【實用】我們的校園四年級作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園四年級作文9篇,歡迎大家分享。
我們的校園四年級作文 篇1
我喜歡美麗的公園,也喜歡熱鬧繁華的城市,但我更喜歡我的校園。
從逸夫樓出發(fā)右轉(zhuǎn)就是葡萄藤架,春天,葡萄藤真綠啊,綠得像一個個綠色的小精靈,夏天,葡萄藤真密啊,葡萄藤下都射不到陽光,秋天,葡萄藤的葡萄真多啊,你擠我,我擠你,毫不相讓。冬天,葡萄藤上真空啊,架子上只有枝,別的什么都沒有。很多人來到葡萄藤下坐著,向右看,是一個被鎖到的門。
那里面其實是職工之家,放學(xué)之后,一些體育老師來到這里,打臺球,打乒乓球,休閑娛樂一下。
左邊,是月亮門,下了課,同學(xué)們來到這里,聊天,玩耍,躲貓貓,生氣時也可以自己來這安靜一下。
月亮門左邊,是壁畫。上面記載著各種體育項目,有羽毛球,擊劍,游泳……我們可以從這知道各種體育運動。
壁畫走到底再往左看,是一棵高大的梧桐樹。昔日的梧桐樹枝繁葉茂,擋住了夏日的酷熱,樹葉掉下來和雨似的。這里也是一個休閑點。只是,上個學(xué)期被砍掉了枝,成了“光頭”了……
走到樹壇前,是學(xué)校的跑道。體育課上,我們在這里比賽跑步,體育達標(biāo);有時這里也會成為部分班站晨會,廣播操的地方。
這就是我們的校園。
我們的校園四年級作文 篇2
我在新惠第二小學(xué)上學(xué),我的學(xué)校在新中街南端。我有一個美麗的校園。
進了學(xué)校的大門,往右走,映入眼簾的是教學(xué)樓。教學(xué)樓是藍白相間的,有五層呢!教學(xué)樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學(xué)樓的正中掛著;,校徽兩邊分別寫著四個大字:“團結(jié)友愛”、“活潑向上”
從教學(xué)樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風(fēng)飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經(jīng)風(fēng)霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛(wèi)著我們美麗的校園。
從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術(shù)墻,那兒畫著各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網(wǎng)球的,有跳繩的,有跳皮筋的……
藝術(shù)墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風(fēng)景畫展現(xiàn)在眼前,這不是真的風(fēng)景,可是有哪一個地方的風(fēng)景能比得上這幅畫里的美景呢?
我的校園美,我愛我的校園!
我們的校園四年級作文 篇3
我們的校園是一個學(xué)習(xí)和歡樂的地方,每天老師們都能聽到孩子們的浪浪讀書聲和歡聲笑語。
我們的體育場那里寬闊無比,是個同學(xué)們都喜歡的地方,每當(dāng)星期五下午第二節(jié),同學(xué)們就沖出教室來到體育場,我們的體育老師是何校長,何校長他人很好每當(dāng)我們做完體育動做,他就讓我們自由活動,這就是我們的體育場。接著是我們的教室,我們教室不是很漂亮,但是我很喜歡,教室里有兩個門,一個前門和一個后門,我們走進教室正前方就有一臺電腦和兩塊黑板,黑板的正前方是講臺,講臺非常長,是一個長方形的講臺,講臺的正前方是我們的桌椅,還有后面的白墻上有幾個字它就是“秀我風(fēng)采,做七好少年”這幾個字讓我明白要樂于助人和當(dāng)好人,這就是我們的教室。我要說我們的花園太美了,知道我為什么說它美嗎?因為花園四秀都有特,各種各樣的鮮花撲滿花園,各種顏色都數(shù)不過來,這就是我們的花國一個美麗的花園。我們的校園非常干凈,沒有一點白色垃圾,這樣干凈的校園,讓我驕傲,這就是我們干凈的校園。還有我們那浪浪讀書聲,上課的時候老師還沒進門我們就把這節(jié)課需要的東西拿出來,然后老師就讓我們讀書,我們的讀書聲非常咱從一班就可以響到四班,這就是我們的讀書聲。
這就是我的校園,一個藏著浪浪讀書聲和歡聲笑雨的地方。
我們的校園四年級作文 篇4
進入我們的校園,首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕,屏幕上常常滾動播放著同學(xué)們想知道的重要的信息。
走進校園,往右走,就是我們學(xué)校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處,春天,枝干上冒出了嫩綠的小芽,綠綠的,一陣風(fēng)吹來,只見它們迎著春風(fēng)搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下,慢慢地,慢慢地,葉子逐漸長大,長密。秋天,銀杏林便成了小畫家們的天地,大家高興地撿拾著隨秋風(fēng)飄落的扇子般的銀杏葉,畫著、拼著,一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了,吸引了許多過往的同學(xué)前來欣賞。
走進校園深處,操場出現(xiàn)在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的,潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪,是足球愛好者一展風(fēng)采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草,使人神清氣爽。
下午兩點半,我們的運動課程開始了。同學(xué)們都來到操場上參加運動,看!有的在跳繩,一跳就是200多個;有的在爬桿,一個個像靈巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一會兒工夫,就到了桿頂;有的在跑步,像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點;還有的在西北角練習(xí)跳遠,起跑,“嗖”的一聲,在半空中劃出一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落地了,不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了!
我愛我們的校園,我愛在這樣充滿活力的校園中學(xué)習(xí)、運動。
我們的校園四年級作文 篇5
我們的校園是個學(xué)習(xí)的好地方。
走進學(xué)校大門,繞過花壇,不過二百多米就有浙江省最大的餐廳——彩虹餐廳。遠看它像一道彩虹,掩映在樹叢中,美麗極了!我們順著筆直的石級,拾級而上,就來到了餐廳的正門,白漆的柱子,綠漆的墻壁,讓人看了心曠神怡。門前有兩只氣勢洶洶的石獅子,它們左腳踩著一個石球,嘴里含著石球,目光炯炯,好像在守護著我們的餐廳,門旁裁種著一排排迎春花,春天一到,迎春花茂盛的葉子,給我們建筑了一道秘密通道。課余時間,我們同學(xué)會在秘密通道中玩捉謎藏的游戲,從這一頭進去,又從另一頭出來,頭上灑滿了迎春花的嫩葉,怎么抖也抖不掉,開心極了!走進餐廳大門,你就會聞到一股飯菜的香味,聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論聲。站在餐廳正前方樓梯上鳥瞰,育才小學(xué)的美景大半收在眼底灰色的綜合樓,紅色的寢室,粉紅色的教學(xué)樓,綠色的塑膠操場……。
離開餐廳,繼續(xù)向前走,不一會兒就來到了大操場,紅色的塑膠,白色的跑道,任憑你在上面打滾,摔跤,也不會出一點兒事,下課時,同學(xué)們都喜歡到操場上玩,有的在跑道上跑步,有的在草坪上玩耍,有的在跳繩,個個神彩飛揚,直到上課鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準備上課。
我愛我的學(xué)校。
我們的校園四年級作文 篇6
藍藍的天空下面,有一個豐富多彩的校園,校園的操場綠草如茵,這就是我的美麗的校園!我在這美麗的校園已經(jīng)度過了四年美好的學(xué)習(xí)時光,在這段時光里,我學(xué)會了很多東西,包括動手及實踐的能力和團結(jié)同學(xué)的能力。
在我們的校園里,每當(dāng)過節(jié)日的時候,老師會要求我們做一些手工。節(jié)日過完了,回到校園,我們把作品交給老師,老師選一些精美的作品掛上去,因為大家都希望自己的作品能被老師選中,所以大家很細心認真地去做,這樣會提高同學(xué)們的自信心和動手能力,校長會讓同學(xué)們排隊去欣賞掛在校園里的精美手工作品。
然后,我們的校園有另外一個特色,那就是跳蚤書市,我們都會帶著自己的書,標(biāo)上價格,然后,我就和好伙伴一起努力把書賣出去,最后,我們一共賣了六本書,還有一些玩具。我覺得跳蚤書市可以很好地鍛煉我們的實踐能力。
最后一個讓我記憶深刻的活動,就是每年的運動會,每一年我都會有不一樣的感受。我記得三年級的時候,我們班里一個女生,她參加了賽跑,她在跑的時候我們班的所有人都在為她加油,我還為她寫了加油詞,最終,她取得了好成績,通過這次運動會我學(xué)到了團結(jié)就是力量!
這就是我們豐富多彩的校園,在這個智慧的校園里,我和我的同學(xué)們鍛煉了能力,學(xué)會了團結(jié),都不斷地變得有智慧了。
我們的校園四年級作文 篇7
我們的學(xué)校坐落在淮河路文化館向北200米路西,大門正對著文化宮路,給人一種濃濃的文化氣息。我們學(xué)校的大門設(shè)計風(fēng)格獨特新穎,吉祥物“童童”站立在學(xué)校大門之上,永遠以他天真爛漫的笑臉迎候我們進入校園。大門的右側(cè)醒目的寫著:“桐淮小學(xué)”。每當(dāng)看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉,我的心情立刻都能愉悅起來。我們每天都能夠輕松愉快的在校園里讀書學(xué)習(xí)。你看,我們學(xué)校的大門設(shè)計是不是充滿了“智慧”?
進入校園右側(cè)就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面樹立著如夢如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立著“憨厚”的宇航員塑像,還有航天飛機的酷比的造型。這個建筑設(shè)計是在鼓勵我們“努力學(xué)習(xí),將來去探索奧妙無窮的宇宙”。
我們校園的空地上整齊的種植著幾排梧桐樹,每一棵樹都筆直挺拔,樹冠亭亭如蓋,美麗莊重。聽大人講,“梧桐樹可以招來鳳凰”。你說,我們學(xué)校的老師是不是用心良苦,盼望著我們都能成龍成鳳呢!這樹木是不種的充滿智慧?。
校園的西面是我們的運動場,運動場旁邊古樸的墻壁上繪畫著運動員在參加各種體育運動項目時生龍活虎的畫像。這些設(shè)計,無時無刻不在提醒著我們,要在“德智體”方面全面發(fā)展,長大后好做社會主義的接班人。
我們學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,不斷增加著我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導(dǎo)我們要多讀書,讀好書;學(xué)習(xí)要堅持不懈!一分耕耘,一分收獲!只有付出辛勤的汗水,才能取得良好的成績。就這樣,我們在老師們的呵護下,靜靜的成長。
最后,我還想說說我們的科學(xué)實驗室,在實驗室里有各種各樣的現(xiàn)代化科學(xué)儀器。我們在那里可以通過儀器來研究我們生存的地球和宇宙,還可以研究微小的生物世界。通過科學(xué)實驗,我們能更好的認識這五彩繽紛的世界。
智慧是我們校園的特色,它體現(xiàn)在方方面面,無處不在。我堅信,我們在這充滿智慧的環(huán)境中成長,長大后一定會成為一個擁有“智慧”的有用人才!我深深的熱愛著我的智慧校園,深愛著辛勤栽培我們的老師!
我們的'校園四年級作文 篇8
我的校園是一個與時俱進的校園。它擁有一個優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,并將伴隨我們在這里度過一個快樂的小學(xué)時光。
隨著時代的發(fā)展,我們的校園也在不斷的變化著,比如:多媒體教室、暢想樂園、機器人社團等……我剛上小學(xué)一年級的時候,老師講課時教室僅僅只有一塊黑板,上課時老師只能在黑板上用粉筆板書。到了二年級的時候,教室里就安裝了多媒體設(shè)備,黑板變漂亮了。上課的時候,老師會讓我們看一些跟書本內(nèi)容有關(guān)的視頻、資料的課件。這樣不僅老師輕松了許多,而且課堂內(nèi)容也變得豐富多彩了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣也提高了不少。后來我們學(xué)校還設(shè)立了暢想樂園,那里面的墻面全是用軟海綿包裹的,墻面上還開有一扇小小的窗戶,光亮從那扇小窗戶透進來,為這個小天地增加了一分色彩。下課的時候可以和小伙伴一起去那里討論一些有意義的事情...開闊了大家的眼界。
我們學(xué)校的操場上有一個大大的足球場,比賽時同學(xué)們你爭我搶,拼勁十足。平穩(wěn)整潔的塑膠跑道是我們跑步鍛煉的好地方。操場前面就是我們的教學(xué)樓,有人說教學(xué)樓小,但我覺得一點都不小,要不你進去看看吧,教學(xué)樓布置的很漂亮,每一層顏色都不同,帶給我們溫馨快樂的好心情。
我們學(xué)校還開展了許多豐富多彩的社團活動,喜歡唱歌的同學(xué)可以參加合唱團;喜歡畫畫的同學(xué)可以參加美術(shù)社團;喜歡足球的同學(xué)可以參加足球社團...
這就是我的智慧校園,一個嶄新的、獨特的、充滿活力的校園!
我們的校園四年級作文 篇9
我的學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
走到校門口,你就會看見站在校門口敬業(yè)的保安叔叔。我們的校門就像一把鎖,為我們開啟了智慧的大門。
走進校園,就會看到高高飄揚的五星紅旗聳立在旗臺上,往前走,就是我們的知識的海洋——教學(xué)樓,進入教學(xué)樓,你就會看見墻上有許多關(guān)于名人的故事,還會聽見整整整齊齊的朗讀聲。
參觀完教學(xué)樓,再往前走就來到了我們的足球場,我們就在這里做操、踢足球,再往西走就是我們開心的游戲場所——大操場。這里非常寬闊,一圈就是二百米。每次運動會的時候,就在這寬闊的大操場揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。
學(xué)校還為我們開展了各個社團:有拉拉操社團、乒乓球社團、足球社團…
這就是我們的校園,一所充滿智慧的校園,即使我們有一天畢業(yè)了,也不會忘記這所小學(xué),因為這所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩!
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