【精華】我的四年級(jí)作文300字錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我到外婆家去玩,一進(jìn)門(mén),就被外婆養(yǎng)的十多只鴨子吸引住了,他們胖胖的,矮矮的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的,可愛(ài)極了。
中午,下起了蒙蒙細(xì)雨,只見(jiàn)外公拿起一根竹竿,披上衣服,戴上帽子,走出家門(mén),正在看書(shū)的我不明白外公在干什么,便跟了出去。
出去以后,外公打開(kāi)柵欄門(mén),把那十多只鴨子趕到了池塘邊,我問(wèn)外公:“外公,你在干嘛?”外公說(shuō):“我把鴨子趕到池塘邊游泳!蔽矣檬置艘幌鲁靥晾锏乃,冰冷刺骨的,我趕緊縮了回來(lái),問(wèn)外公:“這么冷的水,鴨子不怕嗎?”外公回答:“不怕冷的,放心吧!惫幌裢夤f(shuō)的,鴨子一見(jiàn)到水后就爭(zhēng)先恐后地下了水,不過(guò),它們用嘴啄一下自己的尾巴,好奇心驅(qū)使這我,便向外公提出了一個(gè)要求:“外公,你幫我捉一只鴨子讓我看看嗎?”“好啊!
我兩費(fèi)了九牛二虎之力,才抓到一只,我仔細(xì)的觀察起來(lái),我看見(jiàn)它全身光溜溜的,我用手摸了一下,它全身好像涂滿(mǎn)了油。我百思不得其解,回去以后,我上網(wǎng)查了一下資料,這才知道鴨子尾巴那里與一個(gè)部位,鴨子入水后,會(huì)用嘴把那里啄開(kāi)。
這次做實(shí)驗(yàn),使我明白了,大自然中有許多奧秘,只要用心觀察,就會(huì)又說(shuō)收獲。
我的四年級(jí)作文300字 篇2
收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識(shí)。而我收獲了希望!
我收獲了不同的希望?梢哉f(shuō)彩色的希望,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的。
紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見(jiàn)的“火球”--太陽(yáng)。太陽(yáng)發(fā)出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了力量。
黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農(nóng)民伯伯和我們的希望,是農(nóng)民伯伯用辛苦的汗水滋養(yǎng)的。這就是黃色的希望。它給我們帶來(lái)了食物,也讓我們知道了農(nóng)民伯伯的辛苦,讓我明白了無(wú)論什么事情,要想做好都是要付出努力的。
藍(lán)色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚(yú)兒在誰(shuí)中跳躍著。天空中白云在給藍(lán)天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍(lán)色的希望。它滋養(yǎng)了大地,它給人們帶來(lái)了努力的方向。
綠色的希望。是無(wú)數(shù)的大樹(shù)和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問(wèn)好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機(jī)。
我喜歡這個(gè)世界,我更喜歡各種五顏六色的希望。這就是我的收獲。我收獲了五顏六色的希望,你們收獲了什么?
我的四年級(jí)作文300字 篇3
自從我讀了《我的生活》這本書(shū)以后,我被海倫·凱勒深深地感動(dòng)了。
小海倫從小雙目失明,雙耳失聰,生活在無(wú)邊的黑暗和痛苦之中。后來(lái)在莎莉利文老師地開(kāi)導(dǎo)下,小海倫漸漸樹(shù)立起了對(duì)生活的信心和勇氣。整個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),強(qiáng)烈的求知欲迫使 她堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),對(duì)生活的熱愛(ài)促使她奮力前進(jìn)。是她 那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的大學(xué)者。
海倫學(xué)習(xí)非常刻苦,她為了學(xué)習(xí)更多句子、單詞,不停地 閱讀盲人書(shū)籍,有時(shí)連手指頭磨破了她也不知道,還是一如往 常地閱讀著。她就像一朵很久沒(méi)有甘露的花朵,如饑似渴地吸允著知識(shí)的甘露。
海倫不僅學(xué)習(xí)刻苦,她也懂得感恩,當(dāng)莎莉文老師去世時(shí),海倫很悲傷,她親自出席到莎莉文老師的葬禮上,她這種 感恩的精神實(shí)在讓人感動(dòng)。
海倫·凱勒,你是我心目中的英雄。
我的四年級(jí)作文300字 篇4
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的書(shū)。
你一定會(huì)問(wèn),那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書(shū)上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來(lái)可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會(huì)問(wèn),如果沒(méi)電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn),如果書(shū)包壞了呢?你可以把拉鏈拉開(kāi),它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書(shū),你可一定要買(mǎi)哦!
我的四年級(jí)作文300字 篇5
我喜歡很多水果,比如說(shuō),小船似的香蕉,紅燈籠似的荔枝……但我最喜歡的是熱情奔放的火龍果。
火龍果的顏色是獨(dú)一無(wú)二的`,紅紅的皮上長(zhǎng)著青色的葉子,就像綠色的魚(yú)鱗;瘕埞男螤罹拖褚粋(gè)橢圓形的紅皮球,又像一團(tuán)正在燃燒的火團(tuán),還像一顆紅色的炸彈。給人一種很醒目的感覺(jué);瘕埞粌H外形美麗,內(nèi)在也很特別。你只要把火龍果切開(kāi),就會(huì)見(jiàn)到那乳白色的果肉,還有那像黑芝麻似的籽。要是你聞一聞火龍果,會(huì)有一股誘人的清香撲鼻而來(lái),你就會(huì)情不自禁地想吃。同時(shí),你也會(huì)垂涎三尺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那剝了皮的火龍果,就像一位“白雪公主”,穿著一件紅色的晚禮服在翩翩起舞呢。火龍果的味道甜美。你吃一口火龍果的果肉,那又軟又甜的味道,讓你越吃越愛(ài)吃。功效更是名不虛傳。記得有一次,我吃了很多零食,上火了,媽媽買(mǎi)回了一個(gè)火龍果,對(duì)我說(shuō):“你吃一些火龍果,你就可以解火了。”我聽(tīng)了,連忙切開(kāi)火龍果,狼吞虎咽,把一個(gè)火龍果在一分鐘內(nèi)消滅掉了。
果然不出一天的時(shí)間,我“心中的猛火”被消滅掉了。我愛(ài)美味又健康的火龍果。
我的四年級(jí)作文300字 篇6
春天,大地一片翠綠;夏天,大地五彩繽紛;秋天,大地瓜果飄香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美麗,雖然各有特點(diǎn),但我最喜歡的,還是那純白的冬天。
一連下了幾場(chǎng)大雪,大地白茫茫的,到處是銀裝素裹的世界,小雪花有時(shí)還在天空展示它獨(dú)特的舞姿。站在馬路邊,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的干干凈凈,路人們也不會(huì)擔(dān)心來(lái)個(gè)“嘴啃雪”可就算這樣,調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗唄!看他們像一個(gè)個(gè)笨笨的小熊,邊玩邊倒,倒了又爬起來(lái),又倒……讓你笑個(gè)不停。
可這時(shí)我卻沒(méi)有參加進(jìn)去,因?yàn)槲冶簧缴系难┚拔耍阂豢每盟蓸?shù)身著白大衣,在寒風(fēng)中傲然挺立,雖然山上這時(shí)基本只有冬青和松樹(shù)了,但大批的冬青一經(jīng)白雪點(diǎn)綴,就變成了一個(gè)個(gè)批著白紗的新娘;一些枯樹(shù),早也有了新的“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢!這時(shí)落葉怎么能示弱,它借助風(fēng),讓自己滿(mǎn)天飛,當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線。
美麗的冬天讓我著迷,這當(dāng)然有雪的功勞,你也想看這美麗的景色嗎?那就快快走進(jìn)大自然吧!
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