退縮,才能有成就。

      我的未來(lái)一定會(huì)十分美好,我們要相信自己,不斷嘗試,才有機(jī)會(huì)成功。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      周末,我和爸爸媽媽去杭州野生動(dòng)物園,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了五顏六色的金剛鸚鵡。

      我靠近欄桿,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)。它的嘴巴像彎鉤一樣,鋒利無(wú)比,能輕而易舉地啄開(kāi)堅(jiān)硬的果子。一雙眼睛又圓又大,非常透亮。頭上的羽毛像深紅色的帽子,上面繡滿了桃紅色的花紋。背上的羽毛像淡藍(lán)色的外套,腹部的羽毛像海藍(lán)色的襯衫,后面長(zhǎng)著一條藍(lán)紅相間的尾巴,非常耀眼。

      鸚鵡喜歡停在樹(shù)枝上,用又尖又長(zhǎng)的爪子緊緊抓住樹(shù)干。鸚鵡鳴聲響亮,我用相機(jī)給它拍照,它一躍而起,忽然從一棵樹(shù)上飛起,降落在另一棵樹(shù)上,發(fā)出“ga---ga---”的叫聲。

      鸚鵡非常聰明,會(huì)學(xué)人類(lèi)說(shuō)話,我對(duì)鸚鵡大聲說(shuō):“你好!”它也對(duì)我大聲叫。但我不敢靠近,因?yàn)榻饎傷W鵡非常兇猛,聽(tīng)說(shuō)生氣時(shí)甚至?xí)臄嗳说氖种浮?/p>

      我想擁有一只金剛鸚鵡,但它來(lái)自南美洲熱帶雨林,所以我打消了這個(gè)念頭,心里默默祝福它們?cè)谶@兒生活美好。

    我的四年級(jí)作文 篇5

      我叫孫陳洋,是四(2)班的同學(xué)。我有許多優(yōu)點(diǎn),愛(ài)看書(shū),上課認(rèn)真,對(duì)人有禮貌……可我也有一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。

      因?yàn)榇中奈页粤瞬簧倏囝^,也鬧了很多笑話。就拿昨天來(lái)說(shuō)吧……

      昨天放學(xué)后,我在爸爸辦公室做完作業(yè)想回家的時(shí)候,突然覺(jué)得有點(diǎn)冷,原來(lái)我把外套忘在教室了。我連忙跑回教室找外套,可是我翻遍了課桌抽屜也沒(méi)有找到我的外套。這時(shí),爸爸上來(lái)了,問(wèn)我:“怎么啦?”我低著頭說(shuō):“我的外套不見(jiàn)了!卑职终f(shuō):“今天這么晚了,不要找了,明天再找吧!庇谑牵掖诡^喪氣地回家了。

      今天早上,爸爸來(lái)到我們班教室,請(qǐng)方老師幫忙找我的外套。方老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)看見(jiàn)孫陳洋的外套了?”同學(xué)們都說(shuō):“沒(méi)有。”方老師又問(wèn)我:“昨天上體育課你有沒(méi)有把外套拿上來(lái)?”我說(shuō):“拿上來(lái)了!狈嚼蠋熡终f(shuō):“同學(xué)們?cè)賻蛯O陳洋找找!边@時(shí)候,一位同學(xué)喊了起來(lái):“孫陳洋的外套在鄭曙卓的抽屜里!蔽壹泵ε苓^(guò)去,果然在鄭曙卓的抽屜里找到了我的外套。原來(lái),昨天我把外套錯(cuò)放在坐在我后面的鄭曙卓的抽屜里了。

      我就是這樣一個(gè)粗心的人,我也知道粗心是一個(gè)很大的缺點(diǎn),可是我就是改不了它。我多么希望能改掉這個(gè)缺點(diǎn)呀!

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