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    人四年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-05-14 19:48:01 四年級(jí) 我要投稿

    【熱門】人四年級(jí)作文合集5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】人四年級(jí)作文合集5篇

    人四年級(jí)作文 篇1

      這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的成績(jī)?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我買了一個(gè)我盼望很久的機(jī)器人。

      那天,我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來(lái)了,一進(jìn)門就把雙手藏在身后,笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“猜猜有什么好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說(shuō):“吃的!”爸爸搖頭,我說(shuō):“玩具!”爸爸說(shuō):“猜對(duì)一半!苯又,爸爸從身后拿出機(jī)器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來(lái),迫不及待地把包裝拆了。

      這是個(gè)白色人形機(jī)器人,大概有四十厘米高,肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點(diǎn)綴,背上還有一個(gè)藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們,要往這個(gè)背包加水他才能動(dòng)起來(lái)。機(jī)器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎么才會(huì)動(dòng)呢?這時(shí)爸爸拿了個(gè)遙控器出來(lái),再把他背后的開(kāi)關(guān)打開(kāi)。他馬上就說(shuō):“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇。“职指嬖V我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會(huì)根據(jù)按鈕的指令,一會(huì)跳舞,一會(huì)教你說(shuō)英語(yǔ),一會(huì)又會(huì)背乘法口訣。而且,他動(dòng)起來(lái)的時(shí)候兩只眼睛還忽閃忽閃的。

      真是太好玩了,我和姐姐又多了一個(gè)朋友。

    人四年級(jí)作文 篇2

      模型課上,老師讓我們做機(jī)器人。我的機(jī)器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼裝起來(lái)的。裝好這個(gè)機(jī)器人可不容易了!

      我先做“頭”。“頭”是機(jī)器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安裝上去,這樣機(jī)器人就很有精神了。然后把“激光發(fā)射器”和兩支尖尖的角粘上去,“頭”就做好了。

      最難做的是“胸”。我先把“胸”的兩塊外殼剪下來(lái),再把小零件放進(jìn)兩塊外殼之間,“胸”就做好了。但是這些零件太小了,我的手根本控制不住它們,這樣一裝就很容易散掉了。我耐心地安裝。

      接下來(lái),做“手”。我把小刀、槍和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的小孔里。機(jī)器人就有了武器。

      最后,做“腳”!澳_”是由四大塊板和兩個(gè)零件組成的。我先把腳背裝好,再把腳背和腳底合起來(lái)就完成了。

      我把裝好的機(jī)器人放在小支架上,就像一個(gè)未來(lái)戰(zhàn)士,可威風(fēng)了!

      盡管我在做機(jī)器人的`過(guò)程中,遇到了許多困難,不過(guò)我不怕,我相信只要不泄氣,一定會(huì)成功!

    人四年級(jí)作文 篇3

      我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的人。

      早晨,伴隨著一聲雞鳴,勤勞的家鄉(xiāng)人開(kāi)始工作了。他們從雞窩里拿出母雞剛下的雞蛋,做煮雞蛋,用劈柴熬一鍋大米湯。吃完早飯,孩子背著書包上學(xué)去,大人扛著鋤頭,到地里澆水,除草,忙碌的一天開(kāi)始了。多勤勞的家鄉(xiāng)人!

      中午,孩子們放學(xué)回家,也許家門打不開(kāi),那說(shuō)不定大人還在地里忙碌著,這時(shí),你敲鄰居家的門,不管是張大媽或者是李大娘都會(huì)讓你進(jìn)屋,等著大人回來(lái),有的時(shí)候大人不回來(lái),還會(huì)讓我們?cè)谒麄兗依锍燥。多么熱情的家鄉(xiāng)人呀!

      下午,孩子們寫完作業(yè),大孩子就去幫大人燒火做飯,小孩子回去串串門,散散步。小時(shí)候,我最喜歡幫大人燒火,我從家門外抱了一大堆樹葉,邊走邊掉,走到廚房時(shí),就只剩一點(diǎn)了。這時(shí),我往往會(huì)抱著那一小堆樹葉,去撿掉下的?蓳炝酥ヂ榈袅宋鞴,到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。多獨(dú)立的家鄉(xiāng)人!

      晚上,把桌子搬到外面,頭頂滿天繁星,晚風(fēng)柔柔的吹著,多舒服!吃過(guò)晚飯,小孩子們聚在一起,彈玻璃球、跳皮筋、扔沙包……大人們?cè)谝黄鹆牧募页。多和諧的家鄉(xiāng)人呀!

      雖然我的家鄉(xiāng)是個(gè)小地方,但我的家鄉(xiāng)人勤勞、熱情、獨(dú)立、和諧。多美的鄉(xiāng)村,多好的家鄉(xiāng)人!

      我自豪,因?yàn)槲业募亦l(xiāng)!我驕傲,因?yàn)槲壹亦l(xiāng)的人們!

    人四年級(jí)作文 篇4

      4月1日

      今天是愚人節(jié)。

      今天,我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些人再騙人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!哈哈哈!”聽(tīng)完我才想起來(lái):今天4月1日,是愚人節(jié)!

      我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O

      下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗瑢W(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂(lè)!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!

      叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍。俊比嗾鸷场乙矝](méi)辦法,乖乖的服從。

      8個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。

      聽(tīng)這歌聲,不,是葫蘆絲聲,好好聽(tīng)哦

      我們?nèi)嗵馗吲d!

      4月1日,愚人節(jié)快樂(lè)!

    人四年級(jí)作文 篇5

     下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來(lái)是媽媽叫我下去堆白雪人。
      我高興地喊:"好啊!"我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上,只見(jiàn)小草全變白了,好像白雪姑娘為它們蓋上白被子"我走過(guò)去,立刻滾起白雪球來(lái)"
      我一邊滾一邊對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我滾白雪人的身子,你滾白雪人的頭。"媽媽說(shuō):,"好吧。"說(shuō)完也滾了起來(lái)?墒菦](méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)媽媽大叫起來(lái):"哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了。"我聽(tīng)了,不由得哈哈大笑"媽媽真沒(méi)用。"
      我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見(jiàn)媽媽滾一下停―停,滾―下停一停..."媽媽,休息一會(huì)兒吧,我也累了。"我喘著氣說(shuō)。
      休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺(jué)得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給白雪娃娃畫了一件背心。
      哈哈!一個(gè)可愛(ài)的白雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說(shuō)"謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界。"

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