【熱門】我的四年級(jí)作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的四年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
媽媽總是說我平常丟三落四，很多事情充滿熱情，總是“想想心動(dòng)，說說激動(dòng)，做做不動(dòng)！”這不，剛才我還很有興致地拼圖，完成了一半，就被精彩的電視節(jié)目吸引了，我偉大的“拼圖計(jì)劃”破碎了！也難怪，誰叫我“興趣廣泛”呢！
但是，俗話說的好：士別三日，刮目相看。我寒假里在老家住了十多天，終于做成功了一件事，那就是完成了我的寒假“大作”——蛇年繪畫。對(duì)于畫畫，那是我的拿手好戲，什么卡通人物，花花草草，總是順手拈來，毫不費(fèi)力。我?guī)状窝肭蟀职纸o我買幾張四開的卡紙，準(zhǔn)備在卡紙上“施展才華”，爸爸被我的“精神”感動(dòng)了，笑著說：“我們家的小畫家又有新計(jì)劃了！”
買來卡紙，我就迫不及待地在上面畫了起來，首先我用鉛筆在卡紙上畫了四條蛇的卡通形象，上面有神氣活現(xiàn)的蛇爸爸，嬌小嫵媚的蛇媽媽，帥氣英俊的蛇弟弟，還有花枝招展的蛇姐姐，我在畫的構(gòu)圖上花了很多心思，主要是為了突出蛇年的氣氛，我還打算在蛇身上畫上花紋，草稿大功告成。我正得意地笑著，媽媽湊過來，打趣地說：“喲，不錯(cuò)嘛，蛇的一家子，比我們還溫馨呢！”爸爸放下手中的活走過來，開心地摸著我的臉：“我家揚(yáng)揚(yáng)還是卡通設(shè)計(jì)師呢！不過不要半途而廢哦！”我聽了，狠狠地瞪了他一眼。
接下來，就是涂色了，這是最麻煩的“工程”，以前的畫畫，我總是堅(jiān)持不了這一關(guān)。我拿起油畫棒，給“蛇爸爸”涂上喜慶的紅色，涂完整條蛇，手都酸了�？吹缴甙职制恋纳矶�，我暗暗下決心，一定要完成這幅畫。接下來開始涂其他的顏色，蛇媽媽完成了，蛇弟弟完成了……兩個(gè)小時(shí)過去了，我的眼前展現(xiàn)出一幅美麗的畫面：月光下，蛇的一家翩翩起舞，美極了！一旁的媽媽忍不住嘖嘖稱贊，連連說：這次我家小揚(yáng)終于做成功了一件事！爸爸看著我的臉成了一只“大花貓”，手成了“雞爪子”，開心地笑了！
不出大家所料，我這幅《蛇的一家》繪畫作品在學(xué)校舉行的“迎蛇年”書畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。還被展覽在學(xué)校櫥窗顯眼的位置！我迷上了畫畫，畫畫讓我的業(yè)余生活充滿生機(jī)與活力，讓我的生活充滿陽光！
我的四年級(jí)作文 篇2
在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)你敬佩的人，那個(gè)人可能是你的同學(xué)，老師……而我敬佩的不是別人，而是我的爸爸。
我的爸爸和別人的爸爸沒有什么兩樣，可是他卻有令我敬佩的地方。
有一次，天上下著傾盆大雨，我一個(gè)人正在圖書館里看書，雨越下越大，我焦急的等待爸爸來接我，可他遲遲沒有出現(xiàn)，就在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是爸爸！真的是爸爸！我非常感動(dòng)，因?yàn)榘职帜軄斫游�。到家后，我感覺冷，一量體溫計(jì)，啊，我在發(fā)燒，我趕緊讓爸爸試了試，爸爸居然燒的比我厲害，以后爸爸發(fā)著高燒照顧我，感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心！
這就是我的爸爸，我永遠(yuǎn)敬佩的好爸爸！現(xiàn)在，我最想說的是：爸爸，我愛你！
我的四年級(jí)作文 篇3
我長(zhǎng)大了！我長(zhǎng)大了！我已經(jīng)成了一位“大人”。從天真幼稚的小班生，變成成熟懂事的大人是多么的不容易呀！這需要經(jīng)受父母的嘮叨，克服自己的怯懦，經(jīng)歷人生的風(fēng)雨，走過生活的坎坷，才能夠真正長(zhǎng)大。不過我已經(jīng)沖過了重重的“關(guān)卡”，到了大人的“終點(diǎn)線”，成為了一個(gè)名副其實(shí)的小大人。
想要成為大人必須具備：一，知識(shí)，至于知識(shí)嘛！我還是蠻淵博的，就拿“知”這個(gè)字來說吧！它在字典6service@reader8.cn頁，意思是（1 ）知道（service@reader8.cn歲的小孩抱著腿，全身蜷縮在一起，像個(gè)大肉球似的。我以光速一般把他抱起，仔細(xì)觀察他的傷口。呀！他的小腿全部都是血，傷口處還在不停地流血，我嚇呆了，又把他放在地上，低頭開始沉思：“我應(yīng)該聯(lián)系他的家長(zhǎng)呢，還是找保安？”一抬頭，我突然看見一個(gè)阿姨把一個(gè)小孩報(bào)上樓，我以為就是那個(gè)受傷的小孩，心想：“好人不留名，一定會(huì)有好報(bào)�！鞭D(zhuǎn)過頭，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)受傷的小孩依然在原地，哦，原來，那個(gè)阿姨抱著另外的小孩呀！我這時(shí)顧不了這么多了，我還是以光速度將他抱起，迅速的用紙巾把傷口包扎好。接著就急切的問：“小弟弟，你住幾樓幾號(hào)呀？”“嗚，3樓5號(hào)�！薄皫讍卧�？”我又急迫的問了這個(gè)問題�！皢瑁�3單元�！薄暗趲讞�？”哎，我這人，真是健忘呀！這時(shí)來了一個(gè)老婆婆，他一下把孩子抱過去，給我聚了一躬，沖進(jìn)了一棟房子。
我看著他們離去的背影，一方面，我為小孩的傷口而揪心，另一方面，為我的行為而驕傲，因?yàn)�，我可以向全世界宣布：“我長(zhǎng)大了！”
我的四年級(jí)作文 篇4
叛逆期悄無聲息地來到我的生活，它被風(fēng)吹著來，落到了城市上，推動(dòng)了腳踏車的雙輪，掀翻了廣告牌，笑得挑釁而妖媚。我開始桀驁，開始理所當(dāng)然想著自己“長(zhǎng)大了”，不想輕易認(rèn)輸，盡管滿腔的酸澀，也拼了命地忍住，似乎存心和自己過不去。已經(jīng)不記得了，上一次哭泣是在什么時(shí)候，又是因?yàn)槭裁础?/p>
家常便飯了，理所當(dāng)然地摔下幾句，然后順其自然地冷哼了聲，就轉(zhuǎn)頭走開了。把自己狠狠地甩在床上，自以為一切都沒發(fā)生，若無其事地拿著枕旁的書翻了起來，也許這就是她口中所說的叛逆，那怎么樣，我知道她在看著，對(duì)，就是要讓她看，就是要讓她知道，我，不在乎！
為什么總要和我作對(duì)，總要挑我的不對(duì)，誰在乎和她吵架呢！我不在乎！誰會(huì)生氣呢！可胸口還是不爭(zhēng)氣的發(fā)酸，伴隨著極力忍住流淚的痛，我執(zhí)拗地認(rèn)為，不能哭，在她面前不能示弱。
耳邊只有電風(fēng)扇的嗡嗡聲，燥熱使我一遍遍從夢(mèng)中醒來，干燥的空氣嗆得喉嚨癢的難受，猛地一震，用手捂住嘴，不想被人聽到，喉嚨發(fā)出了悶聲的憋咳，身體劇烈地晃動(dòng)，世界都好像在旋轉(zhuǎn)了。感冒真難受……迷迷糊糊地睡著，不知多久，又醒了。隱約聽到旁邊另一張床上有人在說話：“真熱，去開空調(diào)吧。”是爸爸的聲音。
“你心靜靜就涼了，圓圓還感冒著呢，再著涼怎么辦？”是她。
她的聲音如一把鈍劍刺激我的心臟，沒有鋒利的快感，只有沉重的.疼痛，這疼痛一點(diǎn)都不尖銳，只是緩緩地，壓抑地伴隨著血液傳遍全身。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一刻，所有的畫面都涌進(jìn)腦海，如電影般自然播放，她對(duì)我的好，對(duì)我的愛，一瞬間都全部回憶了起來，之前的怨恨，惱怒，不解，在現(xiàn)在都那么微不足道，一瞬間我又好像變成了那個(gè)依偎在她懷抱里的孩子，感覺自己好弱小，每一刻都離不開她的呵護(hù)。我才發(fā)現(xiàn)，我偏執(zhí)，任性，叛逆是那么的錯(cuò)誤！我依然是個(gè)愛發(fā)脾氣的孩子，不懂事，而她依然是我的母親，處處為我操心。
我真是個(gè)壞孩子啊，只覺得胸膛里縈繞著一種磨砂般的痛楚，眼眶用力地發(fā)脹，眼前一塌糊涂，整個(gè)世界沉進(jìn)了虛無的模糊里。
今晚的月亮真美，星兒也特別亮。眼角的晶瑩反射著月光的美麗，亮閃閃的，如星子般滑落，在我的臉頰上留下成長(zhǎng)的軌跡。
我想，就在這一刻，我長(zhǎng)大了……
我的四年級(jí)作文 篇5
成長(zhǎng)在母親牽手的溫暖中，成長(zhǎng)在父親期盼的眼神里，成長(zhǎng)在自己回眸的微笑里。
眨眼功夫，笑與淚已伴我走過了十五個(gè)春秋，悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真，體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
我再也不是那個(gè)愛哭鼻子的小女生了，再也不是那個(gè)只會(huì)念a、o、e的小孩子了，再也不是那個(gè)只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學(xué)生了。我再也不會(huì)光著腳丫去趟童年的小溪，再也不會(huì)拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲，再也不會(huì)遇到困難就退縮了。
成長(zhǎng)在時(shí)間的長(zhǎng)河里，長(zhǎng)河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭，但我學(xué)會(huì)了偷偷抹去眼角的淚珠，去體會(huì)那莫名的傷感；如今的我依然離不開a、o、e，但我能用它們組成優(yōu)美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我學(xué)會(huì)了復(fù)雜代數(shù)運(yùn)算、幾何證明；如今的我依然會(huì)去那條小溪，但我知道了如何聆聽它的聲音；如今的我依然愛雪，但我學(xué)會(huì)了漫步其間，留下一串串記憶的腳�。蝗缃竦奈乙廊缓ε吕щy，但我學(xué)會(huì)了從失敗中站起，努力追趕心中的夢(mèng)想。
回想起這十五個(gè)春秋，有歡樂，有淚水，有痛苦，有成功，有失敗，有委屈……可是成長(zhǎng)不就是這樣嗎？走過了就會(huì)知道它的美，就像貓吃完魚后咂嘴的幸福，成長(zhǎng)的道路也布滿荊棘，走過了，才知道那條被刺痛的傷口是戰(zhàn)勝困難的快樂，是值得人懷戀的。
這就是在成長(zhǎng)里的我。
我的四年級(jí)作文 篇6
大年初一，我們一家人來到奶奶家拜年。奶奶家住在鄉(xiāng)下，開車好長(zhǎng)時(shí)間才到。奶奶家有一只老的都掉了牙的狼狗，它叫——大豆，當(dāng)時(shí)因?yàn)樘珢鄢远棺�，奶奶才給取了這么一個(gè)名字。它雖然老了，但是卻依然充滿活力，村里的狗都特別怕大豆。
到了奶奶家，給爺爺奶奶拜完年后像以往那樣，帶著我的“大豆”去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在路上，我溜達(dá)著我的大豆，別的狗見到后都夾著尾巴，往后退了幾步，可能是大豆年輕的時(shí)候就特別有“威望”吧，也可能大豆年齡大了，別的狗對(duì)它的尊敬吧。只有一只“年輕氣盛”的狗，它用憤憤不平的眼神看著我的大豆。大豆似乎已經(jīng)感受到它的不懈與挑釁，試探著慢慢靠近那只“年輕氣盛”的狗。
剛開始，它們兩個(gè)只是簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)了一圈，用鼻子嗅嗅對(duì)方的味道，隨后便發(fā)起了進(jìn)攻，年輕的狼狗，呲著牙，尾巴高昂的豎起不停的揮動(dòng)著，像在為自己助威加油，大豆卻沒有被它的陣勢(shì)所嚇到，絲毫不害怕，并發(fā)出了一聲兇狠的吼叫，這一聲可嚇壞了年輕的狼狗，它向后倒退了幾步，又恢復(fù)了戰(zhàn)斗狀態(tài)，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這一次，似乎都惹怒到了對(duì)方，開始斗真格的了，才到一分鐘便分出了勝負(fù)，最終我的大豆輸了!看來我的大豆真的老了。
那一次的“決斗”對(duì)于我來說印象深刻，不是因?yàn)榇蠖馆斄�，而是我童年時(shí)期的玩伴大豆，老了······
我的四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對(duì)門想出一個(gè)主意：把它做成小屋!我們?cè)谒纳厦鎸懥丝鞓沸∥莺蜌g迎光臨這幾個(gè)字，有了這些，我們還覺得缺了兩樣?xùn)|西，是門和窗!我們不知道用什么當(dāng)問，就先進(jìn)去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見一個(gè)正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來，姐姐來了，我們合作剪了窗。
我真喜歡這個(gè)箱子。
我的四年級(jí)作文 篇8
我家有兩只小烏龜，大的是巴西龜，叫歡歡，10歲了，和我一樣大；小的是草龜，叫金金，今年才6歲。它們長(zhǎng)著小小的眼睛，硬硬的肚皮，背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般，看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋�，手持長(zhǎng)箭，披上披風(fēng)，就是忍者神龜了！
雖然歡歡大，可一點(diǎn)都沒有哥哥樣，經(jīng)常欺負(fù)金金，搶金金的食物，幸好金金聰明，食物一次都沒被歡歡搶走。在一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，給烏龜們喂食，歡歡嘴里含著自己那份，沖向金金，想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的，機(jī)靈地游走了。過了一會(huì)兒，金金悄悄地游到歡歡的身后，用力地撞了一下歡歡，歡歡嚇得使勁拍打水面，把金金推出了很遠(yuǎn)之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但它還是很開心，因?yàn)樗Ｗo(hù)住了自己的食物。
歡歡和金金非常喜歡爬，爬起來一點(diǎn)兒都爬不快，即使我在慢悠悠地走路，它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來，它們一起開始爬，但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了，隨便找個(gè)地方就趴著不動(dòng)了。
這就是我的小烏龜，兩只淘氣的小烏龜。
我的四年級(jí)作文 篇9
有一個(gè)人，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙眼睛大而明亮，那細(xì)小挺秀的鼻子，有非�？蓯�。兩個(gè)小鼻孔，總是貪婪地張著，給他的臉添了幾分調(diào)皮相，只見他嘴巴一張一合，活像一條小金魚吐著泡泡。
然后介紹他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧：他的第一個(gè)大缺點(diǎn)是愛睡懶覺。從他上學(xué)開始，他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起床。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊，才稍有一點(diǎn)動(dòng)靜，因此有時(shí)他差一點(diǎn)兒就遲到了他媽媽也拿他沒辦法。他的第二個(gè)缺點(diǎn)就是倔強(qiáng)。他和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸，即使有時(shí)心里明白自己錯(cuò)了，但是他的嘴巴卻硬得很，你休想聽到從他的口中說出“對(duì)不起”三個(gè)字。任性是他的第三個(gè)缺點(diǎn)。他碰上喜歡的電視節(jié)目，不管功課做好沒有，他會(huì)一直看個(gè)沒完，把媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。他的優(yōu)點(diǎn)是愛幫助人：有一次老師要辦一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，就是幫那些成績(jī)差的同學(xué)，九個(gè)小老師選完了，九個(gè)小助手也選完了。等待片刻，下課鈴打響了，他便去找老師，原來他也想幫同學(xué)，老師爽快的把“小老師”的位置給了他，他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優(yōu)點(diǎn)是愛運(yùn)動(dòng)，每次上體育課他便高興的手舞足蹈，但是，他跑步時(shí)累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況，但老師不領(lǐng)情的說：“你玩的時(shí)候就不疼了，是不是？”他抿著嘴走開了。
你們知道這個(gè)人是誰嗎？如果你幫我保密，我就告訴你：“這個(gè)人就是我！”