【推薦】小學(xué)生四年級作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生四年級作文 篇1
過年有許多的樂趣,比如吃團(tuán)圓飯、放鞭炮、別人給壓歲錢、看春節(jié)聯(lián)歡晚會……在這么多的樂趣中,在我腦海里面記憶最深的是吃團(tuán)圓飯,因?yàn)閳F(tuán)圓飯是由我與媽媽準(zhǔn)備的。
在我們鄉(xiāng)下,吃團(tuán)圓飯就是吃餃子,我與媽媽開始包。我問媽媽:“包餃子是不是非常難包呀!”媽媽說:“什么事只要學(xué)會了都不難!甭犃藡寢尩脑捨以黾恿嗽S多的自信,于是媽媽就開始給我講解,聽了媽媽的一番講解,使我知道了怎么包餃子,不過我雖然知道怎么包,但是我半天都包不好一個(gè)。我好奇地問媽媽:“怎么才能像你一樣包的又好又快呢?”媽媽說:“像你學(xué)自行車一樣,學(xué)會了就不難,你包不好非常正常,因?yàn)槟闶堑谝淮伟。聽了媽媽安慰的話,我還是于是我盡量去包好但是我雖然沒有媽媽包得好,但我發(fā)明了許多新品種,有小兔樣的、小狗樣的、小猴樣的、可好看了。
一碗一碗可口的餃子端上飯桌,我急忙吃上一口,啊真香!爺爺驚奇的說:“這餃子怎么奇怪,有非常多模樣哦,是不是你這搗蛋鬼包的!贝蠹叶夹α,我與媽媽也笑了。
今年吃團(tuán)圓飯最有意思,因?yàn)槭俏遗c媽媽做的。
小學(xué)生四年級作文 篇2
今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,貓媽媽這幾個(gè)星期為了照顧小貓,把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園,F(xiàn)在是秋季,菊花和稻田染黃了大地,秋天把金黃色給予了它們,讓它們織出世上最美的錦緞;秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉,楓樹林在稻田的旁邊,中間被一條碧綠的小溪所隔開,此時(shí)的太陽與楓葉非常相似,朝霞映照著小溪,看來還是霜葉更美,把天空和小溪都給染紅了,好像著了火,這可不敢再紅了吧,再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子,在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時(shí)卻在想:“唉,我還這么小,就長胡子了,再大一點(diǎn),胡子豈不長到腳那兒去,我永遠(yuǎn)也不會像馬哥哥那樣英俊,壯美。難道我只能這樣了嗎?這樣的話,不會有人喜歡我的,就算是我的媽媽,也肯定會把我扔掉!不行!我要做些什么……”
小貓想著,突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀,就偷偷拿起剃須刀,對著鏡子,把胡子剃了個(gè)干凈,這時(shí),它肚子餓了,去找吃的,看到老鼠,高興壞了,連忙東奔西跑地去抓,老鼠鉆進(jìn)了第一個(gè)洞,第一個(gè)洞很大,小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去,用爪子去抓老鼠,抓著了一只,想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢!鉆進(jìn)第二個(gè)洞就不出來,小貓著急了,擒著老鼠跑進(jìn)了第二個(gè)洞,結(jié)果卡住了,只好放下老鼠,又是擠又是按的,老鼠以為它傻了,一只膽子大的用腳去踢它,結(jié)果一下子被抓住了,小貓又掙扎了一會兒才成功脫困,去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個(gè)洞,對小貓做鬼臉,小貓惱了,用頭向洞里撞,頓時(shí)撞的頭破血流,哇哇大哭,一只得瑟的老鼠跑了出來,用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大,全跑了出來,踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓,終于聽到了小貓的哭聲,連忙跑了回來,老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的懷里,邊哭邊說:“都是我,把胡子剃了,才會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓:“胡子是我們的測量工具,用來測洞的大小,如果卡住就不能進(jìn)!薄澳俏业暮印毙∝埐话驳貑,貓媽媽笑著對小貓說:“放心吧,胡子還會長出來的!
小學(xué)生四年級作文 篇3
在20xx年的7月份,我們學(xué)校舉辦了一場激烈的運(yùn)動(dòng)會,我們都特別的高興,大家都在為運(yùn)動(dòng)會能取得一個(gè)好的成績而抓緊時(shí)間訓(xùn)練。
運(yùn)動(dòng)會開始了,第一個(gè)比賽項(xiàng)目是200米短跑,而這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的同學(xué)參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍,在場上的所有運(yùn)動(dòng)員都全神貫注的做好準(zhǔn)備動(dòng)作!芭觥钡囊宦晿岉懀械倪\(yùn)動(dòng)員似箭一樣飛奔出去!只聽拉拉隊(duì)隊(duì)長一聲喊:“一二三,加油!”全班同學(xué)都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭我搶的奔向了終點(diǎn)!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵(lì),以后的項(xiàng)目爭取更好!
第二個(gè)項(xiàng)目是跳高,這可是我們班最拿手的一個(gè)比賽項(xiàng)目哦!只聽裁判員一聲:“開始”,我們班的運(yùn)動(dòng)員縱身一躍,很輕巧的就過去了,結(jié)果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名,大家都非常高興!
第三項(xiàng)是長跑比賽,該我上場了。我一聽到槍聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經(jīng)有三個(gè)人超過我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉啊!想到這里,我就奮力向前跑去,一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)跑不動(dòng)了,而且已經(jīng)有四五個(gè)人超過我了,這個(gè)時(shí)候,在我的腦海里想起老師的話:“長跑,是要靠耐力的,千萬不要硬沖!”我開始鎮(zhèn)定下來,慢慢的將四個(gè)人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結(jié)束了,我取得了長跑比賽第二名,同學(xué)們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,我們班以“199分”的成績?nèi)〉昧巳5牡谌N曳浅5母吲d,盡管我們沒有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂,這就足夠了!
小學(xué)生四年級作文 篇4
這天,爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處,素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5:30分,我們準(zhǔn)備好行李,懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了,經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的車程,傍晚8:30分,我們最之后到了瀘沽湖的草海,住在卓瑪家。
卓瑪阿姨今年二十七歲,她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕,她勤勞、善良、淳樸,我們一見面就感覺很親切,在她那里,我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉,一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事,我們玩得十分高興。
第二天一早,我們吃過早飯,卓瑪阿姨便帶著我們來到了草海五支落碼頭,那里的人可多了,有的在岸邊拍照留念,有的在排隊(duì)等候上船,有的在樹蔭下乘涼?粗姹趟{(lán)的湖水,綠油油的草海,就像一幅美麗的風(fēng)景畫,媽媽說,那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣,十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了,因?yàn),生活在大城市里的孩子就是看不到這些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的湖水,湖中央長著高高綠綠的水草,水面上還飄著許多潔白的小花,摩梭人叫它做“水性陽花“,它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著,聽說到了冬天,一些候鳥會飛回來過冬呢,我們坐在小船上拍影留念,欣賞著美景,不知不覺,船就劃到了亮海,我低頭望向湖水,發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了,仿佛能夠看見湖面下很深的地方。
看著這樣的美景,我們不由得歡呼起來,真就是太美了,就像一幅畫一樣,啊!瀘沽湖,你怎樣這么美啊,下次我必須還要來那里。
小學(xué)生四年級作文 篇5
在20xx年的散學(xué)典禮上,校長鄭重的宣布:“在七月二十日的時(shí)候,大家要重返校園,因?yàn)闀惺澜绺鞯氐睦蠋熯^來支教!贝蠹乙宦牭竭@個(gè)消息后,就五花八門的在下面討論起來:“啊!好煩啊,好不容易盼到了暑假,可以好好玩一下了,又要回學(xué)校上課!薄熬褪蔷褪牵娴暮脽┌!”“555,我可還要去學(xué)舞蹈勒,這回學(xué)不了了!薄笆前,我也想,要不寒假的時(shí)候就不好學(xué)了。”校長好像聽到了同學(xué)們的討論聲似地,便說:“同學(xué)們不要覺得不滿了,那些大哥哥姐姐們可是各個(gè)“身懷絕技”的哦,同學(xué)們要是有什么想學(xué)的,可以讓他們教你們的啊,他們還會帶一些體育器材過來給你們做運(yùn)動(dòng)的。”校長的這一番話讓同學(xué)們期待起來。
七月二十到了!皨,快點(diǎn)那,不然我趕不上下午的.課了”(我不在本地)。下午兩點(diǎn)鐘,我回到了旁海。在回家的路上,同學(xué)看到了我,叫了我一聲:“小歡”。我便停下回家的腳步,走過去:“芳姐,今天上午好玩嗎?”“嗯嗯,當(dāng)然好玩啊,你猜我們的班主任叫什么名字?有兩個(gè)!拔夷侵腊。疑衔缬植蝗ド险n!薄耙彩桥叮覀兊陌嘀魅谓袟顣匝,副班主任叫那個(gè)什么李。。。李什么玲去了!蔽乙宦牭綏顣匝噙@個(gè)名字,便想起了我們班也有一個(gè)人叫楊曉燕!昂们膳丁!薄班培,我們也覺得!薄澳銈冊趺床蝗ド险n啊?下午不上課了!薄鞍,哦哦”“88,那我先回家了”。“嗯,88”。
星期一到了。早上起來,我磨磨唧唧的,又想去,又不想去,最后還是鼓起勇氣去了。我到了學(xué)校,看到了兩位老師在走廊。我到了走廊上,看清了兩位老師的容貌,一高一矮,都很漂亮。上課了,這節(jié)是語文課,老師這節(jié)課上的是寫人的作文。老師先讓同學(xué)們說出一些關(guān)于外貌的詞語,后面讓我們自己寫班里的一個(gè)人,然后念出來,讓同學(xué)們猜猜是誰。過了一會,“寫好了嗎?”同學(xué)們不約而同的答“寫好啦”那好,我們從第一組開始,一二三組的同學(xué)念完了,到了第四組。教室里頓時(shí)鴉雀無聲,老師問:“第四組有沒有誰寫好了?”沒有人回答,因?yàn)樵诘谒慕M里數(shù)我語文成績最好,同學(xué)們都“推薦”我。而我呢,平時(shí)不愛發(fā)言,老師叫死我都不愿意念我的出來,就一昧的說我沒有寫好。下課后,老師問我為什么沒有念呢?我還是一樣的回答我沒有寫好。
星期五到了,今天是運(yùn)動(dòng)會,又是趕集天。本想不來了的,可那個(gè)死隊(duì)長,也是我們所有老師中最討厭的一個(gè),在課間操上宣布說一定要來,要不來的話要什么樣我忘了,反正就是不會有好下場。到校了,我沒有參加什么活動(dòng),無聊死了。到了跳大繩的項(xiàng)目了,芳姐她突然頭疼得厲害,我借此機(jī)會,和老師說要送她回家,到街上溜達(dá)溜達(dá)。我把芳姐送回家后,就在街上買東西吃,一會兒買珍珠奶茶,一會兒買燒烤,一會兒買雪糕。差不多了,我便回去了,要不被發(fā)現(xiàn)了的話,我可得死定了啊。再次回到到學(xué)校。我在班里悠閑的看著他們。運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了,回到教室,老師把她們今天中午買的果凍發(fā)給大家,大家都很高興。
小學(xué)生四年級作文 篇6
過年了,家家戶戶都包餃子,我們家也不例外。于是我們分頭行動(dòng)了。
我和爸爸去菜場買肉,媽媽在家里和面。我們買肉回來后,媽媽將肉洗干凈,切成小塊,剁成肉餡,放入調(diào)味,放到大碗里,肉餡就做好了。然后,媽媽把和好的面,切成塊,桿成圓形的面皮,我們開始包餃子了。媽媽讓我把面皮放在手掌上,用筷子夾一個(gè)小肉餡,放在面皮的中心,再對折,捏上就完成了。我按照媽媽的方法也做了一個(gè),可是,我包的餃子皮總是不情愿粘在一起,我郁悶極了,為什么媽媽的餃子皮能粘張,而我的會粘不上呢?原來我的餃子皮四周的面粉太多了,于是我弄掉多余的面粉繼續(xù)粘。哈哈,還真的成功了?墒,我的餃子雖然包好了,它總是癱倒在地,我想讓它端正地坐好,就向媽媽請教。媽媽告訴我餃子邊緣多粘幾下就可以了。我認(rèn)真地又粘了一下,真是功夫不負(fù)有心人,餃子形狀飽滿,坐姿也端正了,我終于學(xué)會了包餃子。
爸爸燒的水也開了,餃子可以下鍋了,出乎意料的事情又發(fā)生了,我包得餃子不是皮破了就是露餡看。唉!我想幫忙,越幫越忙?磥碜黾覄(wù)真的辛苦啊!
今天,我吃到了自己包得餃子,味道鮮美極了。
小學(xué)生四年級作文 篇7
蟬發(fā)音的秘密 蟬為么會發(fā)音,對我來說一直是個(gè)謎。為了揭開這個(gè)秘密,我常常躲在樹下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是“挺胸”、“翹尾”。 這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來的。于是,我把它捉起來看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來媽媽告訴我這是蟬的“響板”,是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會發(fā)出聲音。雌蟬沒有“響板”,所以是啞巴。 這時(shí),我才明白,蟬叫的時(shí)候,為什么總愛“挺胸”和“翹尾” 了。揭開了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。
小學(xué)生四年級作文 篇8
我的朋友叫宋夢婷,她有一頭美麗的長發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。
她很大方,就拿這件事來說吧,一天,我的語文書忘帶了,我很著急,臉上露出了緊張的表情。她見了,就問:“你怎么了?’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的?謝謝!”我開心的笑了,上課了,我倆一起看語文書,但她幾乎把書都推到我這兒了,我小聲的說:“你把書都推到我兒了,你自己看得見么?”“看得見看得見,快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時(shí),我的心中流露出一道暖流。
她還有一種舍自己顧他人的一種好習(xí)慣,又一次,我又拜托了她。有一次上美術(shù)課,老師蠟筆,沒帶的罰站一節(jié)課,我忘了帶,她又一次幫助了我。她把蠟筆借給拉我,我混過去了,而她,卻因幫助我被老師發(fā)站了一節(jié)課。我好傷心!下課了,我第一個(gè)沖出教室,去找我的好朋友去了,我說:“對不起,讓你為我受罰!”“沒事,我自愿的”當(dāng)聽到這句話時(shí),又一股暖流,流過了全身。
小學(xué)生四年級作文 篇9
親愛的媽媽
你好:
親愛的媽媽,您已經(jīng)哺育了我十年,這十年里您揮汗如雨,烏黑的頭發(fā)里漸生白發(fā),您為我付出了您的一生,只為了看見我長大,您常常問我“長大了還愛不愛您?“您知道答案吧,人都會老去,我知道您都能放下,放不下的是我吧,等您老了,我一定會多陪陪您,我要陪著您走完這美好的一生,因?yàn)橛心,我才能長大,因?yàn)橛心,我才有一個(gè)溫暖的家,等我有了孩子,我會告訴他,全天下的母親都偉大,她陪了我們一生,失去了最美的年華,每個(gè)大人從前都是孩子,希望他們不要忘記自己的母親,不要忘記自己的母親哺育著自己長大,我絕不會等失去才珍惜,如果可以,我想用一切換您的平安。
愛您的孩子:紫旭
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