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    生命四年級作文

    時間:2021-04-19 17:27:27 四年級 我要投稿

    【推薦】生命四年級作文6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的生命四年級作文6篇,歡迎大家分享。

    【推薦】生命四年級作文6篇

    生命四年級作文 篇1

      我常常思考,生命的意義是什么呢?

      有人覺得生命,是為了服務(wù)人民;有人覺得生命,是一場;有人覺得生命,是殘酷的戰(zhàn)爭……我呢,久久思考,還是找不出答案來。

      生命只有短短幾十年,班里面的一位同學(xué)說:“人生來是為了死而活著。”而我覺得,關(guān)鍵是看生命里的這幾十年中,你做了些什么。

      下午放學(xué),我和幾個同學(xué)在草地上玩耍,我跑著跑著,忽然愣住了,我低頭看著小草,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎?怎么會長出草來呢?這是怎么一回事?我的心里充滿了許許多多的疑問。

      后來,我才發(fā)現(xiàn),原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,蘊(yùn)含著有多大的生命力!竟使它沖破了干燥的荒地,發(fā)出苗來,吸收了第一縷陽光和雨水。

      你知道曇花嗎?這種花只有在一定時間內(nèi)才會開花,我家里就有這樣一株花。晚上九點(diǎn)鐘,曇花像個害羞的小姑娘漲開了笑臉,可是沒過一會兒,曇花沉睡過去,真是“曇花一現(xiàn)”。

      我欣賞著曇花,想著:曇花開花的時間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻(xiàn)給了人們。

      雖然小草十分弱小,但是它非常頑強(qiáng)。雖然曇花開花的時間很短暫,但是它把最美的一面獻(xiàn)給了人們。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強(qiáng),像曇花一樣絢爛!

    生命四年級作文 篇2

      也許得向往陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的安適恬淡,也許是感于黃巢“他年我若為青帝,報以桃花一處開”的豪情萬丈,自那一次,在百花叢中,我獨(dú)愛菊花。

      那天,大洲廣場有菊展,我聽到這個消息后欣然規(guī)往。

      金秋的早晨,已有了一些寒意,但絲毫不會影響我與菊花想見的熱情。因?yàn)閬淼锰,賞菊的人并不多,廣場顯得有點(diǎn)兒冷清,然而這正是我所樂于看到的,我想這一份寧靜也應(yīng)是菊花夢寐以求的吧!

      眼前雖然繁花似錦,但無論怎樣也不能令人想到“妖艷欲滴”這樣的詞語。映入眼簾的只有清,爽,淡,雅!你看,似翡翠的花莖托著五彩的花,亭亭玉立。那如雪般沉靜,純潔的花兒,明艷而晶瑩;那如紫水晶般剔透的花兒,只能用莊重和典雅來形容;那如美玉般濕潤的花兒,卻又顯盡雍容和華美。眾多的菊花雖色彩繽紛,卻絲毫不扎眼,讓人感到一種發(fā)自內(nèi)心的內(nèi)斂。

      漫步于花間,菊花縷縷地清香,伴著清晨的氣息撫面而來。這里沒有動物的舞姿和歌聲,因?yàn)榇禾觳粚儆谒鼈。我深吸一口氣,希望能將清香永遠(yuǎn)留住?晌矣秩绾文芰糇∧兀肯銡怆m已飄散,但它的優(yōu)雅與孤傲是菊永遠(yuǎn)的靈魂!

      菊花最大的特點(diǎn)是它的花型,與牡丹、蓮、月季很多花碩大的花瓣不同,它的花瓣修長、纖細(xì),詐一看,似如千手觀音的纖纖玉手,總讓人感覺有些柔軟,弱不禁風(fēng),憐愛之情不禁油然而生。

      走到盡頭,心不禁一顫,眼前的景象讓我有些**。一朵五色的花云進(jìn)入眼簾:紅的、白的、紫的、黃的……無數(shù)的菊花擠入了花圃,在瑟瑟的秋風(fēng)中,它們擎起冰涼的露珠,盡情地縮放出無限生機(jī),絲毫不見其柔弱。

      這時,我才恍然大悟,菊花是屬于秋天的,這選擇是它今生無悔的,這是它的性格,這是它的追求。正如陶淵明所說“此花開盡更無花”。這有著淡淡的情懷,頑強(qiáng)的精神。它的盛開不為取悅于任何人,當(dāng)然,它也無需別人的憐愛!

      我情不自已:人生的色彩五彩繽紛,注定了人身不可能沒有磨難!自古以來哪個成功者能不戰(zhàn)而勝?又有誰能夠在沒有走過荊棘之前,就可以踩著紅地毯而過?磨難天注定!但是,磨難所以降臨在你的身上,只因?yàn)闉榱嗣篮玫拿魈,它要磨煉一個出眾的你。“陽光總在風(fēng)雨后”,相信吧,綿延不絕的磨難之后,定會煉造出一個全新的你!放飛希望的你!去開創(chuàng)嶄新的我們的明天!祖國的明天!世界的明天!

      晚上,夢中的我變成了一朵菊花……

    生命四年級作文 篇3

      生命是什么?5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的.增多,漸漸地我懂得了,生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛生命。

      說起生命,不得不提到我媽媽。因?yàn)樯歉改附o我的呀?蓩寢屖莻奇怪的人。在對我的教育方法上,總是與眾不同:每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時,我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿,但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后,我有了深刻的認(rèn)識。

      那是一個沒有課的下午,我高高興興的走在去“小飯桌”的路上,突然從身后跑過來一個同學(xué),拍了我肩膀一下,叫著我的名字。我當(dāng)時認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去,并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接,你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”,他抄起了“水槍”,我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候,對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了,那裝滿水的瓶子再加上用力過猛,落到我頭上時,鮮血就像開了閘的水,順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了,在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭,害怕極了。因?yàn)槲覐膩頉]有看到有誰流過這么多的血,當(dāng)時我幼稚地想:“這下我完了!薄翱焖歪t(yī)院吧!”

      我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院,大夫給我的傷口縫了針。又是打針,又是吃藥,又是照CT。原本清閑的中午,被弄得手忙腳亂。我后悔極了,要是當(dāng)時我們都能控制一點(diǎn),要是我們能聽大人的勸阻,要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。

      媽媽下班后看到我時,我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員?吹綃寢屇菭繏斓难凵瘢犞钦Z重心長的話,我慚愧地低下了頭,比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲:“媽媽,對不起!”

      通過這件事,使我深深地懂得了生命的脆弱,它就像薄冰一樣不堪一擊,更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家,愛國,愛這個世界!熱愛生命吧,讓我們用短暫的生命,努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫!

    生命四年級作文 篇4

      生命,是一種力量;

      生命,是一種希望!

      一粒種子掉到了墻角落里,卻能茁壯成長;一朵朵臘梅在寒風(fēng)地吹擊下,依舊傲然挺立;那么多的殘疾人在病痛的折磨中,仍然不屈不撓!

      是什么讓他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng)?是一種力量,生命的力量!

      海倫凱勒——-一位勇于面對自已的疾殘人。一歲時,她突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也從此不會說話了。但就是這樣的一個人長大后成為了一名優(yōu)秀的作家。

      想想自已,一個完全健康的人,可只要遇到一點(diǎn)困難,就想退縮了,古箏的曲子彈不好,不想彈了;毛筆字寫來寫去也寫不好看,不想練了;作文改了一遍又一遍,不耐煩了!

      海倫凱勒雖然很不幸,但她一直以熱愛生命的那顆心,面對自已。她沒有為自已的殘疾而悲傷,也沒有為自已的殘疾而沮喪。

      她也像我們一樣失敗過,也像我們一樣在失敗面前絕望過,但她始終沒有放棄,沒有退縮,最后終于取得了杰出的成就!

      讓我們好好珍惜自已美好的生命,讓它變得更加光彩奪目!

    生命四年級作文 篇5

      “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”

      我心疼地看著這棵樹。

      園藝工人正站在高高的梯子上,手拿鋒利的大鋸子,毫不猶豫地剪下了大榕樹的樹枝。一根根樹枝無助地掉了下來。

      悄無聲息。

      它們還在大樹身上的時候,就已經(jīng)死了。去年冬天實(shí)在太寒冷,學(xué)校門口那原本茂盛的大榕樹仿佛一夜之間就從綠色褪成了滿樹的金黃,又仿佛一夜之間,連金黃的色澤也沒有了,褪成了暗黃色,枝條奄奄一息地耷拉著,和他旁邊另外一棵大榕樹形成了鮮明的對比。

      “咔嚓,咔嚓,咔嚓……”細(xì)長的枝條剪完了,園丁還是毫不留情地剪去更大更粗的樹枝。

      終于,這棵樹上的所有死樹都被剪了下來。這棵原本大得像朵綠花菜的樹變成了典型的“光頭”,冷不丁一看,像座灰色的假山。鳥兒停在隔壁的樹上唱歌,而小松鼠呢,從來也不過去。它孤零零地站在春光里。它很傷心,很孤單,很失落,像一個什么都沒有的廢物。

      我和其他人看了一會兒,就散了。

      第二天過去了。第三天過去了。……

      那一天早晨,我背著書包進(jìn)入校門,和往常一樣,迎接我們的是清香裊裊的紫羅蘭,層層冒花的紅花繼木,爭奇斗艷的蝴蝶蘭,一枚一枚貼滿墻壁的爬山虎。但是,我重點(diǎn)關(guān)注的是那棵樹!

      經(jīng)過它時,我習(xí)慣性地抬頭看,哇!這棵大榕樹仿佛被調(diào)了包似的,在截斷樹枝的“傷口”上,在光禿禿的枝丫上,竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的新葉。葉子雖然不大,但是顏色亮麗,像個精神十足的士兵!他們在深棕色的龐大樹干間顯得格外明亮奪目,神氣十足,把樹干點(diǎn)綴得格外引人注目。整棵樹,像掛滿了綠色的燈泡,顯得亮堂堂的。

      我很驚訝:它們?yōu)槭裁丛谝灰怪g就能從一片葉子都沒有到長出那么多葉子呢?小小的葉子竟然有如此的氣魄和決心,使它們可以突破樹干,長出新葉!而瀕死的大樹,又是什么樣的勇氣讓它拼命吸取大地的影響,掙脫死神的手掌,從死亡的邊緣跑到生的希望?

      生命,生命!

    生命四年級作文 篇6

      天堂,是人們最向往的地方,那里沒有戰(zhàn)火,沒有爭吵;只有幸福的笑容,天真的心靈;水,是人類不可缺少的,它和天堂一樣是純凈的,沒有污染,有一顆天真的心,它是我們賴以生存的資源。生命之源—水,哺育了地球上無數(shù)代子孫,偉大的您顯得更加潔白無暇。清澈的泉水多么地甘甜,晶瑩剔透的泉水多么地閃耀,白浪翻滾的泉水多么美麗。

      古人說:“上有天堂,下有蘇杭!蔽业募亦l(xiāng)就在:“水城”蘇州。蘇州作為一個以水鄉(xiāng)和園林出名的城市,當(dāng)然是人間的“天堂”。

      “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”這首詩總是把人們的思緒牽到風(fēng)景如畫的江南,這里河湖交錯,水網(wǎng)縱橫,小橋流水、古鎮(zhèn)小城、田園村舍、如詩如畫;古典園林、曲徑回廊、魅力無窮;吳儂細(xì)語、江南絲竹、別有韻味。

      蘇州大部分地區(qū)得益于溫暖濕潤的亞熱帶氣候降水充分。長江南北河網(wǎng)縱橫、湖蕩密布。四通八達(dá)的江河湖海似動脈,極大地方便了人們運(yùn)輸?shù)耐鶃恚炙魄遒母嗜虧欀K州的萬頃良田。

      水——生命之源,保護(hù)我們的生命之源,從一點(diǎn)一滴做起。

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