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    秋天四年級的作文

    時間:2021-05-04 20:30:45 四年級 我要投稿

    【熱門】秋天四年級的作文匯編7篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的秋天四年級的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【熱門】秋天四年級的作文匯編7篇

    秋天四年級的作文 篇1

      秋天是個美麗的季節(jié)。

      你看:田野里紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧;金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭;小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的;像瑪瑙的葡萄一串一串的掛在葡萄架上蕩秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撐破了,露出白白的肚皮;玉米特意換了一件金色的新衣;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上。

      秋天還在蔚藍(lán)的天空中。抬頭望去,滿眼都是蔚藍(lán)色。偶爾,飄來幾片柔軟的白云,像小船輕輕的劃過。

      秋天的路邊更美麗。路邊的樹上的樹葉的顏色黃綠相間:有的是綠油油的、有的是金黃色的、有的是金燦燦的。有的在空中飛舞,像展翅欲飛的蝴蝶;落在地上的像飛累了像蝴蝶在休息,像鋪上了又軟又香的花地毯。真是美不勝收。

      秋天湖面顯得非常平靜。偶爾有一條魚兒跳上水面,也有時候一陣風(fēng)拂過,湖面就蕩漾起一圈一圈的波紋,好看得很。湖面還會不時的飄來幾片葉子,想在游泳的人一樣,有的還像小船。

      秋天的景色美不勝收,秋天是個美麗的季節(jié)。我喜歡秋天。

    秋天四年級的作文 篇2

    “沙沙沙,沙沙沙!蹦懵,是秋姑娘帶著神秘的禮物來給校園換上漂亮的秋裝。

    秋姑娘來到了美麗的花壇。你瞧,花兒們競相開放著,有紅艷艷的串紅,像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花,有紅的、有黃的、還有白的……好像一個個五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉,像一個害羞的小姑娘。有的花朵盛開了;有的花朵花蕾初放;有的還在含苞欲放,看上去飽脹得馬上就要破裂似的;最可愛的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣,火紅火紅的!巴!”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜,好像在等著秋姑娘品嘗呢!“哎呀!”有一個小朋友在采花呢!不過,有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢!一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩!

    秋姑娘又來到了操場。一棵棵楊樹都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了!一陣秋風(fēng)吹來,樹葉都紛紛飄落了下來。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢!四周長滿了許多樹木,有梧桐樹、有楊樹、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣,在操場上做運動呢!

    秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。

    秋天四年級的作文 篇3

      秋天是個果實累累,秋高氣爽的季節(jié)。因為我喜歡那酷似手掌的楓葉和酷似扇子的銀杏葉,所以我們一家去了方山欣賞秋天的樹葉。

      到了方山,我就被那鋪天蓋地的銀杏樹葉給吸引住了,那一地的銀杏樹葉遠(yuǎn)看像一個金色的毯子,近看銀杏樹葉就像一把把扇子,在陽光的映襯下樹上的銀杏葉仿佛一把把金色的雨傘。清涼的秋風(fēng)輕輕地一吹,樹上的銀杏葉就在風(fēng)中像蝴蝶一樣翩翩起舞,落下地面時宛如一個個小降落傘,整個動作配合的多么自然協(xié)調(diào)啊!我用雙手一接,發(fā)現(xiàn)銀杏葉的顏色是黃綠相間的,四周的邊緣是黃色的,越往中間顏色就由黃變綠。在往前走就是楓樹林了,楓樹上的楓葉有的是黃色的,有的是紅色的。楓葉的形狀就像一個個手掌,美麗極了。到了中午我們一邊坐在草地上吃著午飯一邊欣賞著美不勝收的景色,真是悠然自得!忽然我看見遠(yuǎn)處駛來一輛汽車,途徑楓樹林的時候車子停了下來?墒撬麄?yōu)槭裁赐O萝囎幽?難道他們也想欣賞一下這美麗的楓樹林嗎?這不禁讓我想起學(xué)過的一首詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

      到了下午,我們帶著依依不舍的心情離開了風(fēng)景如畫的方山。秋天真是個迷人的季節(jié)啊!

    秋天四年級的作文 篇4

      秋天的白云山真是一幅美麗的畫。

      秋天的白云山是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了路邊的小花,一朵朵小花就像一顆顆星星,繁星點點,點綴著灰色的公路;它把紅色給了楓葉,一張張楓葉像一封封秋天的信,急急忙忙,飄向它的歸處;它把灰色給了小溪里的小石頭,一塊塊小石頭就像一幅幅笑臉,臉上洋溢著燦爛的笑容,似乎在歡迎遠(yuǎn)道而來的游客;桂花得到的顏色就更多了:雪白的、淡橙的、金黃的……秋天的白云山的魅力正是無與倫比。

      秋天的白云山,藏著怡人的氣味。聞一聞泥土,它散發(fā)出清新的氣味;嗅一嗅菊花、桂花,它們迸發(fā)出淡淡的清香;嘗一嘗泉水,它能讓你舔到心里。

      秋天的白云山,響起了快樂的號角。大家拿著相機,“咔嚓咔嚓”地快門聲過后,一張張珍貴的照片成就了小攝影師的優(yōu)秀作品;還有小朋友吃著零食,嘴里不時發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音,那是他們在盡情地享受著美食;還有些天生嗓門優(yōu)質(zhì)的人,唱起歡快的歌聲,那聲音就像美麗的音符,在白云山間回蕩。

      秋天的白云山,美麗極了。它就是大自然賦予大家的禮物吧!

    秋天四年級的作文 篇5

      我們的學(xué)校可美了,那真是風(fēng)景如畫!

      你看,學(xué)校的天那么藍(lán),那么高。朵朵白云飄在天空中,一會兒像一個棉花糖,一會兒像一匹奔跑的白馬,一會兒像一位悠閑的詩人在散步。

      我喜歡秋天的校園,因為這時的學(xué)校漂亮極了!看!海棠花像一個害羞的'小姑娘綻開了笑臉;火紅的楓樹葉子飄落下來像一群群蝴蝶翩翩起舞。這美景真是令人陶醉!

      我喜歡秋天的校園,因為這時的我們快樂無比。瞧!秋天到了,小樹上結(jié)出了許多小果子,我和小伙伴正在小樹林里打仗、做游戲;臨走時,我們還不忘將樹上掉下來的樹葉帶回家做標(biāo)本。

      這就是我美麗的校園,我喜歡秋天的校園!

    秋天四年級的作文 篇6

      秋天到了,天高云淡。大地發(fā)生了變化。讓我們走近公園,觀察公園里的一草一木,看看他們發(fā)生了什么變化。

      我們一進(jìn)公園,最先看到的是椰子樹。雖然到可秋天,落葉紛紛,可是椰子樹還像之前那么高大、蔥翠。接著印入我們眼簾的是小草和小花。小樹林中的小草長得很茂盛,但現(xiàn)在到了秋季,他們開始換上了金黃的秋裝。一陣風(fēng)吹過,小草擺動了起來,宛如在對我們打招呼。小草中的小花春夏季五顏六色,秋季的時候,他們凋落。不過,在春天那美好、歡快的季節(jié)里,她們會重新開放,將大地裝點得更美麗。

      東湖里的魚兒躲到了水的最深處。他們慢慢的游下去,那個樣子懶洋洋的。鳥寶寶躺在鳥巢里,而鳥媽媽張開翅膀給小鳥取暖。我突然覺得!母愛真是無處不在!公園的人也多了起來,他們有的在跑步,有的在練劍。

      。∪嗣窆珗@真是太美了!我以后一定要多去人民公園玩。

    秋天四年級的作文 篇7

      秋,一個思念的季節(jié);秋,一個悲傷的季節(jié);秋,一個如畫的季節(jié)。悲痛在秋,分別在秋,回憶在秋。

      秋再次悄然來臨,沒有一點兒聲音,不帶一點兒痕跡,讓我措手不及。天空灰蒙蒙的,頭頂上一層一層的烏云壓得天空喘不過氣來。綠葉在秋的感染下逐漸變黃,最終含笑飄落而去。鋪上金色地毯的小路,似乎綿延無盡,我走在小路上,往昔的記憶如潮水般涌向大腦。

      還記得隔日的那個秋天。兩個女孩手牽著手走在金色小路上,微風(fēng)拂起,吹起兩人烏黑的秀發(fā),顯得十分凄涼。兩個女孩走了一會兒后,停下來,其中一個說:“蕊,對不起,我們絕交吧!我不能成為你最好的朋友,我們性格不合適,但我會記住你的,再見!”說完猛地松開我的手,轉(zhuǎn)身離開了。我悲涼地一笑,終于還是說了,這樣,或許我們便不用再小心翼翼地維護(hù)那份友誼了,可心,好疼。

      看著你漸漸走出我的視線,我的眼淚再也忍不住,肆意地滴落,你是我第一個真心朋友,你幫了我很多,可,我們卻成不了最好的朋友。

      自此以后,我愛上了這悲涼的秋,愛上了那份孤獨的狂傲,就算再痛苦的事,最終也以孤獨落幕。每到秋天,我總會一遍又一遍地走這金色小道,放肆地一遍又一遍地回憶往日我們在一起的日子,任眼淚流下,泛濫成江。

      記得我們相識的那一天,因為同樣有一個“蕊”字而成為朋友,話題不斷,歡樂無限,我想那時我們的笑容一定璨若星辰。

      蕊,如今又是秋季,不知你是否常想起我,你身邊有沒有好朋友,你還記不記得我們曾經(jīng)那些美好的回憶。

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